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    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)

    | 宏淼

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)10篇

    在每個(gè)人的人生中都充滿了憂傷,快樂(lè)和感動(dòng)。當(dāng)然我也不例外,就在那次,有一個(gè)人,用他的言行舉止深深感動(dòng)了我。這里給大家分享一些關(guān)于令我最感動(dòng)的一件事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇1】

    感動(dòng)是什么?感動(dòng)是媽媽精心做的一道香噴噴的菜。是奶奶精心熬制的一道湯??稍谖已劾?,感動(dòng)是爸爸的眼淚!那一件事讓我記憶猶新,難忘無(wú)比。

    在我四歲的一個(gè)星期日上午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我正在家里玩得正高興的時(shí)候,一個(gè)玩具刺傷了我稚嫩的手,痛得哇哇地哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)到這種情況,只好哄一哄我了,爸爸溫柔的對(duì)我說(shuō):“晉鵬啊,我們出去外面坐搖搖車,怎樣?”我成功地被爸爸轉(zhuǎn)移了注意力,破涕為笑了。

    爸爸牽著我的手往外走,我看到了爸爸的大手上的硬幣,吵著要拿。爸爸把硬幣給了我,我活潑亂跳地走出去,根本沒(méi)了留心前面有什么東西。沒(méi)想到,我被一塊石頭絆倒了,額頭被一個(gè)階梯撞破了,血大滴大滴地落下來(lái),滴在地上,我的衣領(lǐng)上、胸襟上也染上幾朵血紅的花。可怕極了,我被嚇哭了,疼痛也慢慢地劇烈起來(lái),我不用看也感受到傷口已經(jīng)裂開(kāi)了。

    爸爸大驚失色,那附近打車不方便,爸爸二話不說(shuō)就把我抱向醫(yī)院。記憶中那一段路很遠(yuǎn),爸爸抱著我一路小跑。我仰著頭,強(qiáng)烈的陽(yáng)光暴曬著我,使我只能瞇著眼睛。我還聽(tīng)到爸爸急促跑步的聲音和喘氣聲,我也看見(jiàn)爸爸頭上的汗一滴一滴地滑落還有從押眼睛里留下來(lái)的眼淚。

    我用低低地嗚咽著,又急又怕喊起:“爸……爸……”那一刻,我又涌出了幸福感動(dòng)的眼淚,我第一次見(jiàn)爸爸哭,雖然沒(méi)有聲音,但哭得很厲害,似乎淚水比汗水還要多,似乎像一條小河……

    太陽(yáng)把我頭上的血凝固起來(lái)……爸爸的淚水和汗水在我心中凝成一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

    雖然那件事已過(guò)去十年了,但是那眼淚使我現(xiàn)在一想起依舊很感動(dòng)。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇2】

    在生活中有很多感動(dòng)的事,不過(guò)令我念念不忘的,還是我一個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)的一件事。

    在學(xué)校,我與一個(gè)和我玩得很好的同學(xué)有一點(diǎn)爭(zhēng)吵,我們倆都說(shuō)著要絕交。

    有一次上體育課,我看他一直在發(fā)呆,后來(lái)他又看著我,好似要跟我道歉,可我卻看都不看他一眼。

    我們打籃球的時(shí)候,他小心翼翼地走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“我能和你們一起打籃球嗎?”那眼神無(wú)助又可憐。我說(shuō):“不行,我們已經(jīng)十個(gè)人了。”他便失落地走開(kāi)了,他可能擔(dān)心的就是這個(gè)吧!

    我們打了一會(huì)兒,我不小心摔了一跤,痛得站不起來(lái),可是我受到的卻是無(wú)情的嘲笑。“你先忍一忍哈!我們還要打籃球呢!小傷還能痛得起不來(lái),真讓人笑話,你自己不嫌丟人嗎?”他看見(jiàn)我受傷了,便馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們見(jiàn)同學(xué)受傷了很開(kāi)心是吧?不會(huì)過(guò)來(lái)扶一下?。 闭f(shuō)完立馬把我扶了起來(lái),他還很關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧?”我連忙回答說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事。”接著他就把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室,老師讓他把我送到醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的路上,他讓我站在階梯上,說(shuō)他背我。走了一段路后,他的腳步放慢了,我就問(wèn)了一句:“你不累呀!”他說(shuō):“只要能讓我的朋友快點(diǎn)接受醫(yī)治,這點(diǎn)累又算什么呢?”他說(shuō)完之后,我感覺(jué)有一股暖流涌上了我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里有種說(shuō)不出的滋味。

    把我背到醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)生讓他先出去。我治療完后,從醫(yī)務(wù)室出來(lái)時(shí),看見(jiàn)他在發(fā)呆,他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,立馬站起來(lái)說(shuō):“我們和好嗎?”我開(kāi)心地說(shuō):“好,當(dāng)然可以。”

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇3】

    在人的一生中,可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣、咸各種境遇都經(jīng)歷過(guò),這其中就會(huì)有令人感動(dòng)的事情。我認(rèn)為令人感動(dòng)的事應(yīng)該是最令人印象深刻的。從小到大,令我最感動(dòng)的一件事,那就是濃濃的母愛(ài)了。

    記得在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,那天晚上我的頭迷糊的不得了,感覺(jué)身體像著火了一樣。媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁兒,馬上給我量了體溫,這五分鐘我覺(jué)得好漫長(zhǎng),媽媽眉頭緊鎖,眼神充滿了擔(dān)憂。五分鐘終于過(guò)去了,媽媽一看,三十八度五!她迅速的穿上了大衣,給我也穿上了厚厚的棉襖,爸爸這時(shí)又不在家,媽媽只能騎著自行車送我去醫(yī)院。

    一出門,北方真是冷得刺骨,他像一個(gè)惡魔,帶著寒冷的空氣侵蝕著人們的身體,它像無(wú)數(shù)根針,刺進(jìn)人們的身體,有一個(gè)成語(yǔ)描述得就是這樣一種情況——寒風(fēng)刺骨。但就是在這么冷的天,媽媽一把抓住我,把我抱上了自行車,她拼命地騎著,生怕耽誤一秒,我坐在后面抱著媽媽,此時(shí)媽媽仿佛是一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)出光芒,我再也感覺(jué)不到冷,我很溫暖!

    到了醫(yī)院,護(hù)士給我打上了針,我迷迷糊糊的睡著了,等到醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在一旁,手捏著鼻梁,口中嘆著氣,仿佛這一個(gè)小時(shí)媽媽又變老了許多,媽媽的皺紋又增多了。

    我轉(zhuǎn)過(guò)了身,裝作沒(méi)有醒,看著墻,心中積攢了許多的淚水終于流了出來(lái),此時(shí)此刻,我只想說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你,你太偉大了!”

    媽媽的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心;媽媽的愛(ài)就像一束花,帶給我們芬芳;媽媽的愛(ài)就像春雨,我們則是那些小竹筍,媽媽用她的愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。

    那個(gè)自行車至今還在我家院兒里放著,每天看到它,我就會(huì)想起媽媽為我所做的一切,媽媽,我愛(ài)你!

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇4】

    天上的星星,總會(huì)有最亮的一顆。人生中,總會(huì)有最精彩的一刻。在我的生活中,令我感動(dòng)的事有好多,不過(guò)最令我感動(dòng)的是下面這件事。

    這是在我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。下課后,我感到有些無(wú)聊,就用雙手拄著兩邊的桌子,蕩起悠悠來(lái)。不知為什么,我的手滑了一下,一下子摔倒在地上。當(dāng)時(shí),我第一反應(yīng)就是想直接站起來(lái)。可我正欲起身時(shí),突然看到地上有幾滴血漬。當(dāng)時(shí),我真的害怕了,腦子里一片空白。

    當(dāng)我懷著忐忑的心情起身時(shí),就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的下巴流血了,跑到前面告訴了徐老師。徐老師知道這件事情后,立刻來(lái)到我的身邊。關(guān)心地問(wèn)道:“蒙柳霏,沒(méi)事吧?疼不疼?來(lái),讓我給你包扎一下?!闭f(shuō)完,徐老師就急匆匆地去拿醫(yī)藥箱,為我輕輕地清理著傷口。我望著徐老師,發(fā)現(xiàn)她的眼中盡是焦急和心疼的神色。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可這并不是因?yàn)樘?,而是因?yàn)樾炖蠋?。因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)上課了,老師用寶貴的時(shí)間來(lái)關(guān)心我,為我細(xì)心的包扎傷口,真是太令我感動(dòng)了。

    然后,徐老師給我媽媽打了電話,講述了事情的經(jīng)過(guò)后,就讓我媽媽帶我去了醫(yī)院。那一次,我的傷口縫了三針。縫針的時(shí)候,雖然已經(jīng)事先打過(guò)了麻藥,但我的傷口還是有一點(diǎn)疼,可我一想起老師為我包扎傷口的畫(huà)面,我就莫名地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),傷口就不覺(jué)得疼了。

    這件事至今還另我記憶猶新,并讓我想到了一句名言:親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。徐老師,我愛(ài)您!

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇5】

    時(shí)間在飛快地流逝,往事像許多小水滴匯入記憶的大海逐漸消失,但有一件事仍清晰地刻在我的腦海中,每次想到都感動(dòng)不已。

    記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的“種子選手”茜茜要參加女子400米比賽,去年她可是這個(gè)項(xiàng)目的冠軍呢。今年,她憋足了勁還要得第一名。只聽(tīng)裁判員一聲令下,選手們都像離弦的箭一樣飛跑出去。不一會(huì)兒,茜茜就超過(guò)了其他選手,遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們都揮舞著小國(guó)旗,齊聲喊道:“茜茜加油!茜茜加油!”茜茜跑得更帶勁了,勝利就在前方了。突然,茜茜狠狠地摔倒在跑道上。她試著爬起來(lái),可是幾次都沒(méi)有成功。老師見(jiàn)狀,沖向跑道,看著她那鮮血直流的腿,關(guān)切地問(wèn):“茜茜,你的腿還好嗎?”平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的茜茜皺起了眉頭,眼淚“吧嗒吧嗒”地直往下流,哽咽著說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光……”老師聽(tīng)后,輕輕地?fù)崦畿绲念^,微笑著說(shuō):“得冠軍不重要,你的腿更要緊啊!”說(shuō)著,老師背起茜茜去醫(yī)療室包扎。

    包扎后,老師攙扶著茜茜回活動(dòng)區(qū)。同學(xué)們都關(guān)心地問(wèn):“茜茜,你的腿沒(méi)事了吧?”茜茜不說(shuō)話,低著頭,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。同學(xué)們急忙問(wèn)道:“茜茜,茜茜,到底出什么事了?”茜茜小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有拿到第一名?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“沒(méi)事,等你的傷養(yǎng)好了,咱們明年拿第一!”茜茜點(diǎn)了點(diǎn)頭。正在這時(shí),女子50米賽跑開(kāi)始了,大家一起給班里的選手加油。同學(xué)們吶喊得更起勁了,歡呼聲更響亮了。

    這就是令我感動(dòng)的一件事。我們班雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌,但是卻收獲到了老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心,我們的班集體也變得更加團(tuán)結(jié)了!

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇6】

    在我的生活中,總是有著許許多多的事情在發(fā)生著,但越長(zhǎng)大越能感覺(jué)到,令我感動(dòng)的事情變得越來(lái)越少了,而我接下來(lái)將要說(shuō)的,正是這樣一件令我感動(dòng)的事。

    這是在一個(gè)下雨天發(fā)生的事情,其實(shí)本來(lái)挺尋常了,只是在久未感覺(jué)到這樣感動(dòng)的時(shí)候,這件事就像是流進(jìn)心田的清泉一般,讓人想要細(xì)細(xì)地記下來(lái),以供未來(lái)再回憶?!鞍パ剑掠昀?!”剛走出教室的我,看見(jiàn)了外面淅淅瀝瀝下著的小雨,愁著說(shuō)了這句話,而這句話恰被我的同學(xué)給聽(tīng)到了。我正想著怎么回去才好,轉(zhuǎn)著腦袋左看右看,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)拿著一把傘站在了我的后面。

    “來(lái)吧,我送你回去!”我的同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),而我吃驚望著她的樣子,讓她一邊笑一邊睜著眼睛學(xué)我吃驚?!拔壹液湍慵铱墒遣豁樎芬?!你送我?”我吃驚地脫口而出,她則將她手里的傘撐了開(kāi)來(lái),“走啦!再不走,雨下大了,咱倆就都回不去了!”聽(tīng)到她說(shuō)的話,我想著也是,便沒(méi)有再跟她計(jì)較,鉆進(jìn)她撐起的小傘里,挽著她的手往前走去。

    她家和我家真不順路,如果細(xì)算起來(lái)的話,她家和我家的方向還算是相反的方向,雖然我們各自家里離學(xué)校都沒(méi)有特別的遠(yuǎn),但在這樣的天氣狀況下,任何多走的路都會(huì)讓她的衣服鞋子都遭殃。我想著這些時(shí),撇著嘴看她,她大概是感覺(jué)到了我的目光正注視著她,趕緊又“沒(méi)事兒沒(méi)事兒”地寬我的心,還不讓我別那么計(jì)較,反正她有傘。

    是?。∷且粋€(gè)有傘的人,或者說(shuō)她是保護(hù)別人能力的人,她手里的傘是一把小傘,而她這個(gè)人就像是一把大傘,讓沒(méi)有沒(méi)有帶傘的人都不會(huì)被雨淋到,不會(huì)讓雨淋在心上。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇7】

    說(shuō)起父母對(duì)我們的愛(ài),很多同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“父母對(duì)我們愛(ài)過(guò)嗎?周一到周五好不容易上完了課,周六周日正想好好休息的時(shí)候,卻有這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班和一大堆作業(yè)?!蔽业那樾魏屯瑢W(xué)們差不多。但是,我尋找愛(ài)恨多年了,今天終于有了意外的發(fā)現(xiàn)。

    這天早上,我和媽媽起了床,簡(jiǎn)單地洗漱了幾下,媽媽便去做早飯了。我坐在沙發(fā)上,百般無(wú)聊。突然想起:每次吃早飯時(shí),媽媽總是讓我吃有小勺的那一碗,卻從不讓我吃有筷子的那一碗,難道這里面有什么秘密?我決定去一探究竟,我像只小老鼠一樣躡手躡腳地走進(jìn)廚房,面條已經(jīng)做好了,跟尋常一樣,一個(gè)碗里有一把小勺子,一個(gè)碗上擱著一雙筷子。正好老媽不在,??!真是天助我也!我飛快地來(lái)到灶臺(tái)前,用筷子挑開(kāi)上面的面條,真是不看不知道,一看嚇一跳。有勺子的那一碗底下臥著一個(gè)金黃的大雞蛋,而有筷子的那一碗,則全是面條。我暗自思忖了一番,決定玩一個(gè)小把戲,把筷子和勺子調(diào)換了一下,便神不知鬼不覺(jué)地出去了。很快面條端上了餐桌,我捧著有小勺子的那一碗,一邊津津有味地吃著面條,一邊看老媽的反應(yīng),媽媽像往常一樣,用筷子挑起幾根面條放進(jìn)嘴里。我想著:但愿老媽永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)。可是紙是包不住火的。面條很快見(jiàn)底了,老媽發(fā)現(xiàn)了碗底的秘密,,她沖我笑了一下,連忙把碗底的大雞蛋夾給我,囑咐我快吃。我不解地問(wèn):“這是為什么?”媽媽笑著說(shuō):“只有吃飽了,才有力氣上學(xué)?!边@時(shí)一股暖流從面條傳達(dá)到我心里。

    從那以后,我每次都會(huì)細(xì)心地觀察我的飯碗,若是飯硬了,我的碗里不會(huì)有鍋巴;吃魚(yú)時(shí),夾給我的魚(yú)肉里不會(huì)有魚(yú)刺;喝湯時(shí),我的湯里不會(huì)有我不愛(ài)吃的香蔥……

    我找到媽媽對(duì)我的愛(ài)了,它呀!就藏在我的飯碗里。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇8】

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中的大門。但是依舊記得小學(xué)那件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的事。

    還記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了紀(jì)律委員。這是一個(gè)僅僅外表光彩、但卻容易招來(lái)“麻煩”的職務(wù)。一節(jié)體育課,同學(xué)們的隊(duì)伍走的很松散,說(shuō)話的聲音不亞于菜市場(chǎng),并排走的現(xiàn)象也沒(méi)少見(jiàn)。我一怒之下,告訴了班主任。于是我還沒(méi)回到操場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)大家的抱怨,等走到大家面前,反應(yīng)就更大了。我經(jīng)不起責(zé)備,眼淚不聽(tīng)話地掉下來(lái)。除了幾個(gè)朋友在身旁安慰,其他人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    回到班里,老師看到我紅紅的眼睛,問(wèn)我原因。我沉默不語(yǔ),但是老師仍猜出來(lái),肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們的抱怨。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張,時(shí)間很寶貴。就算是這樣,老師依舊花了一個(gè)中午的時(shí)間來(lái)評(píng)論這件事。告訴大家誰(shuí)是誰(shuí)非,替我“討回公道”。平常溫柔的老師,那天顯得很生氣,用嚴(yán)厲的神情讓同學(xué)們向我道歉,一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)說(shuō)自己有沒(méi)有違反紀(jì)律,就連班長(zhǎng)都受了批評(píng)。老師質(zhì)問(wèn)同學(xué)們對(duì)工作負(fù)責(zé)任有什么錯(cuò),為什么埋怨?沒(méi)有一個(gè)人回答。我清楚的看到老師氣得的滿臉通紅。這時(shí)候,我的眼淚又掉了下來(lái),那是感動(dòng)的淚。老師的舉動(dòng)讓我感受到溫暖,讓我明白對(duì)工作負(fù)責(zé)任是對(duì)的。從那以后,我不僅不再退縮,反而更加負(fù)責(zé),因?yàn)槲也荒茏尷蠋熓?/p>

    時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我已步入初中的大門,每當(dāng)想起這件事時(shí),就有一股暖流流向心中,洋溢著感動(dòng)。老師讓我明白,做什么事,只要認(rèn)為對(duì),就不要害怕,總會(huì)有人站在你身后支持自己。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇9】

    在每個(gè)人的心靈深處,都會(huì)有一個(gè)小小的信封,那里面會(huì)封存著一件件曾經(jīng)發(fā)生過(guò)感人的故事。然而,我也不例外。今天我就來(lái)跟大家講講令我感動(dòng)的一件事吧!

    那是一個(gè)星期六的下午,我和媽媽正出去買東西。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一陣陣狂風(fēng)將傾盆大雨從天上潑下來(lái)。真是天有不測(cè)風(fēng)云,我們艱難的行走著,早已被淋成落湯雞了,并且我的鞋子也全都濕掉了。

    這時(shí)媽媽并沒(méi)有帶我回家,而是把我?guī)У搅烁浇囊患倚辏北脊衽_(tái)。媽媽把我按到椅子上,幫我脫下了濕透的鞋子。她看著我那凍得通紅的腳,連忙用雙手捂住,媽媽用力揉搓著,一點(diǎn)兒都不會(huì)顧及旁邊有沒(méi)有人。

    這時(shí),我立刻感到一股暖流從腳底往上涌,慢慢傳遍了全身。捂了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)自己的手已經(jīng)漸漸變冷了,她又毫不猶豫地把自己的外套蓋住我的腳。這時(shí),我還真有點(diǎn)不好意思呢!想把腳抽回來(lái),卻又被媽媽緊緊地按住了,心疼的說(shuō):“這么冷的天,你的腳凍成這樣會(huì)生病的!”

    此時(shí),媽媽不由自主的打了個(gè)寒顫,但仍絲毫沒(méi)有把我的腳拿開(kāi)。我明顯的感覺(jué)到媽媽身體的熱量已經(jīng)和我融為一體了。望著這樣的場(chǎng)景,我被媽媽的愛(ài)深深的感動(dòng)了,淚水正在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我的腳暖和了,并開(kāi)始幫我選購(gòu)鞋子......

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”每當(dāng)唱起這一首歌,我會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,母親的愛(ài)是無(wú)私的,一件件往事感人肺腑,她如同一幅美麗的畫(huà),深深地印在腦海里,珍藏在心坎上。

    令我最感動(dòng)的一件事作文六年級(jí)【篇10】

    感動(dòng),是沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮,感動(dòng),是熏人欲醉的的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞,感動(dòng),是令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

    那天夜幕降臨,窗外一片漆黑,只有點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃爍。也許這時(shí)別人都在安靜的睡覺(jué),而我卻在臺(tái)燈下,做著枯燥乏味的題,我感到無(wú)奈而又煩惱。

    這時(shí),我突然看見(jiàn)門縫外有一束微弱的光,我心生疑惑:是誰(shuí)這么晚了,還不睡覺(jué)?

    我輕輕地打開(kāi)門,悄悄的走出房間,順著光來(lái)到了客廳,只見(jiàn)母親坐在椅子上,抬起頭,把手微微舉高,一手拿針線,一手捏住衣服,拉著線的針在衣服上進(jìn)進(jìn)出出,一來(lái)一回,細(xì)細(xì)觀察。仿佛時(shí)光爬上了母親的臉龐,變成了一道道細(xì)紋,一根根青絲。針在母親手中舞動(dòng)著,仿佛縫紉機(jī)一般,繡起來(lái)飛針走線,輕柔無(wú)比,原來(lái)是母親在為我縫補(bǔ)我那被劃了一道口子的衣服,母親重復(fù)著同樣的動(dòng)作,將愛(ài)意注入密實(shí)的針腳。

    看到這一幕,我不禁想到了一句話,慈母手中線,游子身上衣。我心頭微微一陣,淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn),我擦去眼角的淚水,又悄悄地回到了房間里,心中一陣感慨:母親這么晚了,還在為我縫衣服,她都還沒(méi)有抱怨,我又有什么理由抱怨呢?

    我擦凈臉后,又開(kāi)始做題了,但不同的是,我此刻的心情無(wú)比舒暢……

    有一種久違的體驗(yàn),叫感動(dòng),有一種醉人的滋味,叫感動(dòng),感動(dòng)是無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心,在這一刻,我的心感受到了感動(dòng)。

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