寫人作文中考范文
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寫人作文中考范文(7篇)
從作文的寫作字?jǐn)?shù)來(lái)分,作文可以分為限字作文和非限字作文。生活中每個(gè)人都會(huì)接觸到寫作,寫作文訓(xùn)練寫作能力提升文化素養(yǎng),說(shuō)到作文,下面小編給大家?guī)?lái)作文的寫作模板,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人作文中考范文(精選篇1)
“賣烤肉了,香噴噴的烤肉哦,快來(lái)買啊!”我和小A總是在學(xué)校門口聽(tīng)到這樣的聲音——叫賣聲,談話聲,嘈雜聲,笑聲都?xì)g聚一堂。遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣香味使我們饞涎欲滴,看著一旁的同學(xué)們都吃得津津有味,真是讓人眼饞。但這看起來(lái)很好吃的東西,卻是那樣不衛(wèi)生——
今天,我和小A照樣一起走在放學(xué)的路上。看見(jiàn)了學(xué)校門口的小攤,我們不屑一股的轉(zhuǎn)身就走。但此時(shí),一位兩鬢斑白,滿臉皺紋的老奶奶拽住了我的胳膊。
“孩子,我看你的樣子就知道你的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),來(lái),買些烤肉串,補(bǔ)補(bǔ)身子?!蔽已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),看出了這位老奶奶的鬼把戲。
“不用了,老奶奶,我對(duì)這種東西反胃,實(shí)在不能吃?!崩夏棠桃宦?tīng),用乞求的目光看著我,眼里露出一絲難過(guò)。
“孩子,你是幸福的,可老奶奶家里無(wú)依無(wú)靠,只剩下我一個(gè)孤老寡婆,只能靠賣這東西維持生計(jì)。哎,孩子,你就行行好,買點(diǎn)吧?!蔽乙宦?tīng),心一下子就變軟了,心想:這老奶奶說(shuō)的是不是真的???看起來(lái)挺可憐的,算了,我豁出去了,買一串看看。
“好吧,老奶奶,您說(shuō),這多少錢一串?”
“孩子,你真是太好了,謝謝你啊!這肉鮮嫩,吃起來(lái)很好吃的,所以就這個(gè)價(jià)?!闭f(shuō)著,老奶奶伸出兩根手指,沖著我笑了笑。
“好吧,我買?!闭f(shuō)完,我掏出僅有的2元錢,買了一串烤肉。我看了看一旁的小A,問(wèn)他怎么不賣烤肉,他說(shuō)他腸胃不好,不適合買這東西吃。此時(shí),我是在抵擋不了這香噴噴的烤肉串的誘惑,大口大口吃了起來(lái)……
回到家,我感到有些不適。先是一陣小痛,過(guò)了一會(huì)又過(guò)去了,我就沒(méi)把它放在心里:接著又來(lái)了一陣痛,但過(guò)了一會(huì)又過(guò)去了。但奇怪的是,它二連三的又來(lái)了——我捂著肚子,緊皺眉頭,肚子十分難受,它咕嚕咕嚕地叫著,似乎有什么東西在呻吟著。它給我一個(gè)不祥的預(yù)兆——拉肚子。后來(lái)雖然父母給我吃了藥,我感覺(jué)好多了,但這真是一個(gè)痛苦的夜晚啊!
我慢慢閉上眼睛,睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了我又一次看到那位老奶奶,而卻頭也不回的離開(kāi)了。心里并默默念著:這樣不衛(wèi)生的東西,我再也不要吃了!
寫人作文中考范文(精選篇2)
有悲傷的地方也會(huì)有圣地,有角落的地方也會(huì)有芬芳?!}記
太陽(yáng)慵懶地?fù)荛_(kāi)厚厚的云層,把陽(yáng)光灑向大地。這是早晨的第一縷陽(yáng)光。
樓上貪玩的小男孩不聽(tīng)媽媽的話,隨意地玩著小雛菊的種子,一顆種子調(diào)皮的從他的小手中滾落到庭院中,安安靜靜地躺在草地上,但它沒(méi)有得到陽(yáng)光的恩惠,它被拋棄在了墻角的草地上,無(wú)人問(wèn)津。樓上傳來(lái)婦人念叨兒子的聲音,種子只是默默地聽(tīng)著,它有點(diǎn)沮喪?!拔覒?yīng)該是呆在陽(yáng)光充足、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日,它還是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗鼘?shí)在是太小了。
在這片綠茵茵的草地中,它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花,有高大的樹(shù)木,還有歌唱的鳥(niǎo)兒和一只有著紅寶石樣眼睛的小白兔。哦,對(duì)了,還有那茂盛的草地。人們是看不見(jiàn)它的。不一會(huì)兒,它看見(jiàn)婦人拿著個(gè)花盆,手里還拿著些種子,是雛菊,是它的小伙伴們?!昂伲值軅兛炜催@!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應(yīng)該呆在這!”它這樣叫著,喊著,可是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它。“瞧那!快看,我們的兄弟。噢不,是曾經(jīng)的了,它怎么呆在那兒?!蹦切┓N子說(shuō),它們?cè)诔靶λK泳趩柿恕?/p>
好吧,其實(shí)角落里也不錯(cuò),會(huì)好的……不知什么時(shí)候,下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它,它想躲,可是躲哪里好呢?這個(gè)角落是它的家了,沒(méi)有花盆,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有甘泉,它開(kāi)始默默地成長(zhǎng),雨滴給予它水分,土壤給予它營(yíng)養(yǎng),它與身旁的綠草為伴,與花朵談天。成長(zhǎng)的條件是需要自己去創(chuàng)造的,它要發(fā)芽,它要開(kāi)花!
后來(lái),一抹陽(yáng)光輕輕打在它的身上,迷迷糊糊睜開(kāi)眼,它發(fā)芽了!這是奇跡,也是驚喜。再后來(lái),清晨的鳥(niǎo)兒在啼叫,螞蟻也搬著食物經(jīng)過(guò)它身邊,瞧,它開(kāi)花了!白色的雛菊在風(fēng)中輕輕搖曳,訴說(shuō)著生命的美好。男孩驚訝地發(fā)現(xiàn)角落中開(kāi)花的雛菊,叫嚷著讓婦人來(lái)看……角落里也有美,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾探尋。
也許,在某個(gè)角落,有一抹綠意躍起,有一種美麗綻放,奪人眼球——只是你不知道,它也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才看見(jiàn)了彩虹。開(kāi)一朵花吧,在角落。
寫人作文中考范文(精選篇3)
如果有機(jī)會(huì)能與你傾心交談,我愿用心表述:愿永遠(yuǎn)與你為伴!
清風(fēng),海浪,萬(wàn)里天空
失意,郁悶時(shí),無(wú)處傾訴,你逢時(shí)來(lái)到,與我交談:同樣是憂愁,古人卻在此基礎(chǔ)上大筆自揮,涌下千古絕句:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆笔箺盍佬闹械膽n與愁淋漓盡致的傾灑,卻又在無(wú)毅間勾畫(huà)一份殘缺的完美;同樣是受挫,古人卻也可筆鋒一轉(zhuǎn),盡顯不滅雄心:“長(zhǎng)分破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!崩畎仔闹械暮狼?;同樣是競(jìng)爭(zhēng),古人卻能面對(duì)古稀之軀感慨:“日月之后若出其中,星漢燦爛若出其里”的曹操又擁有何抱負(fù)!
和你在一起,我俑詩(shī),體味其中的睿智。
思念,心愿,千萬(wàn)心聲
無(wú)論何時(shí),與你在一起,體驗(yàn)便會(huì)如潮水涌來(lái)。你告訴我面對(duì)思念,李清照吟出了:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。是何等的讓人心生憂意;你告訴我,面對(duì)壯志難酬,辛棄疾吟出了:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。是何等深長(zhǎng)的扳圖之心;你告訴我,面對(duì)有情人天各一方,無(wú)法永守,蘇軾吟出了:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。是何等的美好祝愿!你還告訴我面對(duì)思鄉(xiāng)念家的邊軍壯士,范仲淹吟出了:“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”。是何等的奉獻(xiàn)精神與偉大毅力!
智慧,博學(xué),嚴(yán)守紀(jì)律
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)深思時(shí),你向我講述起屹立與中國(guó)古史的偉人事跡。我開(kāi)始悟出詩(shī)圣杜甫筆下那位:“三顧瀕煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出使未捷身必死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,英雄諸葛亮的生平。她“未出草廬便能三分天下”。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業(yè)。一把羽扇,一件道袍,截得東風(fēng),大燒赤壁,盡顯他過(guò)人智慧;為勸孫權(quán)連合劉備共同抗曹,只身入?yún)巧鄳?zhàn)群儒,使他的滿腹博學(xué)得以發(fā)揮;馬稷失職,丟失街亭,雖是昔日部將,他仍是含淚舉刀,取其首級(jí),留下了“揮淚斬馬稷”的千古佳話,使他的“嚴(yán)于律己,賞罰分明”為世人所稱頌。
和你在一起,我讀史,體味其中的萬(wàn)古佳話與千年古訓(xùn)。
初次與你接觸,我便喜歡上了你,你的大氣,你的磅礴,你的清爽,你的婉約,包括你的衰怨情愁,你的壯志凌云!如果讓我選擇,我會(huì)好不猶豫的決定:書(shū),我愿用一生時(shí)間伴陪你,永遠(yuǎn)和你在一起!
寫人作文中考范文(精選篇4)
看一件事不能只看表面,懂一個(gè)人不能只注意外表,假如想妄圖了解他們,只能看他們的內(nèi)在,看他們光鮮亮麗的外表之下所隱藏的東西。
墻頭草并不是想要逃避,它只是為了保護(hù)自己而隨風(fēng)飄揚(yáng),蝦弓著腰代表的不是恭敬,而是這樣更利于生存。
在上課時(shí),老師曾給我們講過(guò)關(guān)于學(xué)校櫻花樹(shù)的一件事。學(xué)校的櫻花樹(shù)以前曾經(jīng)被砍斷過(guò)樹(shù)枝,當(dāng)時(shí)所有的老師都不贊同,并期望停止,但最后還是被砍斷了,遙想當(dāng)初花開(kāi)滿枝的櫻花樹(shù)如今只剩下了筆直的樹(shù)干,讓人觸目懷傷。更甚有一位語(yǔ)文老師特地寫了一篇名叫《櫻花殤》的文章。但過(guò)了幾年之后櫻花樹(shù)不僅長(zhǎng)出了新的枝條,并且開(kāi)出了更茂盛的櫻花,三月的櫻花漂滿了學(xué)院甚是喜人。
在家鄉(xiāng)的屋后的小河旁有一棵柳樹(shù),讓我甚是喜愛(ài)。我愛(ài)春天躺在草毯上,享受著柳樹(shù)的輕撫,實(shí)在是舒服極了。我同它如同一對(duì)熱戀的情侶,每天在小河旁幽會(huì),即使下雨也會(huì)默默的注視著對(duì)方。
那一年的夏天,天氣悶熱,太陽(yáng)直射大地,讓人煩躁,河中的水一點(diǎn)點(diǎn)減少,柳樹(shù)的枝條一天天下垂,縱使我每天的澆水卻也無(wú)濟(jì)于事。最終它的枝條靜靜的垂在地上,讓我心傷。不知過(guò)了多久,可能是一年、兩年或者是三年,在沒(méi)有它的日子里對(duì)我來(lái)說(shuō)每天都度日如年。天氣逐步降溫,伴隨著一聲聲的震天的怒吼,一顆顆明珠,從天空中猛砸下來(lái),它和著怒吼聲,告訴人們它的歸來(lái)!突然我看見(jiàn)河畔旁的柳枝在回應(yīng)著怒吼而搖擺。不!不僅僅是柳樹(shù),河畔旁的樹(shù)木,乃至全村的樹(shù)都在應(yīng)和著,它們和著明珠,和著狂風(fēng),和著震天的怒吼告訴世人:它們不會(huì)放棄,它們不會(huì)屈服,縱使困難再大,它們也要去征服,不是因?yàn)樗鼈儾蛔粤苛Γ切闹心遣蛔兊?,?jiān)持不懈的,永無(wú)止境的心,那顆不懼的無(wú)畏之心。
現(xiàn)在遇到困難又何妨,古有越王勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下之辱,身邊又有柳樹(shù)逆天改命,那現(xiàn)在就有我,我們?nèi)旰翱嘧x,奮戰(zhàn)中考。就讓我們?cè)谶@之后的怒吼聲和明珠的降落之中,展現(xiàn)出我們的決心、我們的意志和那無(wú)可阻擋的力量吧!
寫人作文中考范文(精選篇5)
冰心奶奶曾這么說(shuō)過(guò)“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!蔽业哪赣H啊,你猶如陽(yáng)春三月的細(xì)雨柔風(fēng),你的愛(ài)、你的柔、你的嚴(yán)、你的笑、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草,沐浴著幸福的陽(yáng)光,卻訴說(shuō)不盡對(duì)您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。
“可憐天下父母心。”小時(shí)候的我一再認(rèn)為考試考砸了,母親打我是殘忍的、可惡的。什么“棍棒之下出孝子”一類的話還不是隨口說(shuō)說(shuō),哪怕平時(shí)母親是那般呵護(hù)我這只羽翼未豐的小鳥(niǎo),在那般棍子下頃刻間化為灰燼,而如今我大了,母親不再打我了,母親只是對(duì)我說(shuō)上幾句委婉的批評(píng)的話。我知道了,雖然母親那時(shí)打我,說(shuō)那樣無(wú)情的話,但她是愛(ài)我的,小時(shí)候,母親需要教育我,而長(zhǎng)大了,母親需要我自己體味到錯(cuò)誤,也許真的是打在兒女身,痛在父母心,棍棒無(wú)情落在我的身上時(shí),母親心也在滴血,只是兒時(shí)的我還不能體會(huì)母親如此深沉嚴(yán)厲的愛(ài)罷了。
誰(shuí)說(shuō)母親的愛(ài)只是那般溫柔的呢?她更是威嚴(yán)的。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)一定是親切的呢?也許一頓“竹筍炒肉絲”后,更是愛(ài)淋漓盡致?lián)]灑的時(shí)候,也許那染上白霜的鬢角,那一句一棍呵斥之后,那恨鐵不成鋼的眼神不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?自由只是霎時(shí)的故縱,沒(méi)有束縛哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,望女成鳳不正是父母含辛茹苦地孕育我們的希望嗎?
母愛(ài)是平凡的,又是偉大的,媽媽,我理解您,您說(shuō)過(guò)有多少付出就有多少收獲,只要我努力,您的辛苦不會(huì)白費(fèi)的,我同時(shí)也理解了所有的父母,“望子成龍,望女成鳳”在我看來(lái)是對(duì)的,生活要像彈簧一般才會(huì)動(dòng)力充足,如果只是一條放松了的鐵線那么它哪有動(dòng)力呢?
媽媽,我會(huì)體貼您,周末補(bǔ)習(xí)我是自愿的,如果我有時(shí)間,哪怕您再叫我補(bǔ)畫(huà)畫(huà)、鋼琴、書(shū)法。我也會(huì)樂(lè)呵呵地接受的,畫(huà)畫(huà)是想讓我的手變得靈巧,鋼琴是想讓我享受那動(dòng)人的音符,書(shū)法是想讓我成為一個(gè)中國(guó)人。我知道,您怕我沒(méi)時(shí)間才不讓我補(bǔ)習(xí)這些,您想為我解壓,但我會(huì)俏皮地對(duì)您說(shuō)一句:現(xiàn)在,壓力才是我的動(dòng)力。
媽媽,您對(duì)我的愛(ài)像是大山孕育小溪,土地哺育花朵,您為我?guī)?lái)的風(fēng)雨是想讓我不要成為溫室里的花朵,媽媽,有一天,我會(huì)成長(zhǎng)成參天大數(shù)的!
寫人作文中考范文(精選篇6)
如果說(shuō)你是浩瀚無(wú)際的大海,那我只能是你懷中暢游的小魚(yú)兒,盡享你的呵護(hù)與溫暖;如果說(shuō)你是廣袤無(wú)垠的天宇,那我只能是你臂下飛翔的鳥(niǎo)兒,盡享你的愛(ài)憐與溫情。媽媽,因?yàn)橛辛四?,我的生活里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,溫暖無(wú)比。
還記得那個(gè)下午嗎?碧空如洗,陽(yáng)光明媚。放學(xué)后,與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,追逐著足球,享受著運(yùn)動(dòng)的激情。哪知,我飛起的一腳,將足球踢向了教室的窗戶上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,玻璃破了。我驚慌不已,只好三十六計(jì),走為上,一溜煙就跑出了校門,心里好像裝著個(gè)小鹿一樣……過(guò)了好久,我才慢慢平靜下來(lái)。忽然記起我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片快到了,于是邁開(kāi)腿,向家的方向跑去。
我剛推開(kāi)門,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一見(jiàn)到我,板著臉說(shuō):“小子,過(guò)來(lái)?!蔽覅s不以為意,先向電視機(jī)跑去,剛要打開(kāi)電視機(jī),爸爸一聲呵斥:“聽(tīng)到?jīng)]有,過(guò)來(lái)?!蔽抑缓玫椭^,向爸爸走過(guò)去。爸爸今天是怎么啦,這么大火氣?
“放學(xué)后到哪里去了,做了些什么?”爸爸聲音提高了八度。
“我,我在學(xué)?!咔蛄恕!蔽业吐曊f(shuō)。
“是嗎?踢球時(shí)發(fā)生了什么沒(méi)有?”爸爸繼續(xù)追問(wèn)。
“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么。”我聲音更低了。
“是嗎?這么不老實(shí),老師已經(jīng)打電話我了?!卑职謬?yán)厲地說(shuō)。
我無(wú)語(yǔ)了。
此時(shí)的我,早被爸爸嚴(yán)厲的態(tài)度嚇住了,雙腿僵直著,顫抖著。爸爸拿起了電視機(jī)旁邊的扇子,拿著扇葉,直著扇柄,向我走過(guò)來(lái)。慘了,一場(chǎng)“毒打”是避免不了啦。想到這里,我“哇”地哭了起來(lái)……這時(shí),你出來(lái)了,不由分說(shuō)就搶走了爸爸的扇子,扔到地上,正色地說(shuō):“孩子還小,有什么事情和他好好說(shuō)?!薄粓?chǎng)家庭的暴風(fēng)雨,被母親化解了。
靜夜,我躺在床上睡不著,卻聽(tīng)到隔壁的談話。
“玻璃的錢怎么辦,孩子剛交完學(xué)費(fèi)。”爸爸的聲音極低沉。
“我剛賣了雞蛋,明天讓他帶到學(xué)校交給老師?!眿寢尭纱嗟卣f(shuō)。
“可那是你準(zhǔn)備買鞋的錢?。∧愕男佣计屏?。”爸爸說(shuō)。
“不要緊,我的鞋子還能穿,孩子的事要緊,不能讓他在學(xué)校受委屈?!薄?/p>
一陣沉默,此時(shí)的我,早已是淚流滿面。
親愛(ài)的媽媽,感謝你的寬容和理解,使我幼小的心靈能得到愛(ài)的呵護(hù)和陽(yáng)光般的溫暖。這份溫暖,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
寫人作文中考范文(精選篇7)
“站在十字路的交點(diǎn),該怎么走?我卻只想回頭……”又做了這樣的夢(mèng)?。∥乙呀?jīng)不知自己是第幾次夢(mèng)見(jiàn)自己獨(dú)自站在成都飛機(jī)場(chǎng)前的十字路口上,想要回頭,卻換來(lái)一次又一次的滿頭大汗。醒來(lái)聞著從窗隙里偷溜進(jìn)來(lái)的桂花香,聽(tīng)著鴿子“咕咕”的鳥(niǎo)鳴聲,如若不是依稀看見(jiàn)自己的校服放在床邊,我?guī)缀蹙鸵J(rèn)為自己正躺在成都溫暖的被窩里了。是了,我想成都了,我想家了!
我不喜歡愛(ài)哭的人,因?yàn)樵谖铱磥?lái),哭是一個(gè)人內(nèi)心不夠強(qiáng)大的表現(xiàn),可是我還是哭了。距離上一次回鄉(xiāng)—成都的時(shí)日已經(jīng)過(guò)去了一年半。五一勞動(dòng)節(jié)也因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè)而選擇了留在異地繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。短短的我假期結(jié)束之后,語(yǔ)文老師抽班長(zhǎng)的假期作文朗讀。我吃驚地發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)寫的竟是成都的三日游記。當(dāng)我聽(tīng)到“錦里”“都江堰”等再熟悉不過(guò)的字眼時(shí),我感到我的鼻尖酸酸的,我下意識(shí)般的握緊了自己的雙手。然而,當(dāng)班長(zhǎng)讀完成都的美食介紹時(shí),我再也忍不住地淚流滿面,淚水止不住地奪眶而出。原來(lái),不知不覺(jué),竟已這么想家了嗎??jī)?nèi)心卻是無(wú)聲的回答……
眨眼間,半年的時(shí)間又匆匆過(guò)去,已經(jīng)穿上長(zhǎng)袖的我獨(dú)自寞落于蕭瑟的秋風(fēng)之中。雨,漸漸落了下來(lái),拍打在我的臉頰上,涼透了我的心。有人說(shuō),人的一生,必要有所不為,才能最終有所為。于是,為了進(jìn)一步提高自己成績(jī)的我,愣是埋頭補(bǔ)習(xí)了整整一個(gè)暑假,卻沒(méi)能回家。我只能任由雨滴混含著淚水,一同砸下……
屋外,楓葉飄,桂花落;屋內(nèi),我看著新聞中的采訪,腦海中不停地回放著主持人所說(shuō)的這樣的一句話:“我這一生最后悔的事就是當(dāng)初自己為了工作而沒(méi)能見(jiàn)上母親的最后一面……”我感覺(jué)到我心中有根弦被輕輕的觸動(dòng)了一下,隨即發(fā)出一聲悅耳的琴聲。這時(shí),屋外,風(fēng)起云散;屋內(nèi),猛然心悟。我怎么能等錯(cuò)過(guò)了才學(xué)會(huì)珍惜呢?于是,我暗暗對(duì)自己說(shuō):今年春節(jié),定不會(huì)像往常一樣,只短短待個(gè)三四天起!我一定會(huì)用整個(gè)春節(jié)的時(shí)間好好陪伴我最美的家人們!
又一次回到夢(mèng)境中的十字路口,我看見(jiàn),我的故鄉(xiāng)正朝我微笑著向我招手,我的嘴角也不禁勾起了一絲弧度……