諸葛亮的讀后感800字作文初中
我們應(yīng)該熱愛美麗祖國，不容許任何外來敵人侵犯祖國神圣的領(lǐng)土，我要學(xué)習(xí)諸葛亮，多讀書，多積累，讓自己變得強大!長大后建設(shè)自己的國家，讓我們的國家變得更加強大。一起來看看諸葛亮的讀后感800字作文初中，歡迎閱讀!
諸葛亮的讀后感1
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的，以東漢末年黃巾起義為引線，寫天下大亂，魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最后三國歸晉，真實再現(xiàn)了那個時代的風云變幻。
書中講了許多人物，如尊重人才的劉備，才華橫溢的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽，總沉不住氣的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事，如:桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，失街亭等，還有許多故事如:空城計，收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語，可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!
我最喜歡的人物是諸葛亮，他不僅才華橫溢，而且足智多謀，是一個非常出色的軍事家。他上知天文，下知地理，憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華，所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事，在一次打仗中，他中了曹軍的毒箭，隨時會有生命危險，名醫(yī)華佗來為他看病，怕關(guān)羽受不了疼痛，提出要把他綁在樹上刮骨療毒，可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷，華佗治好關(guān)羽的病后，非常佩服他的英勇。我也非常佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。
《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生，故事描寫如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理，做人要忠義誠實不奸詐，做事穩(wěn)妥多思考。
諸葛亮的讀后感2
最近我讀了中國四大名著之一的《三國演義》，它是羅貫中的著作，通過對這本書的閱讀，使我認識買了書中很多人物、懂得更多的道理。
《三國演義》講述的是在東漢末年，因為國家管理不善，各路勢力割據(jù)，天下紛亂，導(dǎo)致天下三分為魏、蜀、吳三個大國。然而天下大勢，分久必合合久必分，三國之間的明征暗斗，最終歸于晉國天下一統(tǒng)。書中有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、周瑜、呂布、趙云等很多英雄人物，但其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他上通天文，下知地理，知識淵博，才識過人。
其中在諸葛亮草船借箭這一回，初讀時我的心里感到非常疑惑。諸葛亮答應(yīng)周瑜三天的時間要做出十萬支箭，那要動用多少人手才行呢?根本就是不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮前兩天根本沒有行動，我心里都替他著急?他可是立了軍令狀的，三天內(nèi)若是交不出十萬支箭可就要執(zhí)行軍令，人頭落地的。難道他是失去信心，放棄了嗎?還是胸有成竹、另有妙計?繼續(xù)讀，第三天半夜，諸葛亮終于有行動了，但他沒要做箭的材料，卻只是向魯肅借了草船二十只，我心想：這跟做箭有什么關(guān)系呢?難道他要坐船逃跑嗎?我急不可待地繼續(xù)往下讀，原來諸葛亮懂的天文地理，知曉當晚天有大霧，準備了草船靠近曹操軍營，誘敵用弓箭攻擊，密密麻麻的箭射向草船。一夜之間，二十只草船借到了曹操遠遠不止十萬支箭，完成了這個不可能完成的任務(wù)。諸葛亮可真知識淵博、心有妙計!
還有讀到諸葛亮空城計這一回，我不禁感嘆：厲害、厲害!諸葛亮的膽量實在是太大了!敢用一座空城嚇退城外百萬敵兵。這一計，雖然是一座空城，但是諸葛亮一人穩(wěn)坐在城頭面對敵軍，司馬懿是對諸葛亮的能力的懼怕，不敢冒然進攻，可見諸葛亮在敵人的心中的形象是多么的強大!也是諸葛亮膽大心細，熟知敵人的弱點，利用了敵人的弱點才能成功。諸葛亮真是心思縝密、藝高人膽大。
通過對《三國演義》閱讀，我學(xué)到國家出現(xiàn)紛亂是多么的可怕，各種勢力的明爭暗斗，導(dǎo)致人們顛沛流離、民不聊生?？梢妵业慕y(tǒng)一是多么的重要!我們應(yīng)該熱愛美麗祖國，不容許任何外來敵人侵犯祖國神圣的領(lǐng)土，我要學(xué)習(xí)諸葛亮，多讀書，多積累，讓自己變得強大!長大后建設(shè)自己的國家，讓我們的國家變得更加強大。
諸葛亮的讀后感3
讀了若虛寫的長篇小說《諸葛亮傳》的第一部，我的感觸很深。
文中的主人公諸葛亮小時候十分貪玩，愛辯論，還不愛讀傳統(tǒng)書籍、寫傳統(tǒng)文字，整天帶著一群孩子玩“楚漢相爭”的游戲。嚴厲的父親，非常不滿諸葛亮這種玩世不恭的態(tài)度，常常對他進行責罵。一個機緣巧合，他遇到了一位性格奇特的老乞丐，此人乃是一位世外高人，老人教會了諸葛亮許多戰(zhàn)術(shù)謀略，但大家卻都嘲笑諸葛亮竟師從一個乞丐。后來，諸葛亮的父親、叔父相繼死去，戰(zhàn)亂之中，他不得不背井離鄉(xiāng)。在艱苦的環(huán)境中，他不但沒有自暴自棄，反而變得冷靜、沉著起來，他不受外界干擾，更加刻苦地進行學(xué)習(xí)。他期望自己能掌握真正的學(xué)識，并能活學(xué)活用，使天下太平。由于諸葛亮對夢想的堅持和不懈地努力進取，他最終成為了滿腹經(jīng)綸、運籌帷幄、名垂千古的一代名相，成就了一番轟轟烈烈的事業(yè)!
不要被挫折和困難打倒。沒有哪一個人的人生中不經(jīng)歷痛苦和挫敗的。面對挫折，你不應(yīng)該感到悲傷、難過。你應(yīng)該抬起頭來，面對現(xiàn)實，反過來再想一想，挫折是不是給到你什么教訓(xùn)和啟發(fā)，教會了你什么，改變了什么。其實，每一個人的成功都離不開挫折，每一個成功者都是從一個失敗者走來的，關(guān)鍵在于你是否能在一次次挫折中堅持下來，而且能從一次次失敗中總結(jié)出一切成功的元素。
比如說英國作家夏洛蒂三姐妹，小時候的生活十分貧困，長大后還當過家庭教師。可是，盡管這樣，姐妹們心中卻有一個相同的且不變的夢想——用筆敲開幸運之門。經(jīng)歷過重重阻撓的三姐妹，根本沒有打算放棄，而是走上了寫小說的文學(xué)之路。她們堅持不懈，終于用三本著作-《簡·愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》，震驚全世界，用成功捍衛(wèi)住了自己應(yīng)有的尊嚴!
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！敝灰赂业孛鎸σ磺?，并持之以恒地向著目標奮斗，成功終會屬于你!
諸葛亮的讀后感4
《三國演義》這是一部家喻戶曉的著作，是四大名著之一，講述了一段從東漢末代到西晉初期的歷史風云?！疤煜屡d亡，匹夫有責?！睆膹埥堑狞S巾軍在河北起義到西晉的司馬炎統(tǒng)一三國，從中經(jīng)歷了日新月異的變化，改朝換代，經(jīng)歷了將近一百年的風吹雨打。國家危難之時，無數(shù)英雄豪杰挺身而出，不畏艱險保家衛(wèi)國。
在《三國演義》中，人物的個性是因人而異的，作者羅貫中妙筆生花，濃墨重彩地把每個人物的個性描繪得淋漓盡致。堅韌不拔、心胸廣闊的劉玄德;義薄云天、忠肝義膽的猛將關(guān)云長;粗中有細、英勇善戰(zhàn)的張翼德;“上識天文，下知地理”的諸葛孔明;狡詐多疑、被稱為一代梟雄的曹孟德……這些人物交錯在一起，演繹著一個個膾炙人口、扣人心弦的故事，引發(fā)了一場又一場的生死斗爭，情節(jié)跌宕起伏，令人驚心動魄。
空城計，諸葛亮鋌而走險，用兩千五百名將士來抵御司馬懿的十五萬大軍。他坐在城樓上，身旁站著兩名童子，神情自若地彈起琴來，打開城門，讓二十名將士偽裝成老百姓，在城門下掃地，結(jié)果司馬懿的十五萬大軍被諸葛亮的空城計所嚇退。這就是所謂的“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝?！笨吹竭@里我不禁地為諸葛亮捏了把冷汗，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智。 走麥城關(guān)羽遇難，就像天空中一顆巨星墜落，得到消息后劉備張飛悲痛欲絕，廢寢忘食，下令攻打東吳，從而我體會到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼，回想當年，桃園英雄三結(jié)義：“不求同年同日生，只愿同年同日死?！毙值芮樯?，讓劉備熱了頭腦，讓他的性命，國家斷送在冷靜與沖動之間。
《三國演義》好比是中國文壇上的一朵奇葩，它包含著永不泯滅的人性，它傳承了中華五千年的精神，塑造了一個個傳奇的故事，永遠長流。
諸葛亮的讀后感5
中國文化，遠遠流長，四大名著博大精深。我不時為水滸傳的好漢打抱不平，不時為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒，有時為紅樓夢的賈寶玉暗自悲傷，也不時為三國演義中的諸葛亮妙使空城計而敬佩無比，但最令我終聲難忘的莫過于三國演義的空城計了。
它大概是這樣的，當諸葛亮錯用馬謖失街亭以后，他的部隊士氣大大不足，全都認為自己完蛋了，于是，司馬懿準備乘勝追擊，說干就干，他立馬帶上十五萬大軍，向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時，諸葛亮的士兵聽了這個消息，不一會兒就亂了陣腳，連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張，但他馬上又恢復(fù)了往常的冷靜，立馬出發(fā)，絞盡腦汁開始想法，忽然，諸葛亮眼前一亮，連忙對他的文兵說：“大家別慌，只要我略施小計，定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服，在街道上灑水，臉上看似不能有緊張的神色。不然的話，違令者斬!而他自己也坐在城樓上，讓兩位小童端著琴，自己披上雛形的衣服，在城樓上，一副優(yōu)閑的樣子，在香煙繚繞的城樓上邊唱歌，邊彈琴。臉上沒有一絲慌張的神色。就在這時，司馬懿的軍隊已經(jīng)到達了城樓上，前來探察的小兵見到了這一幕，覺得十分奇怪，立馬向他報告。司馬懿覺得是他眼花了，便親自去查看，果然如此。連忙讓士兵撤退，當撤出一段距離后，諸葛亮笑著扇了扇扇子。這時，士兵們百思不得其解，諸葛亮告訴了他們，知此知彼，百戰(zhàn)不殆。司馬懿知我十分謹慎，不會做沒有把握的事，因此便沒有追上來。
在生活中，也有許多這樣的例子，就比如說：有一次，我的本子丟在家里，因此沒有作業(yè)交差，當數(shù)學(xué)組長到我這收作業(yè)的時候，我故作冷靜，用十分沉穩(wěn)的表情說：“我作業(yè)本沒帶。說。”他說：“你不會沒做吧，”“信不信由你?！蔽依^續(xù)沉穩(wěn)的說。他看了看我冷靜的表情，說：“看你這么冷靜，也不像沒做，就放你一把吧?！甭牭竭@兒，我長舒了一口氣，覺得諸葛亮的空城計真是挺管用的。
讀書的道路上，有沙漠，有綠洲，有風吹雨打有鳥語花香，每讀一本好書，就像結(jié)識了一位品德高尚的朋友一樣，只要天天與書而鄰，與好書結(jié)伴，讓自己在書香的陶冶下，才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子?！翱粘怯嫛边@個故事就像一杯營養(yǎng)豐富的牛奶，給我們提供精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬分危急的情況，要切記，一定不能忙亂，否則敵人會更以為你現(xiàn)在十分的不堪一擊，并將你從而消滅，我們要沉著冷靜的去應(yīng)對，這樣才有可能死里逃生。
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