寫作主旨的中考范文
寫作主旨的中考范文5篇
分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，大家都是學(xué)生時代過來的。說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文寫作要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的作文范文，歡迎大家分享。
寫作主旨的中考范文（篇1）
雨落笛聲品生活
一朝一暮來來往往，冗雜的生活擊打急促的節(jié)奏。我無心品味，這復(fù)雜多樣的生活。只是匆忙度過。
夏日是燥熱的，常盼著能降一陣甘霖，解除心中的枯干與煩悶。
天終于陰暗下來了，細(xì)潤的雨簾像稀疏的絲一般，輕輕織著。心卻有些陰郁。
細(xì)碎的雨聲中，忽而傳來悠揚的旋律。我一怔：是那久未相逢的笛聲。
雨點的跳動瞬間成了伴奏，笛聲在其中格外清晰，它漸漸一步步向我走來，不疾不徐，輕輕地，淌入我心中。
我閉上雙眼，聽這聲音流入耳中，瀟灑而溫雅，像文士在吟一首詩，撫慰我的心靈。
仿佛覺得，這些日子一切學(xué)習(xí)的忙碌，卻被拋到腦后，被雨絲和笛聲融凈。不由得輕輕躺下。
我細(xì)細(xì)品味著，笛聲一直是那樣清淡又高雅，亦飽含一種溫柔。
那聲音，在我耳邊回蕩，在心里遨游;也似乎撫摸著我的面容，在口唇間，隱隱約約一股沁人心脾的滋味，令我飄然欲仙。
調(diào)子忽而微轉(zhuǎn)，不再是瀟灑如清風(fēng)的純粹美好，而帶著凄涼，滲入一絲一絲。我逐漸被其從如仙般的境界拉回，被凄涼之音拉回了現(xiàn)實，其中凄涼又透著痛苦與慘烈，就同我現(xiàn)在的生活一般。
我呆住了，坐了起來，望向灰蒙蒙的天空，又如在生活的繁忙中，品著那凄涼，那寂寞，那彷徨。
只是此時，心中卻像有一個影子，在那樣令我感慨，同病相憐的笛聲的，在一如既往不變調(diào)卻變著感情的細(xì)雨中，越來越清晰，不住晃動著，使我的心也顫動起來。
越來越清晰了，忽而，一瞬間的光亮，使那清晰的影子狠狠敲中我的神經(jīng)。
我恍然大悟：原來我不只是在品著笛，更是在品生活!
笛聲依舊凄涼，并且更加蕭索，然而我的心不再沉郁了，因為我知道，那一陣凄涼過后，注定要高亢，也正如我在生活的重壓之下，也總能扛得住，直到揚起不屈的頭顱。
此時此刻，我心情中，自卑、煩悶隨著笛聲散去了。
笛聲漸起，我感到它的節(jié)奏中，有頑強的氣息升起，沖出凄涼，吞沒凄涼。聲音高揚起來，在雨點不變的舞步中，仿佛穿過重重積云，直通云霄!
我感嘆著，的確，“凡音之起，由人心生也;人心之動，物使之然也”，也許這位吹笛的人，也在生活中經(jīng)歷過痛苦，也曾感到無助吧?
但我相信，他亦有突破巨大困難，成功的時候。我不禁感謝他，感謝他在高超的技術(shù)里，讓我不但品味著悠揚的樂曲，也品味著我自己豐富多彩、有喜有悲的生活，教會了我不怕困難、勇于前進(jìn)的堅毅。
笛聲逐漸低了，高亢之音不再，又轉(zhuǎn)而瀟灑，像是初時般悠然自得。我微微笑了，盡管這聲音與之前聽起來一般無二，我卻在這之間的過程中，品味著真實的生活。
雨聲還是那么細(xì)碎，如時光的腳步聲;在這腳步聲里，笛聲漸歇，余音卻一縷縷飄散，那品味出的一切，依然縈繞在心中。
寫作主旨的中考范文（篇2）
自然資源是人類最重要的東西，如果沒有這些自然資源，人類就不能呼吸新鮮空氣，如果沒有自然，人類就不能飲水，那么，人類就將滅絕。
大地正在無私地奉獻(xiàn)著它僅有的資源，而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，顧著自己的生活，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護它，還不顧后果地去砍伐樹木，森林便會變成赤土裸地。人類知不知道，當(dāng)洪水來的時候，樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上，有了樹木，人們的房子可能不會遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這么大的作用，就不會去砍伐樹木了。
據(jù)統(tǒng)計，美國僅1968年一年，就好像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡直是把海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊，每天都有垃圾，走到哪里都能夠看見滿地的垃圾堆；在馬路上常?？梢钥匆姛o數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車輛在飛快地行駛著，這些尾氣對我們?nèi)祟惖奈廴臼鞘謬?yán)重的。而且這些尾氣會破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去，這可是十分嚴(yán)重的，污水是有很多細(xì)菌，人類吃下去，可能會得病的?。「袛?shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切，難道都與我們沒有一點關(guān)系嗎？
最近，政府下了一條規(guī)定：不許使用塑料袋，因為塑料袋用完了之后既不能銷毀，也不能埋起來，而且塑料袋對人體有害，所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場買東西的時候，可以看見商場里都不用塑料袋，裝東西都是用環(huán)保塑料袋，環(huán)保塑料袋可以多次使用，對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止使用塑料袋，可是還有一些小商販不自覺，出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋，給人類的健康帶來了一定的威脅。
樹木被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能夠扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個例子?，F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟惼骗h(huán)自然資源后的結(jié)果嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個星球了，人類不能夠指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去啊！人類不能再破環(huán)地球有限的自然資源了，否則人類有一天一定會后悔。
好好保護地球的有限資源吧！讓它更好的造福于我們吧！不要再破環(huán)地球僅有的資源吧，不然人類將會面臨真正的災(zāi)難啊！好好保護地球吧！
寫作主旨的中考范文（篇3）
樂是人生中必不可少的一個部分。你要問我生活中的‘樂’，嘿嘿，那可多得說不完——
讀書之樂
作為“書蟲”的我喜歡讀書，熱愛讀書。媽媽只要一買回來我喜歡的書，我就會迫不及待的去看，顧不上吃飯，顧不上睡覺，沉醉在書的世界里。
有一次，在回家的路上，我邊走邊看書，競絲毫沒有發(fā)覺自己的前面有一棵樹，筆直的朝前走去。后果可想而知，“哐”的一下我一頭撞在樹上，撞得我眼冒金星，頭昏眼花，一摸腦袋，一個大包出來了。當(dāng)時我也覺得怪不好意思的，不過后來想想，如此‘壯舉’，將來一定能成為一次美好的經(jīng)歷呢。于是乎，我就樂呵起來了。在隨后的十天里，同學(xué)們都管我叫“獨角大王”。
音樂之樂
音樂也是我的最愛之一，我小時候?qū)W過電子琴，學(xué)過竹笛，雖然都沒有堅持下來，但這絲毫不影響我對音樂的喜愛。音樂給我?guī)砹嗽S多樂趣。元旦前，爸爸從貴州帶回來三個陶笛，我很快就掌握了吹奏陶笛的方法，能吹奏出好幾首流行歌曲。正好趕上班里快要舉辦聯(lián)歡會了，老師說有興趣的同學(xué)可以排表演。我靈機一動，打算和同學(xué)來個陶笛雙重奏。放學(xué)后，我每天和同學(xué)一起排練，到了表演的那天，我們倆已經(jīng)配合的很好了。我們演奏的是《我和你》，同學(xué)們都全神貫注地聽著，我們的陶笛聲在教室里回蕩著，所有的人都陶醉在音樂里。表演結(jié)束后，同學(xué)們的歡呼聲說明了一切。我很得意。
運動之樂
我不僅喜歡讀書和音樂，我也喜歡各種運動?；迨歉鞣N運動之中我最鐘愛的一項。它風(fēng)一般的速度給我極大的滿足，在風(fēng)馳電掣中也給我?guī)砹顺删透小?/p>
我在我們的小區(qū)里可以說是滑板是玩得最棒的，所以我的很多同學(xué)和朋友都來“拜師”了。既然他們虛心來“拜師”，那我也不能有所保留，于是我把我的“絕技”都傳授給他們，并一一指點。在我作示范的時候，我的“徒弟”們臉上都是那種崇拜的表情，驚嘆道：“太厲害了!”現(xiàn)在我已經(jīng)教出幾位“高徒”，因為有幾個人已經(jīng)把我的“絕技”都學(xué)到了。古人云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，我希望他們玩滑板都能超越我，那樣的話，我會非常有成就感。
游戲之樂
除了讀書、音樂、運動給我?guī)淼目鞓芬酝猓螒蛞步o我?guī)砗芏嗟目鞓?。我喜歡玩電腦里的游戲，喜歡升級的感覺，喜歡挑戰(zhàn)的感覺，喜歡超越的感覺。當(dāng)然，我是很有節(jié)制的，不會沉迷在游戲里。通常我都是把所有的作業(yè)都完成以后，和幾個同學(xué)約好一起在網(wǎng)上玩三國殺。
樂，無處不在，但又看不到蹤跡。正是因為樂，我們的人生才更加美好。歡迎大家和我一起來體會這種種之樂。
寫作主旨的中考范文（篇4）
你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，像白天不懂夜的黑，像永恒燃燒的太陽，不懂那月亮的圓缺——題記
靜靜的，走在夜空中，只有繁星陪伴，也只有繁星，依舊閃爍。
我喜歡沒有月亮的夜，只有這時，那些配角才會放出夜空中最亮的光，也會讓我找到夜空中最亮的星。
一陣寒風(fēng)吹過，將我的目光收回，也將我?guī)У侥莻€夜晚……
天空灰蒙蒙的，道邊的柳樹也扭動這自己的身軀，似乎在躲避這場狂風(fēng)驟雨的來臨。連平時最繁華的街道，也只剩下幾個獨行者在匆忙的腳步中，尋找著回家的方向。我拉著妹妹，猶如那老人蹣跚的步伐，在這狂風(fēng)中穿行。大自然的力量卻并沒有讓妹妹打退堂鼓，一直堅持這我們最終的——棉花糖。
天空灰蒙，依舊如初。妹妹拉著我，走遍大街小巷，卻不見那個身影。昨天剛一到家，妹妹就和我說想吃棉花糖，就是又大又圓的那種，還說什么什么口味的。身后不時傳來陣陣微風(fēng)，那不是一種涼爽，卻是一種刺透全身的寒冷。我不知道妹妹是怎么想，但我現(xiàn)在卻是糟透了，好冷!妹妹依舊拉著我，執(zhí)著的、默默的向前走去，在渺茫中尋找著希望。
“哥，哥!快看，快看!找到了!”我順著妹妹指的方向看去，隨機，看到了一個人。與其說是個人，還不如說是個皮包骨的“骷髏”。走近看，才發(fā)現(xiàn)是個中年人，大約四五十歲，雙眼早已深深陷入眼眶，加上深邃的皺紋，干裂的雙唇，高挺起的鼻梁，很難想象，我面前這個人應(yīng)該受過什么樣的“災(zāi)難”?！袄习?，給我拿兩個!”他卻頭也沒抬，拿起他那個早已生銹的鐵勺，嫻熟的舀出了一勺類似于糖精的顆粒狀的東西，或許是多了些，他又小心的往回到了幾粒。見到這個舉動，我不禁暗想：真摳門，這是什么人啊!他的另一支手拿了個比牙簽長一點的“大牙簽”，在機器的轉(zhuǎn)動著飛出來的花絮狀的東西。動作那么連貫，又是那么小心?；蛟S真的是那“粒?！狈派倭?，他做出來的這個很小?？傊?，比我見過的要小。那個“老板”似乎也發(fā)現(xiàn)了這個問題，眉頭皺了一下，猶豫后，還是遞給了我。我接過他，隨手扔在地上，用腳狠狠的跺了一下，并大聲呵斥到：“重做?！蔽也幻靼啄莻€老板為什么一句話也沒說，不久，又做好了兩個給我，我接過來，頭也沒回，扔下十元錢就走了。妹妹緊緊地跟著我。拉著我吃著她那美味的棉花糖。
人生旅途，或許只是一塊釘板!即使釘子被拔下，也會留下洞孔。這個洞孔也許很小，但它永不消失，只會愈加變大，直到后悔莫及。如果我知道那是一個已患絕癥，但卻為養(yǎng)女盡心盡力的父親，我絕不會這么做。
事已至此，多說無益，一切皆晚，無以改變。但如果有人會再問起夜空中最亮的星，我會毫不猶豫的回答——是他，那個棉花糖的老板。
寫作主旨的中考范文（篇5）
當(dāng)媽媽告訴我，今年的“六一”不再是我的節(jié)日時，我的心頭不禁掠過一絲莫名的惆悵。
帶著淡淡的憂傷，我眼望窗外，看著那高遠(yuǎn)的天空中慢慢飄過的白云，我的思緒也隨白云飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是呀，我已不是小孩子了!
打開相冊，我看到一張熟悉幼稚的臉，一個小女孩推開記憶之門，夢幻般一步步向我走來……
那是剛滿月時的我，我的眼睛還是斗雞眼呢，很不協(xié)調(diào)，媽媽就為我拍了照，模樣不能恭維，我不忍多看;那是我的百日留念，媽媽已為我梳起了羊角辮，我瞪著黑乎乎的大眼睛，好奇的看著這個世界;那是我一周歲時，不知是什么讓我那么開心，我坐在小搖車?yán)锱氖执笮?，我的眼睛都瞇成了一條縫。
最有趣的一張是我蹲在媽媽的自行車前的車筐里。那時我大約3歲，媽媽每次上街，就把我往車筐里一放，我就像小狗一樣蹲坐在車筐里，那時的我也不知道什么是害怕，居然臉上還有笑容呢，一副很得意的樣子。聽媽媽說，媽媽騎車，我被放在車筐里，這已成了當(dāng)時一道街巷風(fēng)景了，引來不少行人的目光。
還有一張是我過生日時照的，一家人圍坐在餐桌前分吃生日蛋糕，最興奮的就屬我了，奶油蹭了滿臉還不知道，照片上我一手抓著蛋糕，一手往嘴里忙乎。我像一只小花貓，惹得眾人歡笑!
一張張相片，記錄著成長印跡，一個個畫面，定格成永遠(yuǎn)記憶。相冊里有數(shù)不盡的溫馨，讓我好不愜意!我合上影集，意猶未盡，于是我又找出了幾段成長錄像，那里裝著如歌的歲月，輕歌曼舞，童聲悠揚——我的第一個舞蹈：那是上小學(xué)四年級時，在六一兒童節(jié)那天，在電影院的舞臺上，我和小伙伴們伴著《Nobody》歡快的旋律，給全校師生表演，舞臺上的我，跳得是那樣自信，笑得是那樣燦爛……
上五年級時，兒童節(jié)那天，我在舞臺上為大家演唱了一首《我相信》，童心爛漫，“我相信伸手就能碰到天!”
上六年級時，我的一曲美妙的《櫻花草》，綻放著童心的美麗，也繽紛了我童年的記憶。
漸漸地，我長大了，伴隨著成長的足跡，童年已漸行漸遠(yuǎn)，步入初中，為迎接五四青年節(jié)，在學(xué)校舉辦的“我的青春我的團”歌詠比賽中，我唱響了《莫斯科沒有眼淚》，此時，歌聲嘹亮，我心飛揚，我知道，童年已成為我生命中美麗的過往。
看著一段段的錄像，長大的我，帶著對童年的不舍與懷念，慢慢抬起頭，望向窗外，天空中白云依舊在慢慢地飄，云卷云舒，如夢似幻。其實，成長的腳步又何嘗不像那朵朵白云，輕盈又美妙。
在成長的路上，我愿唱出動聽的歌謠，讓成長的腳步，伴著白云，自由舞蹈!