《三個火槍手》五年級讀后感5篇

《三個火槍手》等作品都是以法國、英國宮廷大臣的斗爭為背景展開故事情節(jié)的。盡管大仲馬對歷史人物的評價不完全恰當，對歷史事件的描寫帶有很大的隨意性，但從總體上看，他的歷史小說仍像一幅色彩絢麗的畫卷。這里給大家分享一些關(guān)于《三個火槍手》的讀后感，希望對大家有所幫助。

《三個火槍手》五年級讀后感（篇1）

前幾個月，媽媽給我買了一本故事書，名字叫《三個火槍手》。

這本書講了三個勇敢的好伙伴一起與紅衣主教斗智斗勇的故事。我印象最深的應該是三個火槍手之間千金難求的珍貴友誼，尤其是他們說的那句“一人為全體，全體為一人”的口號，這里面的故事可多了，有與三劍客相識、碰到了一樁秘密、戰(zhàn)爭陰謀等二十七個小故事組成，我喜歡這本外國文學作品。

我從達達尼安的身上懂得了友誼的可貴，達達尼安和他的三個好朋友——阿多斯、波爾托斯、阿拉密斯是“有福同享有難同當”的莫逆之交。他們有錢一起花，有危險一起上。就像偉大的作家大仲馬所說，友誼也像朵花，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放?？戳诉@本書，我覺得我們每個人都要有一顆正直而善良的心，珍惜友情，像達達尼安和他的三個朋友一樣互相幫助，共同面對一切困難和危險，勇敢向前，最終一切都會好起來的。

《三個火槍手》五年級讀后感（篇2）

讀過許多文學民著，但自從讀過大仲馬的《三個火槍手》之后，心里久久不能平靜。不少文學批評家稱大仲馬為通俗作家，但是大仲馬的代表作品，如《三個火槍手》及其續(xù)集、《基督山伯爵》等，在世界上卻一向擁有超多的讀者。

《三個火槍手》是一部歷史題材的小說。景十分景。大仲馬不像巴爾扎克等人那樣，花費超多筆墨去描繪故事發(fā)生的背景和場所。他總是開門見山，本書正文第一句話便是：“話說一六二五年四月頭一個星期一……”小說一開場，主人公就在變故中亮相，這就決定了故事情節(jié)展開和發(fā)展的速度，也決定了故事背景的特異和不斷變幻。

文中主要講了達達尼安和三個伙伴為了挫敗紅衣主教的陰謀，前往英國取回王后贈給白金漢的十二枚鉆石別針，一路險象環(huán)生，絕處逢生，完成了不可能完成的使命，保住了王后的名譽，但是結(jié)怨了權(quán)傾朝野的紅衣主教，性命就握在黎塞留（紅衣主教）的手中了。神秘女人朱萊狄為了要達達尼安等人的性命，就奉紅衣主教之命，去阻止英國權(quán)相白金相發(fā)兵，救援被法國大軍圍困的拉羅舍爾的新教徒。于是，雙方暗中進行一場你死我活的較量。

我覺得《三個火槍手》與其他的文學作品與眾不同，大仲馬寫的作品都很放誕，夸飾，豪放，張揚。而《三個火槍手》最具特色的一點就是透徹，精簡，沒有一點廢話。例如：《三個火槍手》的故事背景，就是一樁官闈密謀和拉羅舍爾圍城戰(zhàn)，場景頻頻變化，忽而路易十三宮廷，忽而紅衣主教府，忽而火槍手衛(wèi)隊隊部，忽而鄉(xiāng)村客棧，忽而修女院，忽而拉羅舍爾圍城戰(zhàn)大營，忽而英國首相白金漢府……每一處作者都不多加描述，但是每一處又都有參與密謀的人，增添了許多神秘色彩，所以使文章更加吸引讀者的眼球，引人入勝。大仲馬寫的《三個火槍手》顯示出個性的生命力，這便是他的十分之處。

《三個火槍手》五年級讀后感（篇3）

在這個寒假中，我讀了許多書，比如，我最近剛剛讀完了大文豪大種馬寫的《三個火槍手》。

這本書大概簡述了：在1625年，一個名叫達達尼昂的小伙子聽從父親的教導，向巴黎出發(fā)。在巴黎，達達尼昂遇到了各式各樣的人，也結(jié)識了他的三個好伙伴：阿托斯，阿拉米斯和波托斯，他們四個人樂觀、向上、勤勞，闖過了一次次的難關(guān)，獲得了一次次的成就。但是，最后，四個好朋友卻各走東西，再沒了聯(lián)系。

讀完了這本小說，我深有感觸。比如，書中，紅衣教主想要對白金漢首相進行行刺，并且圍困拉羅舍爾城，想要把雷島上的英國人都給趕出去，掀起一場腥風血雨，而達達尼昂身負和平的使命，他想盡一切辦法阻止，是無數(shù)個家庭得到和平。達達尼昂的正義感使我感動。

沒讀過這本書的人一定會認為紅衣教主是一個大反派，沒有一絲的優(yōu)點，可事實并非如此，紅衣教主他是一個作風嚴謹?shù)娜?，同時，他還是一位德高望重的大臣，而達達尼昂，行為放蕩，還有點酗酒，從中，我們可以知道，壞人的內(nèi)心不一定壞，而好人的內(nèi)心不一定好，就讓我們向達達尼昂和紅衣教主學習他們的優(yōu)點吧。

《三個火槍手》五年級讀后感（篇4）

在古希臘人看來道德的偉大就在于對朋友始終不渝的愛，對敵人同仇敵愾的恨。

劍術(shù)超群的青年達達尼昂為了成為火槍手，帶著父親的一封信前往巴黎尋找國王的火槍隊隊長特雷維爾他的同鄉(xiāng)。在巴黎，性急而且天不怕地不怕的達達尼昂先后與阿托斯、波托斯、阿拉米斯不打不相識，與他們結(jié)成了共患難的朋友。此后又一同去為了王后的名譽到英國倫敦送信并取回那韋價值連城的鉆石墜子;為了和平參加各種戰(zhàn)斗好幾回……期間，他們沒有一個人喊苦喊累叫屈。

是的，世界上最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！叭f兩黃金易得，知心朋友一個也難求”。沒有友誼哪會有干古佳話，沒有純潔的友誼哪會有管鮑之交的傳奇?管仲若沒有交到鮑叔牙這個知心朋友，這位有經(jīng)天緯地之才、濟世匡時之略的天才也不可能幫助齊桓公建立霸主地位。也許早就死在歷史的長河里了。

大仲馬讓我明白了：友情被人比喻成“嚴冬里的炭火”、“酷暑里的冰鎮(zhèn)西瓜”、“湍流中的踏腳石”“世上唯一可以通心的良藥”。這么美好的一種東西誰不想得到呢?它是至清至純至美的，就像眼睛里容不下一顆沙子那樣虛假、功利、丑陋的東西。

《三個火槍手》五年級讀后感（篇5）

這個暑假我讀了《三個火槍手》這本小說。我完全被故事情節(jié)所深深吸引。文章作者大仲馬以他獨特的構(gòu)思所打動了我。故事曲折離奇十分扣人心弦。讓讀者和主人公一齊喜怒哀樂，和主人公一齊進入這美麗的故事中去。

這個故事描述的17世紀的法國，政治者爭權(quán)奪利，矛盾重重。主人工是一個法國小子達達利昂，他善良淳樸聰明，一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來，一次又一次打破紅衣主教的陰謀。說到那里就不得不提到達達利昂的三個朋友――三個火槍手：阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯。阿多斯，波爾多斯，阿拉米斯是三位十分好的朋友，他們正直，勇敢為了朋友能夠不惜一切代價，還有著紳士風度，說到怎樣認識主人公達達利昂，那可真是一段奇遇，真可謂是不打不相識。

達達利昂無意間分別冒犯了這三位火槍手，他們?yōu)榱藰s譽要和達達利昂決斗，達達利昂只好硬著頭皮理解了。本來達達利昂準備去送死，誰知道來了紅衣主教的衛(wèi)士，他們?nèi)硕鄤荼?，要和三個火槍手決斗，達達利昂則加入了火槍手這一邊，就這樣大家同仇敵忔。一齊戰(zhàn)斗敵人。結(jié)果他們以勝利而告終，也正以為這次戰(zhàn)斗化解了大家彼此的誤會，成為了十分要好的朋友。達達利昂經(jīng)過發(fā)奮也加入了火槍隊，這樣三個火槍手認識了好友，達達利昂，四個人從此形影不離，有福同享有難同當。大家從此理解了反抗紅衣主教的人物………

故事也就此展開。作者生動的描述的以后的戰(zhàn)斗，一齊高超的寫作水平烘托出了達達利昂，阿多斯，波爾多斯，和阿拉米斯，這四個個性迥然不一樣的四個人。看了這個小說我也受益匪淺，以個好漢三個幫，誰都需要幫忙，朋友能給自己幫忙，就像這四個朋友互相幫忙，共渡難關(guān)，也正是這樣他門才能從一個又一個危險與困難中走出來。而且，人要證明自己就要以實際行動來證明。達達利昂也正以為如此最終才變成了火槍隊的隊長。