《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感6篇

小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。這里給大家分享一些關(guān)于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇1）

我讀了很多書(shū)，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。

這本書(shū)講了：湯姆是一個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子，寄住在姨媽家。他活潑好動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡逃學(xué)，還和流浪兒哈克玩“海盜”。他夢(mèng)想成為英雄羅賓漢，善良又冒險(xiǎn)精神······他為民除害，還和哈克在一個(gè)山洞中找到寶藏，發(fā)了財(cái)，由一個(gè)人人討厭的孩子，成了大英雄。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè)天真活潑，有幻想和冒險(xiǎn)個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學(xué)習(xí)他的冒險(xiǎn)精神。

我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇于面對(duì)困難、勇于冒險(xiǎn)的精神。只有這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中才會(huì)贏得好成績(jī)

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇2）

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》》是由大文豪——馬克·吐溫寫(xiě)的，仔細(xì)閱讀后，讓我受益匪淺。 書(shū)中的主人公湯姆與小伙伴總是干出些令人捧腹大笑的趣事。湯姆因?yàn)榕c小男孩打架，結(jié)果在星期六被波莉阿姨罰去刷墻?？蓹C(jī)智狡猾的他卻使出了詭計(jì)，不但讓其他小伙伴心甘情愿地幫他刷墻，而且主動(dòng)送他禮物。一次湯姆和哈克跑去荒島做“海盜”，弄得家里以為他死了，后來(lái)，家里在教堂里為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻在鐘樓上偷著樂(lè)。雖然他比較調(diào)皮，但是他為了伸張正義，毅然挺身到法庭作證，為無(wú)辜的村民波特洗刷了嫌疑，更破獲了這樁謀殺案。

看完這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜，我常常在心里問(wèn)自己，如果我就是湯姆，我也目睹了一樁謀殺案，那時(shí)也需要我作證，我會(huì)有勇氣指認(rèn)兇手嗎?答案都是一個(gè)，會(huì)!因?yàn)槲矣X(jué)得，湯姆的勇氣是值得我去學(xué)習(xí)的。

我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆那聰敏機(jī)智、正義勇敢，我們要把它當(dāng)成一個(gè)榜樣向外倡導(dǎo)，要做一個(gè)聰敏機(jī)智、正義勇敢的人。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇3）

湯姆索亞歷險(xiǎn)記是取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，是作者對(duì)童年的回顧。作品通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周?chē)默F(xiàn)實(shí)，提示了十九世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)閉塞、沉悶、死板的生活，畸形的教育制度和宗教的虛偽。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)為湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富有同情心。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗十分不滿，認(rèn)為寧愿當(dāng)一生英雄也不愿當(dāng)一天總統(tǒng)。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，卻又不由自主地喜歡他；可在孩子們眼里，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、機(jī)靈、勇敢、正直、樂(lè)觀。

所以我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面要各方面做到更加細(xì)心想得更周全，這樣才能學(xué)習(xí)得更加合理輕松；在生活方面要團(tuán)結(jié)周?chē)耐瑢W(xué)，一起為寢室爭(zhēng)光，爭(zhēng)取為文明安全寢室添上自己的光彩；在品德方面我要事事保持樂(lè)觀的態(tài)度，并積極帶動(dòng)同學(xué)們，遇事要積極主動(dòng)，這樣的學(xué)生才是一個(gè)好學(xué)生！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇4）

我在暑假讀了好多書(shū)，其中一本讓我改掉了一個(gè)壞毛病淘氣——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

湯姆的大名叫托馬斯索亞，2歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他整天在外面惹禍，被姨媽打的火辣辣地疼，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎(jiǎng)品，從校長(zhǎng)那兒換了一本《圣經(jīng)》，鬧出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結(jié)果姨媽把他的一顆好牙給拔了。

我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包，都挺聰明，只不過(guò)湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)。不愛(ài)學(xué)習(xí)；而我誠(chéng)實(shí)（偶爾撒謊），愛(ài)學(xué)習(xí)，從不逃學(xué)。后來(lái)，湯姆離家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，還幫兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習(xí)湯姆改掉淘氣的壞毛病。

這是一本好書(shū)，大家記得有時(shí)間去看一看哦。

作文十三：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

當(dāng)我再次拿起《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)分。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要講述一個(gè)頑童湯姆·索亞喜歡惡作劇、調(diào)皮搗蛋，卻樂(lè)于助人、充滿正義感的故事。這一性格特征從第八章墳地謀殺案就能看出：湯姆和哈克貝利為了試驗(yàn)用死貓治疣子的方法而跑到墳地里，然后目睹了印第安·喬把醫(yī)生殺死，卻栽贓嫁禍給莫夫·波特，他毫不猶豫地站出來(lái)指認(rèn)真正的兇手，并在之后的冒險(xiǎn)中成為了村里面的小英雄，村民們都十分感激他。他雖然生性頑皮，厭惡學(xué)?？菰锓ξ兜纳?，總是幻想能干出一番英雄事業(yè)，也許在許多人看來(lái)他并不是一個(gè)好孩子、乖寶寶，但是他卻在關(guān)鍵的時(shí)刻，為了正義，為了一個(gè)人的生命、清白而站出來(lái)，這在現(xiàn)在的社會(huì)中是多么難得?。∥覍?duì)他的敬佩感也油然而生。

如今的社會(huì)上到底還有多少人可以像湯姆那樣為了正義而站出來(lái)呢？若有人在犯罪分子開(kāi)始干第一件壞事的時(shí)候就說(shuō)出來(lái)，或許他們就不會(huì)一而再再而三的犯錯(cuò)，直至如今還要在牢中虛度光陰。人們要么睜一只眼閉一只眼假裝沒(méi)看見(jiàn)，要么同流合污一起犯錯(cuò)。連大人都這樣了，那對(duì)于我們小孩子又會(huì)有多大的危害呢？“其身正不令而行，其身不正，雖令不從”。大人就應(yīng)該給孩子做出榜樣啊！

讀了這本書(shū)，我知道了：做人不能盲目追求名利和榮譽(yù)，要擁有一顆正義的心！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇5）

大家應(yīng)該都看過(guò)這本湯姆索亞歷險(xiǎn)記吧，我也看過(guò)呦。要不要就讓我給大家講講這本書(shū)的梗概呢？

這本書(shū)中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書(shū)講的是湯姆，在一個(gè)小鎮(zhèn)里，發(fā)生的所有的，非常有趣的事情，名字記不清楚了，但內(nèi)容還記得，有他們被困在山洞里故事，還有他和朋友親眼看見(jiàn)一個(gè)人親手殺死了一個(gè)醫(yī)生，還看見(jiàn)了，這名兇手在埋藏寶藏的事情還有很多。

我記得最深刻的就是湯姆用計(jì)騙了一些孩子來(lái)幫他雙圍欄的事。一次，湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄，正在他刷圍欄刷得這個(gè)悶悶不樂(lè)的時(shí)候，來(lái)了一位朋友，他的手里還拿著一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，他要去游泳。湯姆見(jiàn)了以后，就假裝告訴這個(gè)人說(shuō)：“游泳有什么好玩的，刷這個(gè)才好玩嘞！”經(jīng)湯姆的給他講了這種事的有趣，他就自己請(qǐng)求幫她刷圍欄，一開(kāi)始的湯姆假裝不同意，后來(lái)，在那個(gè)男孩給他玩風(fēng)箏是，才假裝勉強(qiáng)同意。

往后，又來(lái)了好幾個(gè)男孩，湯姆都用同一招騙過(guò)了他們，這時(shí)的湯姆不僅有人幫他刷圍欄，他去偷會(huì)懶，還得到了一些好玩意，好吃的，好東西。就這樣，湯姆把波莉姨媽交給他的任務(wù)完成了，還得到了波莉姨媽的稱(chēng)贊。

怎么樣，是不是很有趣呢，相信大家都知道這個(gè)故事，不知道的，沒(méi)有讀過(guò)的趕快去買(mǎi)來(lái)，或者借來(lái)讀一讀吧！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》初二讀后感（篇6）

在讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后，我為他的勇敢和正義所折服，又被他的機(jī)智和冒險(xiǎn)精神所吸引，還為他的善良所感動(dòng)，總之我深深地喜歡上了這個(gè)書(shū)中的好朋友、小伙伴。古人說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我覺(jué)得書(shū)中也有小伙伴啊！

在他做粉刷工當(dāng)中就體現(xiàn)了他的聰明機(jī)智。本來(lái)給欄桿粉刷是對(duì)犯錯(cuò)誤的湯姆的懲罰，但他卻把這項(xiàng)工作變成了一個(gè)只有好孩子才能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意，來(lái)?yè)Q取這個(gè)工作，而被罰的湯姆卻躺在樹(shù)陰下休息。他要是我的好朋友，一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。

在和貝琪困在山洞里的時(shí)候，湯姆更體現(xiàn)了他勇敢、冷靜、樂(lè)觀的心態(tài)。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說(shuō)想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了，就是冷靜下來(lái)走幾步都難了。而湯姆不僅用風(fēng)箏線做記號(hào)跟著水源找到了出口，還把自己的大半塊蛋糕節(jié)省給了貝琪。我太佩服他了！我如果有這樣一個(gè)好朋友，我們一起去探險(xiǎn)，一定特別棒！

在為波特作證時(shí)，真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證，就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時(shí)刻都有可能回來(lái)報(bào)復(fù)。但他還是非常勇敢地給波特做了證，將無(wú)辜的波特從死神手里救了出來(lái)，自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個(gè)湯姆這樣的朋友，真值了！

湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險(xiǎn)精神，正是因?yàn)檫@些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實(shí)，湯姆最大的寶藏是他美好的品質(zhì)。

我喜歡這個(gè)書(shū)中的小伙伴湯姆·索亞！