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    狂人日記1000字讀后感

    | 舒洪

    2023狂人日記1000字讀后感

    《狂人日記》是我國(guó)第一篇白話小說,由魯迅于一九一八年四月創(chuàng)作。下面是小編為你準(zhǔn)備的狂人日記1000字讀后感,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    狂人日記1000字讀后感

    狂人日記1000字讀后感【篇1】

    “狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。

    “狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,語(yǔ)言沒有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡(jiǎn)單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始猜測(cè):下面會(huì)寫些?

    《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語(yǔ)無倫次,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。

    是啊,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還有誰(shuí)呢?

    在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。

    這篇小說是描寫一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng),把他生活的感受和心理幻覺柔和一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害。”

    “狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。

    “狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,語(yǔ)言沒有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡(jiǎn)單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始猜測(cè):下面會(huì)寫些什么?

    《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語(yǔ)無倫次,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。

    是啊,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰(shuí)是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還有誰(shuí)呢?

    在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。

    狂人日記1000字讀后感【篇2】

    眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清。

    ——題記

    狂人何其狂也!竟以為兄弟親友、左鄰右舍都預(yù)謀著要吃他。狂人何其智也!竟透過禮教的重重迷霧看透了這個(gè)世界的吃人本質(zhì)??袢撕纹鋺K也!竟最終也免不了狂病“痊愈”,被世界徹底吃掉的命運(yùn)??袢税?,何不一狂到底?

    《狂人日記》僅記兩天,卻出現(xiàn)了32處“吃人”。在每一處“吃人”的鉛字下面似乎都能看到一個(gè)顫抖的靈魂,它恐懼,它也憤怒。當(dāng)狂人聽說鄰村佃戶吃掉地主的心肝時(shí),他“從頂上直冷到腳跟”,終于開始認(rèn)清社會(huì)的吃人本質(zhì)。周遭的人都向他露出獠牙,因?yàn)樗辉偈芊饨ǘY教的束縛,逃脫了所有人共同的枷鎖。愚昧而麻木的靈魂不能容忍這種對(duì)已經(jīng)同化了自己思想的鎖鏈的挑戰(zhàn),所以,不論用嘴,用手,或是其他方式,吃掉他,吃掉這顆渴望自由的心。

    “獅子般的兇狠,兔子般的怯懦,狐貍一般的狡猾?!边@是魯迅筆下趙家的狗,可這條土狗身上卻深刻的顯出人的影子。千年的封建思想植根于人們的生活,三綱五常和腐朽的文化在每一個(gè)愚民身上烙下的痕跡不可磨滅。每個(gè)人只是匍匐著,低著頭,從不肯望望頭頂上的太陽(yáng)。他們認(rèn)為老的,舊的就是好的;新的,沒見過的就是惡的。祖祖輩輩流傳下來的愿望令每一個(gè)人的理想便是衣食無憂,別無他圖,可是落后的生產(chǎn)力決定了大多數(shù)人的勞作只是為統(tǒng)治階級(jí)提供了營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期的苦難與掙扎讓人的心靈麻木了,空洞了,默默的接受了生來就受苦難的命運(yùn)。腐朽的國(guó)家就由這一群行尸走肉堆砌,怎能不風(fēng)雨飄搖?

    沉沉的奴氣無孔不入,人們不敢越過禮教的束縛揭竿而起,推翻這痛苦的根源??墒恰叭诉€是要吃的”,被剝削者也需要營(yíng)養(yǎng),于是喪失了人性僅存的同情心與憐憫心,對(duì)位高權(quán)重者阿諛奉承,喪盡尊嚴(yán),又對(duì)慘況更甚于自己之人殘忍的侮辱與踐踏,從中取樂。如同狂人的大哥,雖知四書五經(jīng),曉各方道理,卻對(duì)鄰村吃人一事抱有快意,對(duì)狂人的“不要繼續(xù)吃人”的真知灼見嗤之以鼻,大發(fā)雷霆??梢娙嗣癫粌H是封建國(guó)家這臺(tái)巨大的榨取機(jī)器的動(dòng)力,也是它堅(jiān)實(shí)麻木的維持者。

    魯迅筆下狂人的時(shí)代已經(jīng)過去,可誰(shuí)又能說現(xiàn)在不是一個(gè)缺少狂人的時(shí)代?

    法制建設(shè)漏洞百出,無數(shù)貪官污吏逍遙法外,真正被查的卻只是冰山一角;食品安全檢查年年進(jìn)行,可面對(duì)滿桌佳肴卻依然難以安心下筷;環(huán)境污染觸目驚心,卻依然鮮有強(qiáng)力措施。這樣的社會(huì)雖不至于“吃人”,倒也并不太理想。我希望狂人出現(xiàn),可以是他人,也可以是我自己。

    愿我有一雙狂人之眼。

    狂人日記1000字讀后感【篇3】

    第一次讀《狂人日記》時(shí),我怎么都不能理解,看到狂人在一個(gè)周圍都在吃人的環(huán)境里,我禁不住從頭冷到腳跟,還以為這是一部恐怖小說,只是讀了個(gè)劇情就放下書本,沒再探究了。這個(gè)寒假打開《吶喊》再翻到《狂人日記》時(shí),便帶著“作者在表達(dá)什么?”的問題去讀,讀完后才理解作者并不是在寫真正意義上的吃人,而是想表達(dá)對(duì)“吃人”的封建禮教的批判??晌疫€是對(duì)這種象征的寫作手法理解不透徹,于是拿著書向爸爸求助。在爸爸的幫助下,大致理解了作者的寫作意圖。

    作者在《且介亭雜文二集》中說本篇“意在暴露家族制度和禮教的弊害”由此我認(rèn)為本文想表達(dá)以前中國(guó)的封建思想對(duì)人民的迫害,也就是所謂的“吃人”。作者沒直接批評(píng)這種現(xiàn)象,而是塑造了一個(gè)人物,也就是“我”,狂人——一個(gè)代表著新思想的人物。

    首先,在狂人周圍的村子里,像“趙貴翁”和“古久先生”都是以前封建權(quán)威的代表,在此是封建舊思想的象征。接著講到“七七八八,交頭接耳接議論我的人”,這些人也是被封建禮教壓迫的民眾,可對(duì)新思想的進(jìn)入也一樣排斥恐懼,就連街上的小孩子也被教得與我“冤對(duì)”。他們都想把我所代表的新思想撲滅掉。

    作者還著重描寫了我的大哥—封建宗族勢(shì)力的代表,記敘了小時(shí)候他同我講“吃人的道理”,還讓我也參與一起吃掉妹妹?,F(xiàn)在輪到要合起伙來吃掉我。從這里我們可以看出封建禮教的滅絕人性的性質(zhì)。

    最后,作者由人寫到了歷史,“歷史書上歪歪斜斜的每頁(yè)上寫著‘仁義道德’幾個(gè)字,仔細(xì)看了半夜,才發(fā)現(xiàn)全是‘吃人’兩字”。這也正是魯迅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)出的最強(qiáng)烈的批判,他們把吃人—禮教對(duì)人性的壓迫,美化成仁義道德來宣講,來愚民。

    小說結(jié)尾,在這個(gè)已經(jīng)絕望的社會(huì)中,作者還是找到了希望——孩子。即使自己已經(jīng)吃了人,無法傳播新的思想,無法建立新的社會(huì),即使那些孩子也被他們娘老子教得“冤對(duì)”我,但總有沒吃過人的孩子。所以作者發(fā)出了呼喊:“救救孩子”。沒吃過人的孩子,他們可以成長(zhǎng)為新的人類,可以建立新的社會(huì)。

    魯迅寫這篇小說是100年前了,那時(shí)的中國(guó)是吃人的社會(huì),他舉目看不到一個(gè)沒吃過人的孩子,于是發(fā)出了幾近絕望的哭喊--救救孩子。那么100年后的中國(guó),國(guó)民還在吃人嗎?孩子得救了嗎?

    我問爸爸這個(gè)問題,爸爸說這個(gè)得自己找答案。我想我自己應(yīng)該是沒有吃過人吧。社會(huì)上粉飾太平,指鹿為馬還是有的,但應(yīng)該說還是給個(gè)人留出了充分的發(fā)展空間。賽先生可以盡情宣講了,德先生則需要做些修正。魯迅看到估計(jì)肯定不滿意,但應(yīng)該不至于絕望吧!

    狂人日記1000字讀后感【篇4】

    眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清。

    ——題記

    狂人何其狂也!竟以為兄弟親友、左鄰右舍都預(yù)謀著要吃他。狂人何其智也!竟透過禮教的重重迷霧看透了這個(gè)世界的吃人本質(zhì)??袢撕纹鋺K也!竟最終也免不了狂病“痊愈”,被世界徹底吃掉的命運(yùn)。狂人啊,何不一狂到底?

    《狂人日記》僅記兩天,卻出現(xiàn)了32處“吃人”。在每一處“吃人”的鉛字下面似乎都能看到一個(gè)顫抖的靈魂,它恐懼,它也憤怒。當(dāng)狂人聽說鄰村佃戶吃掉地主的心肝時(shí),他“從頂上直冷到腳跟”,終于開始認(rèn)清社會(huì)的吃人本質(zhì)。周遭的人都向他露出獠牙,因?yàn)樗辉偈芊饨ǘY教的束縛,逃脫了所有人共同的枷鎖。愚昧而麻木的靈魂不能容忍這種對(duì)已經(jīng)同化了自己思想的鎖鏈的挑戰(zhàn),所以,不論用嘴,用手,或是其他方式,吃掉他,吃掉這顆渴望自由的心。

    “獅子般的兇狠,兔子般的怯懦,狐貍一般的狡猾?!边@是魯迅筆下趙家的狗,可這條土狗身上卻深刻的顯出人的影子。千年的封建思想植根于人們的生活,三綱五常和腐朽的文化在每一個(gè)愚民身上烙下的痕跡不可磨滅。每個(gè)人只是匍匐著,低著頭,從不肯望望頭頂上的太陽(yáng)。他們認(rèn)為老的,舊的就是好的;新的,沒見過的就是惡的。祖祖輩輩流傳下來的愿望令每一個(gè)人的理想便是衣食無憂,別無他圖,可是落后的生產(chǎn)力決定了大多數(shù)人的勞作只是為統(tǒng)治階級(jí)提供了營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期的苦難與掙扎讓人的心靈麻木了,空洞了,默默的接受了生來就受苦難的命運(yùn)。腐朽的國(guó)家就由這一群行尸走肉堆砌,怎能不風(fēng)雨飄搖?

    沉沉的奴氣無孔不入,人們不敢越過禮教的束縛揭竿而起,推翻這痛苦的根源??墒恰叭诉€是要吃的”,被剝削者也需要營(yíng)養(yǎng),于是喪失了人性僅存的同情心與憐憫心,對(duì)位高權(quán)重者阿諛奉承,喪盡尊嚴(yán),又對(duì)慘況更甚于自己之人殘忍的侮辱與踐踏,從中取樂。如同狂人的大哥,雖知四書五經(jīng),曉各方道理,卻對(duì)鄰村吃人一事抱有快意,對(duì)狂人的“不要繼續(xù)吃人”的真知灼見嗤之以鼻,大發(fā)雷霆??梢娙嗣癫粌H是封建國(guó)家這臺(tái)巨大的榨取機(jī)器的動(dòng)力,也是它堅(jiān)實(shí)麻木的維持者。

    魯迅筆下狂人的時(shí)代已經(jīng)過去,可誰(shuí)又能說現(xiàn)在不是一個(gè)缺少狂人的時(shí)代?

    法制建設(shè)漏洞百出,無數(shù)貪官污吏逍遙法外,真正被查的卻只是冰山一角;食品安全檢查年年進(jìn)行,可面對(duì)滿桌佳肴卻依然難以安心下筷;環(huán)境污染觸目驚心,卻依然鮮有強(qiáng)力措施。這樣的社會(huì)雖不至于“吃人”,倒也并不太理想。我希望狂人出現(xiàn),可以是他人,也可以是我自己。

    愿我有一雙狂人之眼。

    狂人日記1000字讀后感【篇5】

    這幾日,我閱讀了魯迅先生的《狂人日記》這篇小說。

    我感到莫名的沉重。魯迅先生是我國(guó)偉大的革命家、思想家、教育家,他的文章可謂是字字珠璣、一針見血,我也從中體會(huì)到了當(dāng)時(shí)國(guó)之動(dòng)亂、黑暗,引起了我的深思。

    日記中記載有一句話:我認(rèn)識(shí)他們,他們都是吃人的人。結(jié)尾處還發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:救救孩子!日記中主人公對(duì)他哥哥的痛斥感染了我,那是暗諷他們是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正義感,他覺得自己不應(yīng)該和那種人同流合污,于是提出了那樣的見解。真是可親可敬,無論是在當(dāng)時(shí)還是在當(dāng)世,這樣的見解都是先進(jìn)的、有道義的!如果這樣為國(guó)為孩子著想的人再多一點(diǎn),或許我們的世界會(huì)更好吧。

    其實(shí)當(dāng)今的世界很安逸,沒有大型的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有太多的流離失所,沒有太過黑暗的災(zāi)難動(dòng)亂,和平穩(wěn)定,欣欣向榮!

    只是偶爾想想,這個(gè)世界上依然有著不平等、缺衣少食、天災(zāi)人禍,我的內(nèi)心就不安,是我杞人憂天了么,或許不是吧。

    帶著我的思緒,我將魯迅先生的《狂人日記》收好,我的內(nèi)心好似有一股力量在燃燒,我忽然感覺我的思維升華了,我應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,沒錯(cuò),就是應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

    忽然想起了初中時(shí)接觸的社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)!民主!文明!和諧!自由!平等!公正!法治!愛國(guó)!敬業(yè)!誠(chéng)信!友善!這是對(duì)中國(guó),對(duì)中國(guó)社會(huì),對(duì)中國(guó)人的要求,也是我們年輕一代的承諾,更是我們需要硌守的信條!這是我們新一代、老一輩的全部。

    只是我們還是沒能做好,但我堅(jiān)信,我們的堅(jiān)持會(huì)換來更好的明天,我們的努力絕對(duì)不會(huì)白費(fèi),我們的信仰在未來,會(huì)灑遍祖國(guó)的每一寸土地!

    從此,不,是一直以來,我都在努力學(xué)習(xí),想要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),想要為社會(huì)提供一份力。雖然革命的道路還有很長(zhǎng),但我知道,這是正確的路。也許它沒有終點(diǎn),也許它艱辛坎坷,也許它暗藏殺機(jī),但它是正確的,是可以堅(jiān)持的!

    貌似跑題了,只是忽然很澎湃,心情激動(dòng)。我知道,未來的路還有很長(zhǎng),我更知道,路在腳下!

    其實(shí)呢,魯迅先生的《狂人日記》是為了控訴當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)。他們搜刮民脂民膏,令百姓民不聊生,而主人公身為當(dāng)中的一員,感覺到自身的罪惡,領(lǐng)悟了自己也是其中的一個(gè),他對(duì)此感到厭惡,同時(shí)也引起了他的深思。地主階級(jí)靠剝削勞動(dòng)人民為生,他們“吃”勞動(dòng)人民的價(jià)值,吃他們的血肉,吃他們的精神,以此,養(yǎng)肥自己!

    其實(shí)我還是更關(guān)注“救救孩子”的這句話,它讓我深思:是不是孩子是最重要的!我想到了很多,終究還是沒有明確的答案,可是我知道,孩子是祖國(guó)的未來,未來的路很廣闊,對(duì)不對(duì)?

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