初中生讀后感600字
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書籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。這里給大家分享一些初中生讀后感600字，希望對大家有所幫助。
初中生讀后感600字1
《歐也妮·葛朗臺》是老師推薦給我們在假期里看的一本課外書，在讀完之后，書里的幾個重要的人物給我留下了深刻的印象，我也從他們的身上得到了很多的認(rèn)識。
巴爾扎克筆下的葛朗臺先生是這本書中極力刻畫的形象，而他也是文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一，他貪婪、狡黠、吝嗇，金錢就是他的一切。但是他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
他的貪婪、吝嗇主要表現(xiàn)在幾件事上。他每天吃飯時，都要親自分配飯菜，把面包切成薄片，每個人只分上幾片；他家的仆人娜農(nóng)任勞任怨地為他做了幾十年的工，而工錢只有那幾十法郎，錢少也就算了，葛朗臺先生把她看成狗一樣，讓她睡在走道盡頭，她一邊睡還要一邊看門，他身家千萬，為了女兒將私房錢送給表弟而與女兒反目成仇，把她幽禁在閣樓上，只給她清水和面包；最令我痛恨的是：他的親弟弟——法國的葛朗臺資金周轉(zhuǎn)不靈向他借錢時，他卻無動于衷，眼睜睜地看著弟弟破產(chǎn)而自殺，最后他還想利用弟弟的死再賺一筆。像他這種人該判死刑，就算如此，社會上還有人置親屬死活不顧，但愿他們在看完這本書之后能醒悟過來。
他的身上也有值得學(xué)習(xí)的。他身家千萬，卻一點也不顯擺。哪像現(xiàn)在的有錢人，名車、名表的，他們真的該收斂一些。他家的樓梯壞了，他也自己修，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，要加強(qiáng)動手能力，掌握一定的生活技能和方法。
歐也妮·葛朗臺，她在表弟夏爾睡覺時知道了他的計劃，決定把自己存的六千法郎借給身無分文并要去印度的夏爾，并且答應(yīng)幫夏爾保管一個金寶盒，并且在夏爾回來時會還給他的。由此看來，歐也妮是多么的善良、慷慨、誠信，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)歐也妮一樣真誠地對待別人，要誠實守信。但是夏爾背叛了她，夏爾為了那些爵位、榮譽(yù)，拋棄了歐也妮。但她并沒有痛恨夏爾，反而幫夏爾的父親還清了200多萬元的債務(wù)。歐也妮同時也是一個大度的人。
歐也妮一直都是大家追求的對象，可不管是誰都是為了錢財而追求她。當(dāng)然，這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會也很普通，要結(jié)婚的話就得有車有房有錢。但是歐也妮卻不管這些，她的心中只有夏爾，她認(rèn)為她與夏爾的愛情是永遠(yuǎn)的、純潔的。她最終擁有上千萬家產(chǎn)，可是她視金錢如糞土，她用她的錢做了許多善事，這也可以看出她心地很善良。
初中生讀后感600字2
在暑假里，我讀了老舍的名著《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》以一個北平人力車夫祥子的行蹤為線索，以20世紀(jì)20年代末期的北京市民生活為背景，以祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，講述了祥子從勤勞到墮落的悲慘生活，表達(dá)了作者對勞動人民深切同情，向人們展示了北京底層貧苦市民在痛苦深淵中掙扎生活的圖景。
其中，令我印象深刻的是人物是虎妞。她追求祥子時的大膽，懷孕時的固執(zhí)，以及對祥子的態(tài)度，在老舍的文字里仿佛被寫活了，她的性格在每一處細(xì)節(jié)里被肢解，然后再拼合在一起，就成了一個情感豐富的人。而她的命運(yùn)卻不順意，最后的難產(chǎn)而死，盡管早有鋪墊，也使我心底升起淡淡惆悵。
至于祥子，他是個被生活打垮的人。從開始起早貪黑的拼命拉車，到后來的油嘴滑舌，
深刻揭露了舊中國的黑暗。其實，在那時候，又有幾個肯善良一點的人呢?像祥子幾度買車，又有幾次被逼迫著舍棄?我不禁感慨。
總之，這本書控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，同時也具有獨特的藝術(shù)魅力，無論在思想內(nèi)容上還是在語言風(fēng)格上。
此書有三大特點：
一、敘事結(jié)構(gòu)緊湊，線索明晰，具有獨特的結(jié)構(gòu)藝術(shù)美。
二、用各種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
三、全書具有濃郁的“京味兒”語言和北平特有的地方色彩。
所以，《駱駝祥子》不愧為20世紀(jì)中國文學(xué)史上一部杰出的平民小說，被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國最佳的長篇小說”。
而本書的作者老舍，原名舒慶春，字舍予。他是我國現(xiàn)代小說家，戲劇家和杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。他一生寫了大約800萬字的作品，為我國新文學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
讀完《駱駝祥子》，我深深的感受到舊社會人民生活的復(fù)雜與無奈，又了解了過去的北平人們的種種生活狀態(tài)，這些都使我獲益匪淺。
初中生讀后感600字3
書，是寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是人類神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無尚的知識寶座……我喜愛讀書，我愿伴著鐘情的書成長。
在暑假里爸爸給我買了一本《紅樓夢》之書。讀著、讀著，書中的精彩片段時而讓我高興，時而讓我憂傷，時而讓我憤怒，時而讓我感慨萬千，更讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。或許吧，事事不能完美，而做人也如此。最讓我嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注定了她的孤獨無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。最終得到是凄涼的結(jié)局?！都t樓夢》是一本百科全書，讀后會讓你愛不釋手。
《紅樓夢》以四大家族為背景，以寶、黛、釵三人的愛情悲劇為主線，廣泛的寫了賈家、榮寧二府由盛轉(zhuǎn)衰的過程。小說刻畫了一個個血肉豐滿、栩栩如生的人物形象，大到府中夫人，小到不起眼的丫鬟，我想書中的每個人無不給讀者留下了深刻的印象。林黛玉留給給我最深刻的印象便是他的才華。一句“偷來梨蕊三分白，界的梅花一縷香”：一句”質(zhì)本來潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”;一句“冷月葬花魂”;一句“淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴”……黛玉，你就如水，生命似水的蔚藍(lán)，心志似水的靈動。正是因為你又如水的嬌弱，最終還是在真愛與他人的良辰之時淚盡而逝?！澳臼懊恕卑橹缬臧愕臏I水，化為永久的遺憾。
《紅樓夢》真是本奇書，讀完它，我得到了《紅樓夢》帶給我的精神上的洗禮。而今年暑假，是我第一次讀《紅樓夢》
讀《紅樓夢》讓我悟到了更多，寶黛的愛情悲劇始終如清澈的山泉，純潔無暇，發(fā)自內(nèi)心，兩人更多的是在彼此理解的基礎(chǔ)上情投意合，兩人也互相猜忌過，爭吵過。但歷經(jīng)這些矛盾，兩人最終達(dá)到了靈魂深處的信任與默契，《紅樓夢》博大精深，常讀常新，人人有感，次次有悟，這才是它的不朽魅力。
初中生讀后感600字4
馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒”。最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀后我的心深深地被海倫的精神震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，正是這些知識造就了一個完美的海倫。
海倫是不幸的，但同時她又是幸運(yùn)的，正是因為知識讓她如此幸運(yùn)。在她19個月失去聽覺和視覺后，她被關(guān)在了自己心靈的房子里，與世隔絕。這樣小的她如何面對這種可怕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，但這一切直至她的老師——莎莉文走進(jìn)她的生活中時停止了。老師教會了她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫才知道只有知識才能為自己鋪展一條通向光明的路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她認(rèn)識的第一個字時，她開始對知識感興趣了。她對知識的渴望，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會了德語，拉丁語，法語等國家的語言。閱讀了多部文學(xué)書和哲學(xué)書，吸取著那些偉人和智者思想的精髓。逐漸她看到了更為廣闊的世界!這些知識就像盞盞明燈，照亮海倫心的世界，為她架起一座溝通的橋梁!從這本書中我領(lǐng)悟到：人的一生是短暫的，主要是看你怎樣把握這段短暫的時間。我們似乎從來未想象過未來的世界，每日懶懶的生活，這樣的一生不值得為它留戀。我們每個人都應(yīng)該用知識點亮自己心中的燈，這個世界才會一片光明!
海倫用勇氣戰(zhàn)勝了一切，給世人留下一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌!
初中生讀后感600字5
暑假我讀了一本書，書名叫《昆蟲記》。
這本書的作者是法國著名作家法布爾。本文主要講了昆蟲的習(xí)性，產(chǎn)卵，吃食和死亡等方面的知識。它以真實的昆蟲經(jīng)歷告知我們一個昆蟲的世界，為我們刻畫了一個個生動的故事，就像其中的蝗蟲，作者把螳螂和它放在一塊，蝗蟲被螳螂嚇昏了頭，完全忘記了三十六計中的最后一計走為上計被螳螂吃掉了;螞蟻是一個掠奪者，把蟬辛辛苦苦造出的“小井”給侵占了;樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的燕尾服，多么帥氣的蟲子呀，難怪被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
讀了這本書，我懂得了不管做什么事都要堅持不懈，認(rèn)真觀察，就像作者法布爾一樣，正是因為他每天細(xì)致觀察昆蟲的細(xì)節(jié)，才寫出了這本書，我們要向他學(xué)習(xí)這種刻苦努力的精神。
漢代劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！碧K聯(lián)高爾基說過“我撲在樹上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽覑圩x書。
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