讀后感600字小學(xué)生
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書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船，它載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。這里給大家分享一些讀后感600字小學(xué)生，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感600字小學(xué)生1
讀了朱自清先生的名作《背影》，我的心情久久不能平復(fù)。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫了他與父親相處的一些片段，最打動(dòng)我的是父子在車站離別時(shí)，父親堅(jiān)持為兒子買橘子的的情景。父親攀上爬下，越過月臺(tái)，實(shí)屬不易——蹣跚的步伐，肥胖的身軀，笨拙的動(dòng)作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的?？膳匀擞帜睦镏?，處境艱難的父親，深知無法為兒子做更多，心懷著愧疚和關(guān)愛，只想為兒子買幾個(gè)橘子，那深埋在心里的那份愛，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會(huì)到了父親的不易和對(duì)自己無私的關(guān)愛，禁不住流下了心酸的眼淚。
在生活中，大多數(shù)人都會(huì)贊美母親的偉大無私，卻常常忽略了父親的愛。父親大多寡言，父愛，似山，穩(wěn)重而深沉;父愛，似樹，為兒女擋風(fēng)遮雨;父愛，似燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。父親就是這樣，不善于表達(dá)，把愛深藏在心底，寧愿自己苦一些，累一些，只希望_自己的孩子能幸福，他們默默地付出，不求任何回報(bào)。父愛，是那么樸實(shí)無華，那么無私。
讀著讀著，我想到了我的父親。父親因?yàn)楣ぷ鳎慌扇チ送獾?，一個(gè)月才能回家一次，回來時(shí)，也經(jīng)常接到工作上的電話，加班加到很晚，幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車回家，總是早上天不亮就出發(fā)，到晚上才能到，單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的，只為回家來看我們一眼，得到一句問候或一個(gè)暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂了吧。每次與父親通電話，他都會(huì)說：“我這邊條件可好了，別擔(dān)心!你這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣?我再過幾天就回來了!”這時(shí)候，我的心里都很不是滋味，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個(gè)家，他用愛溫暖了一個(gè)家，謝謝您，父親!
《背影》讓我想起了異地的父親，他的愛無時(shí)無刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛所包圍。
讀后感600字小學(xué)生2
最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。
這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時(shí)候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒有畢業(yè)就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時(shí)間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識(shí)寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語(yǔ)句一定要“幫”它們找到一個(gè)棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個(gè)抄寫本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會(huì)的題，一定要及時(shí)問，千萬(wàn)不要往后拖，越拖越?jīng)]有時(shí)間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒有錯(cuò)題，如果有錯(cuò)題，一定要及時(shí)改過來，再把這些容易錯(cuò)的、難度較大的題抄寫在一個(gè)專用的本子上(一定要記得，千萬(wàn)不要和剛剛說的那個(gè)抄寫本混在一起呦!另找一個(gè)本子，這個(gè)本子里可容納英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的錯(cuò)題)。英語(yǔ)的重點(diǎn)詞句均可再找一個(gè)本子抄寫下來。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺，明天就可以早起。合理安排時(shí)間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!
這本書使我明白了一個(gè)道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)影響到一個(gè)人一生的成長(zhǎng)。
讀后感600字小學(xué)生3
前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動(dòng)了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)重的蝗災(zāi)，整個(gè)大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災(zāi)難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對(duì)災(zāi)難，與苦難做斗爭(zhēng)，體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的純樸與堅(jiān)韌!
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上，看天上變幻著的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度多么令人感動(dòng)!
奶奶從小生長(zhǎng)在一個(gè)富人的家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災(zāi)侵襲過后，為了蓋房子，奶奶悄悄當(dāng)?shù)袅俗约旱囊粚?duì)耳環(huán)。在這次蝗災(zāi)中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當(dāng)?shù)?，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個(gè)家，為這個(gè)家做出了奉獻(xiàn)……
生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設(shè)身處地地體會(huì)青銅和葵花的苦難，但我深深地體會(huì)到了他們?cè)诳嚯y中的那份堅(jiān)強(qiáng)。正如曹文軒教授所說：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在這個(gè)世界上，至愛有多種表達(dá)方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們?cè)谕纯嗝媲俺砷L(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者吧!
讀后感600字小學(xué)生4
《紅巖》，當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我非常困惑。紅巖是指紅色的巖石嗎?還是一個(gè)地名?于是好奇心催使我翻開了這本書。
當(dāng)我閱讀完整本書時(shí)，我肯定了一個(gè)答案：《紅巖》是指那些不畏犧牲的革命者。敵人給這些革命者食用霉?fàn)€的食物，限制飲水?dāng)?shù)量，妄圖用炎熱，蚊蟲，饑餓，和干渴動(dòng)搖革命者的意志，而這些革命者心中只有一個(gè)信念：成立一個(gè)全新的中國(guó)。，
他們?yōu)榱顺闪⑿轮袊?guó)，不畏敵人的嚴(yán)刑拷打，不怕監(jiān)獄里的惡劣條件……我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種堅(jiān)定信念，不畏艱辛的品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是小皇帝——衣來伸手，飯來張口。假如被叫去干點(diǎn)家務(wù)活，立馬不高興，心不甘情不愿的。我們今天的生活來之不易，是革命先輩們用自己的鮮血乃至生命換來的，而我們卻因?yàn)楝F(xiàn)在的豐衣足食而忘卻了先輩們的拋頭顱，灑熱血，至死不渝……
在這本書里，我的心情跌宕起伏。最令我感動(dòng)的是江姐，在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)她的十指。面對(duì)毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”江姐的英雄氣概驚天地，泣鬼神!我還看到了無數(shù)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲，我也十分悲傷，我決定，一定好好讀書，不辜負(fù)先輩們的努力。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無云，絢麗的朝霞，放射出萬(wàn)道光芒。”這是《紅巖》中新中國(guó)成立的一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)革命者用鮮血換來的。血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不忘那些偉大的革命者，將他們銘記在心!
讀后感600字小學(xué)生5
《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹先生花了近十年時(shí)間嘔心瀝血的創(chuàng)作，也是中國(guó)四大名著之一，被后人譽(yù)為中國(guó)文學(xué)史的巔峰之作。主要講述了賈寶玉和林黛寶的凄慘愛情故事和賈府由盛而衰的過程。
小小年紀(jì)的我，捧起《紅樓夢(mèng)》可真是如饑食渴啊!曹雪芹先生的文筆讓我嘆服，每一個(gè)人物形象都是那樣鮮活，他們串聯(lián)起一個(gè)龐大的家族，折射出一個(gè)社會(huì)的興與衰。小小年紀(jì)讀紅樓，如夢(mèng)般?；蛘邲]有大人們的深刻見解，但我也有自己的一番體會(huì)。
我認(rèn)為這本書很奇妙。每個(gè)人的取名都是曹雪芹先生匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)果，就連丫鬟的命名都很有講究。比如說賈府的四位大小姐：元春、迎春、探春、惜春?？雌饋砗芷胀ǎ扇绻阉鼈兊牡谝粋€(gè)字連起來讀，就是“元迎探惜”?！霸较А?，不就是原因嘆息嗎?曹雪芹先生真妙，把諧音用活了，巧妙地暗示了故事的悲慘結(jié)局。還有林黛寶的貼身丫鬟祡娟，祡娟首先會(huì)讓人想到杜鵑花，但杜鵑花是守護(hù)墳?zāi)沟囊环N花。然面紫娟是林黛寶的丫鬟，如果要說她是杜鵑花，那就暗示林黛寶是座墳?zāi)埂?/p>
我喜歡的人物很多，但我最喜歡的還是林黛寶。她是一個(gè)很有才華的姑娘，讀過很多書，可就是有一個(gè)不好，多愁善感，喜歡哭，對(duì)什么都很敏感，愛生悶氣。不過，書的開頭就說了林黛玉前世是絳珠草，今生注定以淚報(bào)恩。但我想對(duì)她說：“林黛玉，如果你少一分高傲，多一分賢慧，不生悶氣，放得下，那就不會(huì)是這個(gè)結(jié)局了呀!”
我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，也要開朗一點(diǎn)，對(duì)任何事情都要拿得起，放得下，學(xué)會(huì)面對(duì)，對(duì)它人也不要過于嚴(yán)厲，得饒人處且饒人!即不像林黛玉那么多愁善感，也不要像王熙風(fēng)那樣陰險(xiǎn)狡詐。放平心態(tài)，發(fā)現(xiàn)世界之美!
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