《小王子》讀后感五年級(jí)
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《小王子》讀后感五年級(jí)5篇
圣??颂K佩里這位外人眼中的硬漢子卻有著敏感細(xì)膩的內(nèi)心和憂郁柔曼的個(gè)性。作者創(chuàng)作《小王子》時(shí)已過(guò)不惑之年,幾次人生大的起伏之后,逐漸走向成熟。這里給大家分享一些關(guān)于《小王子》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《小王子》讀后感五年級(jí)精選篇1
每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子,他也許不是最完美的,但一定是獨(dú)一無(wú)二的。
“孤獨(dú)星球”
一詩(shī)一文,一草一木,一人一事。在小王子眼中都有他獨(dú)到的見(jiàn)解,在常人眼中他顯得有些唐突,與這個(gè)世界格格不入,但他為人處世的方法卻是不被世俗所擾,不被庸俗所攪,堅(jiān)持內(nèi)心的想法,不隨大眾,不人云亦云。這便是小王子教給我的道理。
在某種意義上,小王子是孤獨(dú)的。
“包容萬(wàn)象”
“讀你千遍也不厭倦。”是小王子看待人事的另一種態(tài)度。對(duì)人世間的一切——正面的,反面的,細(xì)微的,平常的都懷著一份極大的好奇心,沒(méi)有人會(huì)兩次踏入同一條河流,人非,物也非,甚至連每一天的太陽(yáng)也會(huì)有不同,不被喧嘩蒙蔽雙眼,有一雙清澈的,善于觀察,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限的驚喜。這邊是小王子教給我的道理。
在某種意義上,小王子的心胸可以包容萬(wàn)象。
“手捧鮮花。”
詩(shī)人常嘆:“無(wú)可奈何花落去”,但小王子的鮮花常開(kāi),他總是樂(lè)于幫助他人,不計(jì)較對(duì)方是貧賤還是富貴,這一份寬廣心便值得我們學(xué)習(xí),人常言,:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不正是借代小王子的美好心靈嗎。在某種意義上,小王子的鮮花永遠(yuǎn)開(kāi)放。
每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子,他也許不是最高大的,但一定會(huì)給予你前進(jìn)的力量。
《小王子》讀后感五年級(jí)精選篇2
放暑假了,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《小王子》的書(shū),我心想小王子是個(gè)怎樣的人呢?所以我趕快抱起這本書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)。
看了導(dǎo)讀我才知道這本書(shū)在西方國(guó)家十分出名,媽媽才會(huì)給我買(mǎi),我又接著看下去,小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到許許多多的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和他結(jié)下了深厚的友誼??墒撬浅O肽钭约旱拿倒寤?,為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。讀了這本書(shū),我終于明白了什么叫做純潔的心靈。小王子生生的愛(ài)著自己的玫瑰花,為了不讓花被羊吃,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)上口罩,對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花和地球上所有的花都不一樣。如果花沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光彩。這是多么真摯的愛(ài)情啊!還有那只狐貍即使小王子離開(kāi)了他,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他那麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我,這里面的好多故事都有比喻義的。比如:那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王的故事,告訴我們不能自欺欺人也不能自高自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……我十分喜歡這本書(shū),它告訴了我許多做人的道理,最重要的是,我明白了,要有一顆純潔的心靈,才能找到我們真正追求的東西。
《小王子》讀后感五年級(jí)精選篇3
我讀過(guò)很多本童話故事書(shū),可是讓我感到比較精彩的一本書(shū)就是《小王子》,這本書(shū)寫(xiě)了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看:小王子,住在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花,可見(jiàn)那個(gè)星,是多少,每天他都挖樹(shù)猴面包樹(shù)根,有一天,玫瑰花長(zhǎng)出來(lái)了,從此他們成了好朋友,小王子為玫瑰花澆水捉蟲(chóng),時(shí)間飛快的流逝,小王子感到很無(wú)聊,就離開(kāi)了自己的家。
他來(lái)到第一個(gè)星球,這里有一位國(guó)王,喜歡指手畫(huà)腳,他是一個(gè)善良的人,只要小王子提出,國(guó)王都會(huì)答應(yīng),小王子對(duì)國(guó)王說(shuō)要離開(kāi),因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拜訪的人,所以國(guó)王很不情愿的,小王子嘆了口氣離開(kāi)了。
第三個(gè)星球,住著一個(gè)酒鬼,小王子問(wèn)酒鬼很多問(wèn)題,酒鬼說(shuō)的小王子根本聽(tīng)不懂,比較后小王子默默的走了。
……
小王子,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球,王子比較后來(lái)到地球,他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多,在小狐貍的下,他也懂得,建立馴養(yǎng)的,彼此需要的,只有那朵玫瑰花,它是。
小王子,雖然只是作者在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話書(shū),更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己:我們也要學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們心中那朵玫瑰花。
讀過(guò)這本書(shū)后,我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。
《小王子》讀后感五年級(jí)精選篇4
這是我第三次閱讀《小王子》,它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它
散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。小王子常常流露出的一種傷感情緒,不斷地帶給我新的思考。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上,他對(duì)這朵有些虛榮玫瑰花很好奇,但并不明白她虛榮背后的愛(ài)意。他并不明白那種愛(ài),心卻受了傷。于是,小王子離開(kāi)這個(gè)星球,他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,后來(lái)小王子降落到了地球的撒哈拉沙漠,他馴服了一只小狐貍,和他交上了朋友。后與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。
“人群里也是很寂寞的?!鄙哒f(shuō)。
是的,在物質(zhì)的世界里小王子是寂寞的,他所代表的那批純潔無(wú)瑕的孩子們也是寂寞的。
小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,這就是小王子的魅力。
有一個(gè)成語(yǔ)叫做淚盈于睫,我想每一個(gè)經(jīng)年之后的人,在讀完了《小王子》之后都會(huì)是淚盈于睫吧。感懷成長(zhǎng)斑駁的記憶,小王子,你就是一朵開(kāi)著同情和純潔的花。
《小王子》讀后感五年級(jí)精選篇5
愛(ài)是什么?曾經(jīng)的我以為,愛(ài)是占有,愛(ài)是我們無(wú)需多言,一個(gè)眼神就能明白彼此,愛(ài)是一見(jiàn)鐘情,愛(ài)是朝朝暮暮。后來(lái)我才明白,愛(ài)是交流,愛(ài)是包容,愛(ài)是磨合,愛(ài)是讓彼此變得更好,愛(ài)需要耐心,需要打破自己,需要敞開(kāi)自己,不怕傷害,愛(ài)是無(wú)聲的陪伴,愛(ài)是成全,愛(ài)是責(zé)任......
我愿像小狐貍一樣,被馴養(yǎng),愛(ài)他,卻成全他,用心才會(huì)擁有的東西,眼睛永遠(yuǎn)看不到。
成人星球上的經(jīng)歷,到底是一場(chǎng)夢(mèng)或幻想,還是真實(shí)發(fā)生的,這都不重要。
玫瑰是孤單的枯萎了,還是化作茫茫宇宙與無(wú)限時(shí)間里,關(guān)于愛(ài)與等待的永恒象征了。
這都不重要。
“離開(kāi)她是回到她身邊的第一步”
“真正的事物,是肉眼看不見(jiàn)的”
盡管“當(dāng)我出發(fā)的時(shí)候,我只能一個(gè)人走”
但是“只有閉上眼睛,才能看到我們想看到的”
“只要閉上眼睛,我們就能看到想看到的”
可惜我從前不太懂事!我應(yīng)該看她的行動(dòng),而不是看她的言辭就對(duì)她下結(jié)論。她讓我的生活充滿芳香,我確實(shí)不應(yīng)該離開(kāi)她。我本來(lái)應(yīng)該可以看出她那令人憐愛(ài)的謊言背后所包含的柔情?;▋旱男氖潞秒y懂,那時(shí)我又太年輕,還不知道什么是愛(ài)。
你知道的當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候,他會(huì)格外喜歡看日落
有一天我看了四十四次日落......