《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文5篇

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《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文【篇1】

拋下安逸的生活，背井離鄉(xiāng)去航海；獨自在荒無人煙的小島上生活二十多年；在一無所有的情況下用智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好生活。是問這些都有誰能做到?可在英國作家笛福筆下，那個不信天命的魯濱遜做到了。

笛福的《魯濱遜漂流記》是一部廣為人知的作品。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上叛變，被拋到智利海外荒島，度過5年，最后得救。笛福由此受到了啟發(fā)，于是魯濱遜誕生了。

小說中魯濱遜不顧父親勸阻，決心要出海經商。開頭幾次航海經商很順利，但有一次為土耳其海盜所俘，幸而逃脫。四年后前往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險，漂流至荒島，一個人在荒島上造屋、種麥、喂羊、造床。后來在野人手中救了一個人做為自己的奴隸，生活了二十八年兩個月十九天最后搭一艘路經荒島的英國船回國。

魯濱遜富有聰明才智，充滿活力，不信天命，相信“常識”。他在這種極其不利的環(huán)境中保持樂觀，克服了重重困難，叫人不由自主地升起敬佩之心。

最讓我敬佩的就是“島上安家”的情節(jié)了。那時魯濱遜已經到了荒島上，他并沒有沉浸于悲痛之中，也沒有哭訴著自己的不幸，而是逐漸冷靜下來為自己尋找生路。

這份冷靜是多么不易!看一下現(xiàn)在的社會，大多孩子是嬌生慣養(yǎng)著的。被說是獨自在荒島上生活，就是連燒開的開水怎么關都不會，只會嚇得直喊媽媽。正如《桃花心木》一文中所說：“在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！蔽覀儾粦撟瞿侵陭缮鷳T養(yǎng)的小樹苗依賴父母；而是應該學習魯濱遜的樂觀才智，不信天命，在不確定中，在困難中，學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，努力生長。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文【篇2】

最近，我讀了一篇叫《魯濱孫漂流記》的長篇小說。故事中的主人公魯濱孫不畏艱險、正視現(xiàn)實、樂觀向上、頑強生存的精神令我深深的折服，且頗有感悟。

有一個好冒險的人名叫魯濱孫。他在一次航海冒險中遇上了大風，船翻了，只有他孤身一人存活了下來，漂流到了一座荒無人煙的小島上。他并沒有緊張，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年。天賜良機，魯濱孫終于獲救，回到了英國。

魯濱孫的形象在我的腦海里日益高大起來，因為我覺得，自己的性格和膽量實在與他相差太多了。

我清楚地記得，那是星期四的晚上，爸爸出去工作，媽媽出去洗頭，把我一個人留在家里。電視看的正起勁時，門外突然傳來了一陣“咚咚”聲，我心想：一定是媽媽回來了，急忙跑去開門。透過貓眼一看，竟然是一個高大、兇神惡煞的中年男子，還打扮成一副小偷的樣子。我慌了，馬上把門鎖了，用吃奶的速度跑到床鋪上，把棉被蓋在身上。我被嚇出了一身冷汗，連動都不敢動。

記憶最猶新的還是那次爬上。暑假，我與爸爸去爬黃山。剛到半山腰，就累的上氣不接下氣，最后還是讓爸爸背上去的呢！

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我們都應該像魯濱孫那樣對生活充滿希望，追求自由，用自己的實際行動去完成夢想。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文【篇3】

今天，我懷著無比興奮的心情，讀了《魯濱孫漂流記》這本書，這本書讓我受益匪淺。

書的主要內容是：英國人魯濱孫喜歡航海，在一次航海中，他所乘的海失事了，只有他一個人活了下來。他漂流到一個荒島上，開始他用槍打羊，把羊吃了。然后，他在衣服里發(fā)現(xiàn)了一粒谷子，他就種下了谷子。幾年后，他救了一個野人，因為那天是星期五，所以取名叫星期五。過了很久，一艘被叛徒占領的船過來了，他和船長一起把船奪了過來。終于。他回到了英國，那時，他已經離開英國二十多年了。

現(xiàn)在的社會上，有許多像魯濱孫一樣有生活的勇氣的人，如企業(yè)家，生活中他們遇到了失敗，但他們并不放棄。經過一次又一次的失敗后，他們終于取得了成功。還有殘疾人，他們身體先天就有缺陷，但是他們靠著自己頑強的意志，堅強的活了下來。我想起了一本書，這本書就是《假如給我三天光明》，主人公海倫.凱勒在一歲多時喪失了聽說和看的能力，但是她不放棄，經過多年的努力，她終于成了一名的作家?，F(xiàn)在美國的一所大學里還有一塊石碑，上面就刻著她的名字。

有一次，老師布置了很多作業(yè)，同學們都大驚失色，認為這是不可能的事，同學們都在埋怨著老師，都不想寫。這時，我想到《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，我應該像魯濱孫那樣，遇到困難永不退縮，要有生活的勇氣。于是我拿起了筆，經過了很長時間，我終于把作業(yè)寫完了，心里長舒了一口氣。

魯濱孫有面對生活的勇氣，我們大家都應該向他學習，遇到困難永不退縮。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文【篇4】

我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風暴，漂流到一個荒島上……，在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。

讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。

他曾經在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。

這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上，做一個德學兼?zhèn)涞暮脤W生。

《魯濱遜漂流記》讀后感初中生范文【篇5】

“書籍是人類進步的階梯”，這是外國作家高爾基說過的話，我覺得很有道理。于是，我拿起那本《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀起來。

《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜在前往南美洲的時候，突然刮來了一陣海風。船翻了，同伴們都死在海里，只有魯濱遜僥幸活著，流落到一座荒島上，他靠著自己的聰明才智，沒有死在這座荒島上，一直在這座荒島上生活了二十八年。直到有一天，一艘英國船來到了這座荒島上。沒想到的是，這條船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。不過在魯濱遜的幫助下，最后船長奪回了船只，并且答應魯濱遜帶他回英國去······

讀完了這本書，我思緒萬千。我想到如果我是魯濱遜的話，一定會餓死在這座荒島上，哪能等到船長的解救呢？如果我是魯濱遜的話······原來魯濱遜的身上還有許多我需要學習的地方。

同時，這也使我聯(lián)想到了自己。我記得有一天，我一個人在家，家里沒人，我便只想著玩，一點兒也不顧寫作業(yè)，直到爸爸媽媽回來，問我作業(yè)寫了多少，可我什么也沒有寫呢！最后迎來的只有一陣痛罵和哭泣。讀完了這本書，使我想到：“如果我哪一天也流落在荒島上，肯定沒有魯濱遜做得好，至少在這一點上······”同時我也想到：“如果魯濱遜也像我一樣，沒有自主自律的話，應該也無法生存下去吧！”

“書籍是人類的階梯?！边@是外國作家高爾基說過的，《魯濱遜漂流記》，謝謝你讓我懂得了這么多道理，期待下次的再見吧！