學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿5篇

學(xué)習(xí)雷鋒是有助于我們大家去弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，還有助于形成全社會(huì)共同的價(jià)值理想和價(jià)值遵循，打牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。 下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿（精選篇1）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》

說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長(zhǎng)一段路，正當(dāng)我們走得口干舌燥的時(shí)候，23路公交車終于來(lái)了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個(gè)座位來(lái)，我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車來(lái)了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見(jiàn)，車顛簸了一下，老奶奶差點(diǎn)摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起來(lái)，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來(lái)越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對(duì)我豎起的大拇指。

下車之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天真像個(gè)小雷鋒。”我心里美滋滋的，耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號(hào)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！边@七個(gè)大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學(xué)生，我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過(guò)馬路等。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做小雷鋒吧。

謝謝大家！

學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿（精選篇2）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我叫耿皓，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志，永遠(yuǎn)寫在春天里；雷鋒精神，永遠(yuǎn)傳頌在祖國(guó)大地。如今，我們?cè)绞巧钚腋?，越是和平年代，我們?cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，當(dāng)家作主站起來(lái)的中國(guó)人民，生活在誠(chéng)實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中，這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè)的道德素養(yǎng)，雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類。但是，持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模；忠黨愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)和銳意創(chuàng)新的品質(zhì)，使他成為時(shí)代偶像的化身；助人為樂(lè)的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實(shí)隨著時(shí)光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué)；給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。請(qǐng)我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園，我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿（精選篇3）

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”

這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲，現(xiàn)在唱起來(lái)依然那么令人心情澎湃，情緒高漲。

在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人，知道他是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人，知道他是最可愛(ài)的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界很久了，但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神---雷鋒精神。

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

同學(xué)們，還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會(huì)忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺(jué)醒。兩次被車碾過(guò)后，7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻視而不見(jiàn)，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后，小悅悅還是離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)冷漠的世界。對(duì)于小悅悅的悲劇，我們需要追問(wèn)，究竟是什么原因讓那么多的過(guò)路人對(duì)躺在地上的小悅悅熟視無(wú)睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號(hào)，“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，作為大學(xué)生的我們，發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠(chéng)信。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。當(dāng)我們身邊的同學(xué)有困難之時(shí)，請(qǐng)伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，盡自己的一份力。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，在校園中，我們希望助人為樂(lè)的玫瑰香氣能恒久存在。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個(gè)富裕的時(shí)代，更要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中，我們應(yīng)想到“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”;教室中，我們應(yīng)想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中，我們應(yīng)想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時(shí)刻提醒自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應(yīng)該像釘子一樣，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己?？炭鄬W(xué)習(xí)，補(bǔ)給不足;鍥而不舍，磨練意志;銳意進(jìn)取，提升自己。在大學(xué)中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會(huì)不可多得的人才。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們，以后擁有不同的工作崗位。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，喜愛(ài)自己的專業(yè)，熱愛(ài)以后應(yīng)有的工作，為做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的華宇人而努力。雷鋒，當(dāng)代人的榜樣。雷鋒精神，當(dāng)代應(yīng)有的時(shí)代潮流。同學(xué)們，讓我們?cè)凇耙缘妈T魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風(fēng)下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立“勤儉、奉獻(xiàn)、吃苦、敬業(yè)”的校園新風(fēng)，構(gòu)建和諧華宇!

學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿（精選篇4）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。

他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜與學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則與我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中，還是有非常多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學(xué)五年級(jí)五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字；陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒(méi)有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。

今年是雷鋒逝世50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久，作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會(huì)出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)圖書管理員，幫工作人員把放錯(cuò)地方的書籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致非常高，可過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得非常麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有與他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。

讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒在行動(dòng)演初中講稿（精選篇5）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古今中外彎著手指難尋，獨(dú)自一個(gè)人的姓名以及一種神魂連在一塊兒并能夠?yàn)榇蟊娝邮?。不過(guò)，一個(gè)年青的性命卻做到達(dá)，以自個(gè)兒很大的人格吸引力建立了一種神魂，這就是攜帶春季的暖和、伴著青年時(shí)期的激情、像一株常青的紅梅，歲歲吐蕊、年年煥發(fā)的雷鋒神魂。

不過(guò)我曉得自個(gè)兒永恒代表不成一種神魂，姓名之中也有一個(gè)鋒字。由于我還不如雷鋒那樣子不懈努力，也還不如雷鋒那樣子敬業(yè)。

不過(guò)我信任你也代表了一種神魂，您的姓名之中也許也有一個(gè)鋒字。由于您還不如雷鋒那樣子無(wú)私，也還不如雷鋒那樣子博愛(ài)。

不自卑，不可以變成一種神魂。您也不需要失掉勇氣，由于大家都曉得，雷鋒是絕無(wú)僅有的雷鋒神魂更是前無(wú)前人的

才具備了燦爛的光輝；正由于雷鋒神魂的可貴。

所以我才把他做為楷模，正由于我仰視雷鋒。向他學(xué)習(xí)；

雷鋒沒(méi)有疑問(wèn)把自個(gè)兒的所有光輝留在別人的生活的春季里；假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。

這個(gè)國(guó)度、這私人的共同體并沒(méi)有由于錯(cuò)過(guò)了雷鋒而遺失一種神魂，離去雷鋒的個(gè)春季里。相反：一個(gè)個(gè)鮮明可愛(ài)的春季里，一張張年青的臉龐攜帶雷鋒同樣的笑臉兒，用雙手托舉著雷鋒神魂；

走來(lái)了年青的女大學(xué)生，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下濘泥的鄉(xiāng)道上。伴著學(xué)生們欣喜的視線，走進(jìn)了漏雨的講堂，為迫切地盼望知識(shí)的眼球點(diǎn)亮了期望的燭光；

看了一個(gè)個(gè)不留地址的名字；一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中。

年青的性命用鮮紅的血和性命傾訴著忠誠(chéng)的誓詞。猛烈的火濃煙中。

看到高建成、李向群，洪水湍急中?？吹綖檠杆倬茸o(hù)另外的人的性命而獻(xiàn)出了自個(gè)兒青年時(shí)期的一個(gè)個(gè)可貴的影子；

看到一雙雙沒(méi)有畏懼的眼球；行兇的日期里。

無(wú)論時(shí)期滄桑怎么樣演變生命循環(huán)，幾十年來(lái)。社會(huì)形態(tài)潮流怎么樣跌蕩起落，雷鋒神魂之所以都能變成一個(gè)永遠(yuǎn)的正題，被越來(lái)越多的人耐久歌頌傳唱，就是因其把有限的性命投入到無(wú)限的為百姓服務(wù)中去的呈獻(xiàn)神魂，可以翻越人間滄桑的江海，可以穿過(guò)歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。

一私人的共同體，一個(gè)國(guó)度。不可以沒(méi)有振奮的神魂和高尚的品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不可以缺乏積極上進(jìn)的神魂?duì)顩r；對(duì)于我基層百姓銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新一段時(shí)間中央銀行的各項(xiàng)職能，就要依照素質(zhì)能力過(guò)硬、業(yè)務(wù)良好、風(fēng)紀(jì)清正、概率嚴(yán)肅而公正的要求，嚴(yán)明管理、規(guī)范工作、文明服務(wù)，把我白城市百姓銀行建設(shè)變成習(xí)氣清正、管理規(guī)范、政令順暢、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、不貪污高效、服務(wù)到位的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。

集體神魂需求多個(gè)個(gè)體來(lái)展出。沒(méi)想到教說(shuō)，大家都曉得集體由個(gè)體構(gòu)成。也沒(méi)有資格教說(shuō)，和我大部分?jǐn)?shù)同事同樣，有著把自個(gè)兒的一攤辦公干好的質(zhì)樸心愿，不惟能接納他律，并且還能夠自律，不惟掌握了現(xiàn)在為止辦公需求的技能，并且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的心愿，深深知道：自個(gè)兒有可能永恒學(xué)不到象雷鋒同樣的偉大人格，但我堅(jiān)決相信，自個(gè)兒能夠做到不懈努力敬業(yè)、謙卑小心，和我同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，讓雷鋒神魂在金融服務(wù)辦公中閃出光輝。

辦公會(huì)變成一種責(zé)任，讓雷鋒伴我同行。

責(zé)任會(huì)變成動(dòng)力；讓我與雷鋒同行。

胸懷便會(huì)廣闊天地，讓我與雷鋒同行。

天際也會(huì)太陽(yáng)光鮮明可愛(ài)；讓我與雷鋒同行。

讓我這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我與雷鋒同行。讓我百姓、國(guó)度永恒記取雷鋒，記取雷鋒神魂。