童年讀后感800字大全
《童年》的語(yǔ)言生動(dòng)形象，栩栩如生，將人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理鮮明的表現(xiàn)出來(lái)，不僅帶給人一種身臨其境的感覺，還它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無(wú)情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅(jiān)強(qiáng)美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…一起來(lái)看看童年讀后感800字大全，歡迎閱讀!
童年讀后感1
“童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段，沒有確切的定義，時(shí)間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時(shí)間段。所指一般被人們認(rèn)為人生中最快樂的時(shí)期，無(wú)憂無(wú)慮，在文學(xué)作品中常有著快樂的寓意?！?/p>
童年和快樂似乎已經(jīng)被人們劃上了等號(hào)，原先我也和平常人一樣，快樂的童年，幸福的童年，美好的童年······可是高爾基的童年卻不然如此，那是個(gè)悲慘的童年。
《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家?？上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路
我們的不開心和這個(gè)童年比起來(lái)真是小巫見大巫，和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易啊!
在這本書中，善良慈祥的外祖母給我留下了深刻的映像，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿遼沙的
愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在?？墒窃谖覀兊纳钪杏卸嗌龠@種人關(guān)心著我們，或許是我們的存在感太強(qiáng)了，似乎是理所當(dāng)然的，所以似乎忽視了他們的存在。
我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這美好的時(shí)光，雖然已經(jīng)不再是童年的時(shí)光;學(xué)會(huì)在意，在意身邊愛我們的人，讓我們有存在感的人。
童年讀后感2
童年，是美好的夢(mèng);童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，但是，對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受……
就在前幾天，我讀完了他的自傳體小說(shuō)《童年》，這令我十分感動(dòng)。書中說(shuō)到他小時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。當(dāng)他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得十分暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。然而，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，還有生活的勇氣和信心。
就在這種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過(guò)來(lái)，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。
憑借著這一點(diǎn)，我心里油然而生一股敬佩感。
但此時(shí)我也感到十分惆悵，還有一種從未有過(guò)的壓抑，我覺得仿佛有一堵墻在擠壓著我，我的心都有掉下來(lái)了。只因?yàn)楝F(xiàn)在的我們與小時(shí)候的高爾基相比那是天壤之別。
現(xiàn)在的孩子們有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，無(wú)法在不確定中生活，無(wú)法經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，無(wú)法深入“地下”，無(wú)法學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分化成巨大的力量，努力生長(zhǎng)，即使幸而存活下來(lái)的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒，除此之外，孩子們沒有煩惱和痛苦，從來(lái)不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。不僅如此，有的也如同寄居蟹一樣，整天只找可以避居的地方，而沒有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)的更強(qiáng)壯，整天只活在別人的庇佑下，從而使得自己的發(fā)展受到限制，變得越來(lái)越懦弱了，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，逃避或是走捷徑。。。我們應(yīng)該知道沒有任何捷徑可取，要面對(duì)的始終都要面對(duì)的，與之同時(shí)，沒有經(jīng)過(guò)任何風(fēng)吹雨打的成功是不會(huì)長(zhǎng)久的。
此時(shí)，我們應(yīng)該感到慚愧，我們無(wú)疑是在糟蹋父母辛勤的汗水，自立是成才的第一步，沒有自立能力，也就沒有未來(lái)。
時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車，奮斗拼搏，不再依賴任何人，脫離有力的庇護(hù)，單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，給自己帶來(lái)更精彩的人生。
童年讀后感3
《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說(shuō)，故事是由主人公阿廖沙的父親去世，隨母親到外公家開始，阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾，中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事，每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來(lái)：慈愛的外婆，苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。
光陰匆匆飛逝，如同流水一般從指縫間流走，剩下的，是指尖涼涼的美妙的感覺和記憶里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一眨眼，我已經(jīng)十三歲了。在這個(gè)充滿歡笑和淚水的青澀歲月里，趁著陽(yáng)光大把地灑下，我回首過(guò)去，回首我那一去不復(fù)返的童年。
每個(gè)人的童年都像一本書，上面是光陰留下的痕跡。書頁(yè)有些泛黃了，指尖拂過(guò)書面，已經(jīng)有了少許灰塵。小心翼翼地翻開書本，我便情不自禁地投入了進(jìn)去…
第一頁(yè)，一個(gè)高大慈愛的背影旁邊倚著一個(gè)瘦小的背影，兩個(gè)背影在夕陽(yáng)之下牽著手散步。小時(shí)候的我特別喜歡和牽著手在黃昏散步。外婆的手暖暖的，一把就握住了我小小的手掌。這時(shí)，我的內(nèi)心也是溫暖的。
翻開第二頁(yè)，我低著頭，媽媽嚴(yán)厲的目光落在我身上，旁邊是撒了一地的飯菜，我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時(shí)候的我有些淘氣?？偸遣唤?jīng)意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評(píng)。于是，委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我的內(nèi)心也是咸咸的。
第三頁(yè)，一張紅紅的獎(jiǎng)狀。小時(shí)候的我喜歡畫畫。這張紅紅的獎(jiǎng)狀，是我得到的第一張獎(jiǎng)狀。媽媽用白紙和鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的獎(jiǎng)狀，這是媽媽給我的嘉獎(jiǎng)。得到它，我的內(nèi)心甜甜的。
第四頁(yè)，一架高大的黑色鋼琴。小時(shí)候，在天津，我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗，白色黑色的琴鍵相稱著，手指輕輕按下去，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是，媽媽也為我買了一架鋼琴。剛開始我還能認(rèn)真練習(xí)曲子，可是到后來(lái)，越發(fā)覺得鋼琴譜枯燥乏味了，那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開始訓(xùn)斥，老師不滿地?fù)u頭。每次彈琴，心理不再是激動(dòng)快樂，苦惱和委屈取而代之。窗外的藍(lán)天白云無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，但是卻只能悶在房間里彈著著悶悶的鋼琴曲。
每個(gè)人的童年都充滿了各種各樣的味道，與阿廖沙相比，我的童年明顯地甜蜜許多。
童年的滋味像是各種各樣的鵝卵石，鋪在我成長(zhǎng)的道路上，成為一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也收進(jìn)了我的記憶深處?！锻辍愤@本好書，也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。
童年讀后感4
然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富，無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
《童年》真實(shí)地描述了自己苦難的童年。在外祖父家中，他看滿了周圍的一切：貪婪、兇暴。泯滅人性的外祖父，經(jīng)常毒打外祖母，年老落魄后竟利用自己的名譽(yù)換得金錢;兩個(gè)舅舅更是青出于藍(lán)而更勝于藍(lán)，打死了自己的妻子;就連兒子也卷進(jìn)了這場(chǎng)權(quán)利的斗爭(zhēng)……在這個(gè)家中，是美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了主人公阿廖沙的生命之燈，外祖母是是廖沙的所有精神支柱，也潛移默代地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;而他唯一的朋友----茨岡給了阿廖沙真正的友情的溫暖。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)懵懵懂懂地明白了一寫道理，但他仍舊保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢正直和充滿愛心的人。高爾甚在艱苦的環(huán)境下不向命運(yùn)低下頭。在同命運(yùn)的不幸的斗爭(zhēng)中，他深八俄國(guó)社會(huì)的底層，和各個(gè)階級(jí)和各種任務(wù)接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠!
讀完此書，我掩卷遐思：是什么使阿廖沙在艱難困苦的生活中茁壯成長(zhǎng)，“出淤泥而不染”呢?再次回顧此書，我發(fā)現(xiàn)，阿廖沙雖然對(duì)自己所處的黑暗生活充滿了憤怒，厭惡與憂慮……但他并未被種種惡勢(shì)力帶來(lái)的困難與不幸所影響，憑借著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，在“煉獄”中接受磨練，戰(zhàn)勝種種困難，終于成就了一個(gè)神話
如今的青少年都是泡在蜜罐中長(zhǎng)大的，苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒有忍受過(guò)饑餓的歷史，不知道一粒米的珍貴;沒有受過(guò)寒冷的考驗(yàn)，不清楚溫暖的含義;沒有嘗過(guò)委屈的作為滋味，想象不到苦楚的可怕。于是----當(dāng)苦難降落在我們的頭頂上時(shí)，常常被命運(yùn)所打倒。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是五彩的，是沒有淚水的，是沒有有委屈而言的。
阿廖沙的童年如此，而我們的童年卻不同我們應(yīng)該悔過(guò)自己的奢侈----梅花香自苦害來(lái)。
童年讀后感5
童年------一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)。應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一點(diǎn)時(shí)光，讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下，不同時(shí)代、不同國(guó)界、不同家庭的人卻演繹著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦。
《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣，父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴，迫使他十一歲便步入社會(huì)。在人心的苦海中掙扎。阿廖沙的外祖父是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小染坊主。他性格暴躁，自私之極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事：爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，無(wú)數(shù)的暴行與丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。
讀完《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的。我們被父母寵愛著，保護(hù)著。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活;而高爾基的童年生活與我們大大相反。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么值得回憶!在歡呼中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。
《童年》是高爾基以自傳體形式講述的阿廖沙七至十三歲的命運(yùn)，高爾基在這一環(huán)境中生活得水深火熱。
阿廖沙的童年生活是黑暗的，周圍生活十分殘酷，外祖父貪婪而又狠毒，有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。然而在這個(gè)可怕的環(huán)境中也不缺乏溫暖與陽(yáng)光。
阿廖沙的童年如此黑暗，而我們的童年卻不同，我們應(yīng)該悔過(guò)自己的奢侈——梅花香自苦寒來(lái)。
每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子。漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最后詮釋。
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