二年級植樹實踐活動
二年級植樹實踐活動5篇
學(xué)校主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。這里給大家分享一些關(guān)于植樹實踐活動,希望對大家有所幫助。
二年級植樹實踐活動【篇1】
這次植樹節(jié)團日活動舉辦很成功,植樹節(jié)特色團日活動不僅表現(xiàn)出了團隊的凝聚力,更表現(xiàn)出班級同學(xué)的環(huán)保意識以及對于學(xué)校環(huán)境的愛護。
最近環(huán)境問題日益得到群眾的關(guān)注,雖然團日活動中我們沒有植樹,而是給樹澆水,但是我們關(guān)注環(huán)境的心會讓我們在愛護綠化的道路上走得更遠!
中國要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展,愛護環(huán)境、增加綠化是必經(jīng)之路,植樹節(jié)特色團日活動加深了班級同學(xué)的環(huán)保意識,使得綠色中國夢深入班學(xué)每個人心中。
通過這次團日活動,我們認識到要使一次活動取得成功,需要個人的奉獻、精心的準備、良好的態(tài)度、和諧的團隊以及飽滿的熱情。
與此同時,作為活動的組織者,我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺,本身也深深的感受到了保護環(huán)境的重要性。
任縣中學(xué)小分隊是最棒的!
二年級植樹實踐活動【篇2】
活動主題:種下一片綠色,收獲一份希望
活動時間:__年3月12日 中午
活動地點:學(xué)院生活區(qū)6號宿舍樓與7號宿舍樓中間
參加成員:20__國d學(xué)生
主持人:蔡楠濤(團支書)
活動主要內(nèi)容:
為了進一步宣傳“3.12植樹節(jié)”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中,雖然時間已經(jīng)過了3月12日植樹節(jié),但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。
活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個大字,等團日活動時讓過往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。當(dāng)看到老師同學(xué)們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心里也樂開了花!
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263.62萬平方公里,占國土面積的三分之一;沙化土地173.97萬平方公里,占國土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴展,因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟損失高達500多億元,全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。
作為一個負責(zé)任的大國,中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨的__大把環(huán)境保護和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度,首次將環(huán)境保護國際合作作為我國和平發(fā)展道路的重要組成部分,與國家對外政治、經(jīng)濟、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重,提出“相互幫助、協(xié)力推進,共同呵護”地球家園的“十二字”方針。
現(xiàn)實正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動遏制全球土地荒漠化,給人類子孫后代留下一個可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,是全人類的共識。為此,全世界應(yīng)該共同努力
總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的!這是對我班開展團日活動的一個總結(jié)。
二年級植樹實踐活動【篇3】
一、活動主題:
綠化星城,溫暖你我
二、活動背景:
1915年7月,在孫中山的倡議下,當(dāng)時的北洋政府正式下令,規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府,機關(guān),學(xué)校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。經(jīng)當(dāng)年7月21日批準后,通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節(jié)。
為提高城鄉(xiāng)居民參加義務(wù)植樹活動的盡責(zé)率,長沙決定在3月8日至4月20__日開展市級20__年度市區(qū)適齡公民定點義務(wù)植樹活動,原內(nèi)五區(qū)適齡公民均可申請參加義務(wù)植樹活動。為了響應(yīng)長沙市政府的要求,教科院20__級應(yīng)用心理班青志協(xié)積極參與到這場義務(wù)植樹的活動中。
三、活動目的:
通過這次義務(wù)植樹活動,20__級應(yīng)用心理班希望能帶領(lǐng)大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,把綠化星城的意識深入貫徹。同時,在同學(xué)們的相互配合中,拉近心與心之間的距離,增強班級凝聚力。
四、活動時間:
3月17日上午八點到下午三點
五、活動地點:
天心區(qū)青竹湖群力社區(qū)義務(wù)植樹基地
六、參與人員:
20__應(yīng)用心理班全體成員
七、前期準備:
(1)聯(lián)系好義務(wù)植樹基地,確定好具體植樹時間,與公交車隊長聯(lián)系,包好公交車;
(2)召集本組成員開會,進行分工,權(quán)責(zé)明確,落實每個成員的具體任務(wù),如發(fā)前期通訊稿、拍攝、購買禮品、確定各小組名單、準備活動所需材料等;
(3)通知所有成員有關(guān)活動的具體事宜,如帶好干糧和水,暈車上車前采取一定的措施等等。
八、活動流程:
(一)出發(fā)嘍
大家登上了出發(fā)的大巴,懷著激動的心情,為待會兒植樹在計劃著,我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能,以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭。
出發(fā)啦!抑制不住激動的心情 先補充體能,檢查工具,待會兒好干活
(二)到點了
經(jīng)過長途奔波,望穿秋水,終于到達目的地了,來個合影
(三)開工嘍
挖坑嘛,小意思,我來 這土真“頑固”,看我不把你摳出來
終于把坑弄好了,我厲害吧 我扶樹來你挖坑,同心協(xié)力好辦事
經(jīng)過一番勞作,終于完工啦! 掛上我們的“標簽”,以后它就有名了
我們的植樹證明 團結(jié)合作,無敵組合,我們植了兩棵哦
九、活動總結(jié):
本次植樹活動讓同學(xué)們掌握了植樹的基本知識,對植樹有了更深刻的認識。同學(xué)們在勞動中體驗到合作的快樂,增強了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,提高了同學(xué)們的責(zé)任感與集體榮譽感。此外,此次活動還很好地宣傳了植樹,能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來,讓我們的綠化工作做得更好。
二年級植樹實踐活動【篇4】
為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以“我的團日我做主”為主題的團日活動,幫助和促進大學(xué)生對團組織的了解,20__級X班于20__年X月X日在一教407教室舉辦了以“媽媽,我愛你!”為主題的團日活動。
這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,積極發(fā)揚團隊精神,積極為班級做貢獻,為5班以后的發(fā)展貢獻自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下:
一、活動流程:
1、全體同學(xué)一起唱團歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
提示名言:
1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫)
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。
4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團支書總結(jié)此次活動
二、活動自我評估:
總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動,生活委負責(zé)音響工作,紀檢委負責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心,才使得這次活動順利進行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,護理5班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認真反省思考我們的不足。比如,在活動接近高潮的部分,場面稍顯混亂,大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚,同學(xué)們情緒波動較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
三、活動成效及意義:
這次活動起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了母愛,并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
二年級植樹實踐活動【篇5】
_月_號晚七點半,物本班(12物理學(xué)1班與12物理學(xué)2班)在瑞星樓_聯(lián)合舉行了一場關(guān)于辯論賽的團日活動。本次活動到場嘉賓有12物理學(xué)二班下班黨員兼12物理學(xué)二班助理班主任鐘家發(fā),12物理學(xué)一班下班常委覃毅文,12物理學(xué)一班下班黨員施麗冰和12物理學(xué)一班助理班主任梁彩源等。活動以“當(dāng)今社會合作重要還是競爭重要”與“愛情使人幼稚還是成熟”為辯題,每班各派兩支代表隊參賽,最后評出名次以及頒發(fā)獎品。
第一場比賽以“當(dāng)今社會上合作重要還是競爭重要”為辯題開始展開比賽。參賽正反方各持觀點,展開一場激烈而精彩的爭辯,無論是從論述材料還是參賽人員的口才來看,兩班參賽選手都不分上下,一時難以分高下。經(jīng)過一番辯論之后,最終對方(反方)四辯以精辟的語言總結(jié)了對方的觀點而略勝一籌。
到了中場,相關(guān)人員開始分發(fā)零食以及給評委倒飲料分發(fā)西瓜等水果。休息片刻之后進行比賽的第二場。比賽的第二場是以“愛情使人成熟還是幼稚”為辯題。我方所持的觀點是愛情使人幼稚。正方在比賽一開始就向我方提問問題,好在我方對此類問題比較熟悉,以精準的語言一針見血,使得對方啞口無言。雙方僅僅圍繞著成熟與幼稚展開了極其激烈的辯論,雙方各持充足的事例和材料來圍護自己的觀點。但我方在氣勢上以及語言上獲得了明顯的優(yōu)勢。
比賽的最后是我們的第二支代表隊以零點零五分之差獲得了第一名,而一班第二支、第一支代表隊則分別獲得第二名、第三名,第四名為二班第二支代表隊,而辯手則花落一班的王雪同學(xué)手上。
通過這次合作舉辦的團日活動,在兩個班級的交流方面還是有一定的促進作用的,除此之外也讓我們懂了一些辯論賽上應(yīng)該注意的一些問題以及要怎樣做才能做一個好辯手。