哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生5篇
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基于哪吒傳說的顛覆式改編，《哪吒之魔童降世》充沛的劇情構(gòu)思下，電影有著打動人心的羈絆，有著催人淚目的親情，有著關(guān)乎自我認(rèn)知的覺醒，更還有著哪吒“我命由我不由天”熱血的反叛意識，這部足以讓人為之瞠目的國產(chǎn)動畫，令人見證的不再僅是國漫的崛起，而是國漫擁有了真正能與好萊塢動畫佳作相媲美的靈魂。下面給大家分享一些關(guān)于哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生5篇，供大家參考。
哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生(1)
1979年5月19日，中國第一部大型彩色寬銀幕動畫長片《哪吒鬧?！饭场＿@部上海美術(shù)電影制片廠的動畫處女作，之后成了幾代中國人的童年記憶。哪吒的形象也就成了“扎兩個沖天鬏，光著倆小腳丫，踩的是風(fēng)火輪，乾坤圈手中拿”的經(jīng)典形象。
《哪吒之魔童降世》中，哪吒不再是我們記憶中熟悉的萌萌噠小孩，而是頂著兩坨黑眼圈，玩世不恭的亂世“魔童”形象?！赌倪钢凳馈愤x擇在李靖和哪吒這對父子的人設(shè)和關(guān)系上作顛覆。是以《封神演義》中的龍王水淹陳塘關(guān)和哪吒鬧海故事展開：講述從小被當(dāng)作妖怪的哪吒在孤獨與誤解中成長、逆天命而行的傳奇故事。影片充滿中國古典元素，反叛、戰(zhàn)斗、成長的主題也為畫風(fēng)增添熱血氣息。
《哪吒之魔童降世》這部動畫電影既嚴(yán)謹(jǐn)按照原作，又完全顛覆原作。這話并不矛盾，故事框架靠近原作，細(xì)節(jié)上又顛覆了原作。
笑點、淚點、燃點、影片節(jié)奏、分鏡、視角、動態(tài)、感情線、故事結(jié)構(gòu)、人物性格設(shè)定甚至配角到路人甲都有可圈可點的好看。尤其是形象和人物性格的設(shè)定，完全是顛覆性的好看的那種!
人物設(shè)定上，影片中會提現(xiàn)大小哪吒的比較，兩者差異不僅僅體此刻前后形象的變化上，更在于其對于命運(yùn)的不一樣態(tài)度：屈服于人們的偏見還是與命運(yùn)斗爭到底。
而在故事資料上，哪吒從一個順從世人偏見的“魔童”，到最終與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭，自身對于命運(yùn)的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變。被世人定義為“妖怪”的哪吒，用自我“生而為魔，那又如何”的態(tài)度，與命運(yùn)進(jìn)行著斗爭。
在現(xiàn)實社會中，不少年輕人也在用行動去突破出身、環(huán)境的限制，成為自我人生中的英雄：打破命運(yùn)偏見，不斷勇敢蛻變。在哪吒身上，似乎蘊(yùn)藏著每一個不屈服于命運(yùn)的年輕人的身影。看完之后真的覺得收獲匪淺。
哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生(2)
取材神話大膽改編哪吒&敖丙詮釋“不認(rèn)命”倔強(qiáng)少年
此番發(fā)布的終極預(yù)告和海報，向觀眾透露了更多包括哪吒個人命運(yùn)，及哪吒、敖丙人物關(guān)系等全新資料，信息量巨大。能夠看出，電影《哪吒之魔童降世》對傳統(tǒng)神話英雄進(jìn)行了顛覆性的改編。相比于原著中的“惡童”哪吒，無論是79版反抗父權(quán)的《哪吒鬧海》，還是此次影片中反抗天命的“魔童”哪吒，都對原著進(jìn)行了改編，與時代精神相符，有著獨特的現(xiàn)實的意義。能夠說，每個時代都有每個時代的哪吒。導(dǎo)演餃子表示“故事是一個外殼，里面的精神內(nèi)核需要隨著時代不斷變化。每個時代的文化都應(yīng)當(dāng)貼合當(dāng)代精神，我們是本著服務(wù)當(dāng)代觀眾的理念，對原著進(jìn)行了改編?！?/p>
命運(yùn)是會改變的，正反派不是絕對的。電影《哪吒之魔童降世》中的所有主角都沒有絕對的“非黑即白”。導(dǎo)演餃子表示，片中最大的反派其實是命運(yùn)。影片極具討論性的一點，便是哪吒與敖丙對待命運(yùn)截然不一樣的態(tài)度。片中，哪吒雖是“魔童”，受盡世人偏見，但在李靖夫婦、師父太乙真人的幫忙下，堅持用自我的方式反抗著命運(yùn);敖丙雖是“靈珠”，但卻在承受整個龍族翻身期望等多重重壓下，走上了邪路，甚至于“水淹陳塘關(guān)”。哪吒、敖丙看似水火不容，實則亦敵亦友。敖丙也正是在哪吒的影響下，學(xué)會敢于做自我、不認(rèn)命，并與哪吒聯(lián)手抵抗命運(yùn)，成為對方“唯一的朋友”。
富含深意的“顛覆”設(shè)定導(dǎo)演：制作完成是一個奇跡
電影《哪吒之魔童降世》歷經(jīng)66版劇本修改，片中許多看似“顛覆”的設(shè)定都富含導(dǎo)演餃子的深意。比如，影片特意把龍宮設(shè)定成“海底煉獄”，因為“煉獄”的存在更能凸顯龍族飽受天庭偏見的委屈與不甘，也讓敖丙拯救龍族的行為更具說服力;對于觀眾熱議的“踢毽子”場景，導(dǎo)演表示，蹴鞠等運(yùn)動的產(chǎn)生時間與哪吒所處年代不相符，沒有確切產(chǎn)生年代的“毽子”，趣味又與情節(jié)相貼合，所以才選用了“毽子”。除此之外，包括說“川普”的太乙真人、沒有“褲兜”的哪吒等，片中不少設(shè)定其實都與影片劇情、具體歷史文化有著緊密的聯(lián)系，經(jīng)過導(dǎo)演餃子的反復(fù)研究和確認(rèn)。
導(dǎo)演對于影片的考究，給觀眾呈現(xiàn)了更完美的作品，也成倍加大了影片的制作難度。導(dǎo)演餃子透露表示，影片制作后期找來一個執(zhí)行制片，做過很多國產(chǎn)動畫項目，直言影片絕不可能在上映日期之前做完。為了完成影片制作，能夠說制作團(tuán)隊的每一個人“心里都憋著一口氣，加班加點，不是996而是007地全力以赴”。被問及影片制作最困難的地方時，導(dǎo)演餃子感慨表示，“已經(jīng)記不清哪一個最難了，整個過程都是硬挺過來的，每邁過一個坎回頭看都是一個奇跡”。
哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生(3)
我一時心血來潮去看那個《哪吒之魔童降世》的電影票，沒成想這部電影不僅是宣傳的很好，而且這電影的確讓我很有感觸。
太乙真人是個胖子，操著一口四川口音，笑點幾乎都是他觸發(fā)的。對了，還有申公豹，他的口吃總是讓人覺得很迷，就像抖音里的那個口吃大爺，話沒說完，永遠(yuǎn)不知道要表達(dá)的是什么意思。這兩師兄弟總是抖包袱，我后面的小孩都笑出了貓叫聲。
李靖夫婦在這部動畫里面是一個非常愛他們的孩子的形象。雖然沒有看到金吒和木吒，但是就單單通過哪吒來看，夫婦倆還是非常的愛惜自己的孩子。(具體怎么愛還是通過電影來感受吧)
小哪咤的形象非常顛覆我們的認(rèn)知，但這種顛覆顯然塑造得很成功，因為他的形象是跟他的性格和電影的主題相互搭配的。而這種成功也恰恰是團(tuán)隊制作的傾心注入心血的結(jié)果。我尊重他們的勞動創(chuàng)造也贊嘆于他們的這種形象架構(gòu)，兩眼黑眼圈，帶著痞子氣息，又不失靈動可愛，以混世魔王(更確切地說是可怕，可憎的妖魔)的形象存在于錢塘關(guān)的百姓的眼中。
《哪吒之魔童降世》里面的小哪吒，擁有天生神力，又是魔丸轉(zhuǎn)世，被人們當(dāng)做妖魔鬼怪來看。而人們的確非常懼怕他，他而因此受到了排斥。在他的反叛的心理應(yīng)激反應(yīng)，以及心智不成熟，又得不到指導(dǎo)和關(guān)注的情況下，他注定是一個具有極度逆反的心理特點的亂世魔王的形象。正如他所說：“既然他們把我當(dāng)做妖怪來看，那么我就做個妖怪給他們看”。而李靖也說：“我不想他渾渾噩噩地度過一生，到死了都被人們看作是妖怪?！?/p>
其實，在我們生活中，我們又怎么不是為了獲取他人的認(rèn)同才去做一些“有意義”的事情的呢?人的最大的特點就是社會屬性，不是生活在社會里面的人就不能稱之為人，不能獲得社會認(rèn)可的行為也從來不會為一個人的發(fā)展換取好的結(jié)果。而我們所認(rèn)為的成功，其實也是別人給予的成功，至少在成功的社會屬性的定義上是如此。而其實，人類，或者說生命的存在，本身又有什么意義呢，或許沒有吧。
《哪吒之魔童降世》展現(xiàn)了一個心性強(qiáng)的孩子從對抗世界到接納世界的個人成長歷程，對父母教育孩子很有啟發(fā)意義。不僅可以把它看做一個教育片，也可以看做一個自我成長片，可能每個人都曾經(jīng)歷過哪吒的掙扎，經(jīng)歷越是相似就越容易產(chǎn)生共鳴?？吹诫娪暗慕Y(jié)局時我已經(jīng)在期待第二部了，就等明年上映的《姜子牙之一戰(zhàn)封神》了。
再說《哪吒之魔童降世》中兩個印象深刻的地方，一個是開頭出現(xiàn)的瓦罐，上面出現(xiàn)的花紋真的跟博物館里面的實物很像;再一個就是蠢萌的結(jié)界獸，分明是仿照金沙遺址的面具設(shè)計的，十分可愛。我最近也在想人應(yīng)該怎么處理和命運(yùn)的關(guān)系。有的人是純粹命定的命運(yùn)，有的人是自己創(chuàng)造的命運(yùn)。太乙真人說不認(rèn)命就是哪吒，我不曉得人應(yīng)該是認(rèn)命還是不認(rèn)命，但有一點我很肯定的是一個追求進(jìn)步求上進(jìn)愿意動腦子思考愿意動手做事的人相信日子也不會過得很差吧，所以葛優(yōu)癱的生活狀態(tài)是有一丟丟無恥的，放棄自身無論有沒有的天賦用一種沉淪的態(tài)度面對生活大概很容易被社會淘汰吧。
哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生(4)
《哪吒之魔童降世》的導(dǎo)演突破了我們對哪吒的固有印象，重新定義了哪吒。電影開始哪吒以一個q版的熊孩子形象出現(xiàn)，一心只想出去闖禍;到了電影中后期，發(fā)現(xiàn)哪吒所做的種種行為不過是想得到別人的理解和認(rèn)可，從而擁有一個陪自己玩耍的朋友;到了電影的末尾，哪吒知道自己身世的由來和父母對他的愛，開啟了我命由我不由天的抗?fàn)帯?/p>
整部《哪吒之魔童降世》搞笑和淚點的場面交替進(jìn)行，可以說是笑中帶淚，引入深思。每個人的善惡或者說命運(yùn)都是我們自己選擇或者抗?fàn)幍慕Y(jié)果，而不應(yīng)該是我們一出生就確定了的。
我們都像哪吒這個頑童一樣，渴望做一些事情來引起別人的注意，來證明自己，從而得到別人的理解和認(rèn)可。
別人只會看到我們所做的事情的表象或者說結(jié)果，卻很少有人會關(guān)心我們之所以會這樣做的原因。人們總是傾向根據(jù)自己看到的一些不完整的片段和主觀膩想來判定別人的對錯、善惡。
啟發(fā)：
以后待人處事要多一些同理心，多想想別人為什么這么做的原因，而不是簡單對別人的對錯、善惡下論斷。
每個人的基因、成長環(huán)境、教育背景都不盡相同，所以也就塑造了每個人不同的三觀和處事方法。
我們不曾經(jīng)歷別人的過往，當(dāng)遇到有違我們認(rèn)知的事情，應(yīng)該多一些包容和理解。
哪吒之魔童降世觀后感作文中學(xué)生(5)
有人說《哪吒之魔童降世》是一份給畸形和殘障孩子心靈的禮物。我認(rèn)為不管是大人還是小孩都值得一看。
十個里有一個看了能體諒父母的苦心，一百個孩子里有一個能明白要為自我的行為負(fù)職責(zé)，那這部電影就有他存在的意義了。
第一，不要在意別人心里的成見。如果別人影響到了你，你要做的是，要么遠(yuǎn)離這個人，要么打倒，千萬不要想著改變這個人的成見，因為成見已經(jīng)融入這個人整體的人生觀里了。想要改變整個人太難了。第二，大眾是盲從的。很多藝術(shù)家都告誡我們不要在意大眾的看法，因為大眾的看法毫無意義，對你這個人沒有任何參考價值。大眾的看法來自于個別意見領(lǐng)袖和盲從的大多數(shù)。不要在意，不管他們是敵視你還是贊揚(yáng)你。
劇情里的申公豹，他一向不理解自我是妖，認(rèn)不清自我身上的缺點，而錯誤得將得不到的地位和認(rèn)可全部歸于是自我出身問題。嫉妒為什么是太乙真人而不是技術(shù)高超的他。就好像巴拉拉小魔仙里的小月，嫉妒為什么選擇小蘭守護(hù)魔仙堡而不是本事在她之上的自我。
我是哪吒，不認(rèn)命，便是我的命。
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