有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案5篇

強(qiáng)調(diào)“治污為本”是保護(hù)供水水源水質(zhì)，改善水環(huán)境的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)城市水資源與水環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的根本出路。這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)約用水活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案【篇1】

1、聯(lián)合縣電視臺(tái)制作并播出《法治經(jīng)緯》水利專題節(jié)目，介紹水政執(zhí)法工作成果，展現(xiàn)水利職工工作風(fēng)貌。

2、在電視臺(tái)播打宣傳字幕。3月22-28日，在縣電視臺(tái)《廣饒新聞》前播打字幕。字幕內(nèi)容：熱烈慶祝20__年3月22日第二十三屆“世界水日”暨3月22-28日第二十八屆“中國(guó)水周”、“節(jié)約水資源，保障水安全”以及“生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須實(shí)行水土保持方案審批制度”、“水土是民生之本，民生是和諧之本”。在屏幕下邊播出滾動(dòng)字幕：嚴(yán)禁違法鑿井取水。__縣水利局舉報(bào)電話0546-6441764。

3、在報(bào)社刊登紀(jì)念專版。3月22日，在《廣饒大眾》刊登《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)水土保持法》摘錄和20__年水利重點(diǎn)工作等。

4、制作發(fā)放水法宣傳紀(jì)念品。制作宣傳紙杯20萬(wàn)個(gè)，發(fā)放到有關(guān)企業(yè)、單位、學(xué)校、社區(qū)。

5、印制發(fā)放宣傳材料。編印宣傳材料5000份、廣告宣傳寫真500張，發(fā)放到全縣有關(guān)企業(yè)、單位、社區(qū)、村莊。

6、組織局有關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）水利站和重點(diǎn)用水企業(yè)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。(1)3月22日，在縣城設(shè)立水法宣傳咨詢服務(wù)站，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)解答市民咨詢。(2)在局辦公樓制掛宣傳橫幅2幅。）(3)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）水利站在政府駐地或重要交通路口制掛橫幅2幅以上，在村莊及街道顯要位置刷寫標(biāo)語(yǔ)15條以上，組織開(kāi)展各自區(qū)域的集市宣傳活動(dòng)。(4)重點(diǎn)用水企業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好本單位節(jié)水宣傳活動(dòng)。為增強(qiáng)宣傳的長(zhǎng)久性，提高宣傳的效果，減少宣傳的重復(fù)性性投入，要求在本單位主要參觀通道或治水裝置旁設(shè)置固定的節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)或節(jié)水宣傳展示牌一處。并利用企業(yè)報(bào)紙、網(wǎng)站、墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行職工節(jié)水宣傳教育。

7、組織廣大干部職工觀看《人·水·法》水利法制宣傳欄目劇。

8、組織開(kāi)展集中執(zhí)法巡查活動(dòng)，堅(jiān)持宣傳與執(zhí)法巡查相結(jié)合，對(duì)水法宣傳周期間發(fā)現(xiàn)的水事違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以案釋法，增強(qiáng)宣傳教育效果。

9、充分利用縣水利局網(wǎng)站搞好集中宣傳紀(jì)念活動(dòng)，宣傳水法規(guī)和節(jié)水知識(shí)，及時(shí)報(bào)道水法宣傳活動(dòng)情況。

有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景：

20__年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第二十五屆“愛(ài)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20__年“世界水日”的主題是“水與能源”。水利部確定20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“愛(ài)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我校于3月21日至3月28日期間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月21日——20__年3月28日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

2、20__年3月22日（星期四）早會(huì)時(shí)間，開(kāi)展“節(jié)約用水，我在行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)，大隊(duì)委宣讀“節(jié)水倡議書(shū)”，各班展示節(jié)水口號(hào)。

3、20__年3月22日（星期四）下午第三節(jié)，各班派出五名同學(xué)到綜合實(shí)踐室參加“節(jié)水宣傳畫(huà)，你我共創(chuàng)作”主題繪畫(huà)活動(dòng)，然后將各班的節(jié)水宣傳畫(huà)張貼到校園及社區(qū)醒目位置進(jìn)行節(jié)水宣傳。

4、20__年3月23日（星期五）上午開(kāi)展“水之詠”每周一歌活動(dòng)。

5、通過(guò)“小手拉大手”的形式的方式影響家庭，學(xué)生與家長(zhǎng)制訂家庭節(jié)水計(jì)劃并落實(shí)到行動(dòng)中，帶動(dòng)身邊的人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。每班上交5份家庭節(jié)水計(jì)劃到大隊(duì)部存檔。

6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節(jié)水宣傳。

有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)水法》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí)，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：馬多春

副組長(zhǎng)：韓世新、夏多義

成員：段峨山、張?jiān)?、各班主?/p>

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動(dòng)，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：

1、學(xué)校將于3月4號(hào)星期五舉行節(jié)約用水教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上將宣讀《民樂(lè)縣金山小學(xué)節(jié)約用水從我做起教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《民樂(lè)縣金山小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)》。

2、圍繞“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”這一主題，加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

3、政教處、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng)，利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳，從6月2日開(kāi)始每天下午利用校園廣播時(shí)間開(kāi)展為期一周的廣播宣傳活動(dòng)，各班級(jí)要在6月2日班會(huì)時(shí)間召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì)，要使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。

5、各班級(jí)要于6月15日之前出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報(bào)，每班選出一幅好的交德育處。

6、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí)，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。

有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹(shù)立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)。

2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)。

3、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

二、活動(dòng)主題

珍惜資源，節(jié)約水電

三、活動(dòng)時(shí)間

10月26日-11月2日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓及宿舍樓

五、活動(dòng)人員

全體大一新生

六、活動(dòng)的基本程序

1、組織各班班長(zhǎng)及生活委員開(kāi)個(gè)會(huì)議，主要介紹一些節(jié)約水電的知識(shí)和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見(jiàn)

2、圖書(shū)館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過(guò)高，在擰開(kāi)水龍頭時(shí)水流得很快，浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。

3、一水多用：建議每個(gè)宿舍購(gòu)買一只水桶，將平時(shí)放出來(lái)的冷水（如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?，沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。

4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識(shí)的板報(bào)。

5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。

6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。

7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。

8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問(wèn)題：有些同學(xué)離開(kāi)后電腦繼續(xù)開(kāi)著，嚴(yán)重浪費(fèi)了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。

9、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開(kāi)房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。

10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫(huà)，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。

11、各班班委帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，從節(jié)約一度電、一滴水做起，樹(shù)立節(jié)電節(jié)水意識(shí)；

12、養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，人員少，少開(kāi)電器；光線足，不開(kāi)燈的習(xí)慣，

有關(guān)節(jié)約用水活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：

使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)錄像引入。

主持：同學(xué)們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢?

主持：在活動(dòng)前，讓我們一起來(lái)觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。

(學(xué)生觀看錄像。)

(二)揭示活動(dòng)主題。

主持：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾瑳](méi)有了水，我們就無(wú)法生存，所以應(yīng)該節(jié)約用水。

各小組活動(dòng)展示。

主持：我們每天的生活都離不開(kāi)水，我們每個(gè)小組都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。

1、第一小組：出示圖片

生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分(占99%)被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩極和凍土中，無(wú)法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來(lái)，能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

生2：中國(guó)的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國(guó)600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。

2、第2小組展示：

(1)水資源的浪費(fèi)現(xiàn)象的攝影。

主持：原來(lái)水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹

各位同學(xué)，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家仔細(xì)看，能否找到你的影子?

(2)水污染攝影

3、第3小組展示：欣賞小品《收水費(fèi)》

(1)小品表演，引出節(jié)水方法的討論。

主持人：是啊!同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

(3)匯報(bào)節(jié)水方法。

(4)演示節(jié)水小發(fā)明

(三)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

1、讀標(biāo)語(yǔ)

(1)保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。

(2)節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。

(3)珍惜水就是珍惜您的生命。

(4)浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

(5)水是不可替代的寶貴資源。

(6)節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。

2、制作節(jié)水標(biāo)語(yǔ)書(shū)簽

(四)班主任總結(jié)

(五)發(fā)起節(jié)約用水的倡議，并結(jié)束班會(huì)