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    歷年的高考學(xué)生滿分作文

    | 舒洪

    歷年的高考學(xué)生滿分作文5篇

    大家肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,每一年的高考語(yǔ)文作文都會(huì)得到許多人的關(guān)注。下面是小編為你準(zhǔn)備的歷年的高考學(xué)生滿分作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!

    歷年的高考學(xué)生滿分作文

    歷年的高考學(xué)生滿分作文篇1

    篤學(xué)敏思的大李,銳意創(chuàng)新,闡釋了生命科學(xué)的謎團(tuán);愛(ài)崗敬業(yè)的老王,苦心練技,用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們,都譜寫(xiě)了屬于自己的人生凱歌,然而,跋山涉水的小劉,用心靈捕捉世間奇山麗水,用鏡頭抓拍天空七色彩虹,他給這個(gè)行色匆匆忽視美麗的枯澀的時(shí)代,注入了一泓清泉,彰顯了時(shí)代最美的風(fēng)采。

    大千世界,滾滾紅塵,人們的雙眼專(zhuān)注于科技的創(chuàng)新和技藝的精湛,卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)科技的創(chuàng)造力,篤實(shí)的思考力,和技師的巧奪天工。但是,大多時(shí)候,我們因?yàn)閷?duì)物質(zhì)太過(guò)執(zhí)拗而迷失了腳步,我們睜著雙眼,卻看不見(jiàn)大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫(xiě)下:“物質(zhì)不是不好,不好的是沒(méi)有抗衡的力量?!蔽覀儾荒苋斡晌镔|(zhì)的鐵蹄踐踏昔日的精神家園,不可任由功利的追求侵占心中對(duì)美的向往。如此,我以為,值此超物質(zhì)的快進(jìn)時(shí)代,像小劉一樣肯在云白山青間捕捉最美的風(fēng)景,才是時(shí)代最耀眼的風(fēng)采。

    品味大千世界,盡顯時(shí)代風(fēng)采,是擁有幾米筆下那一個(gè)充滿愛(ài)的心,所以我們走到哪里都會(huì)看到動(dòng)人的風(fēng)景。然而,科技的日新月異,技術(shù)的日益精湛,還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫(xiě)著“慢慢走,欣賞啊”來(lái)呼吁人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光,才不會(huì)被世俗磨礪,才不會(huì)失去美的愉悅?要知道,如今翠翠守護(hù)著的湘西已經(jīng)不在了,月牙泉的波光粼粼再難尋覓,所幸,我們還有小劉那份對(duì)自然之美的皈依和珍惜。所以,彰顯時(shí)代風(fēng)采,他,當(dāng)之無(wú)愧。

    品味大千世界,盡顯時(shí)代風(fēng)采,因?yàn)槿鄙?,所以珍貴。的確,“矢志創(chuàng)新”造就了神舟飛天和蛟龍入海;“技藝精湛”造就了城市高樓林立,車(chē)水馬龍,可是,小劉這看似與時(shí)代“背道而馳”的舉動(dòng)卻挺起了國(guó)人精神的脊梁,鑄就了文化的輝煌。祖國(guó)的大好河山在閃光燈下熠熠生輝,最美的鄉(xiāng)愁于鏡頭中綻放光彩,軟實(shí)力的增強(qiáng),也同樣會(huì)反作用于科技的飛黃騰達(dá),個(gè)人的價(jià)值也會(huì)因?yàn)槟Y(jié)了對(duì)自然深沉的愛(ài)而在時(shí)代中大放異彩。

    品味這大千世界,只要我們擁有一顆精致的心,一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼,在時(shí)代中用雙手?jǐn)X英而行,便是最美的最珍貴的風(fēng)采。

    歷年的高考學(xué)生滿分作文篇2

    大李執(zhí)著于科學(xué)研究,篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新,沉醉科學(xué)的魅力之中;老王化鋼鐵焊接演繹為工業(yè)藝術(shù),大國(guó)工匠實(shí)至名歸。然而,論及風(fēng)采,倒是小劉的生命軌跡更使人動(dòng)心。

    蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機(jī)記錄下這動(dòng)人點(diǎn)滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉(xiāng)愁,也凝滯了各地風(fēng)情百態(tài)。

    網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎,講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷,完全的真人真景,所到之處既有寧?kù)o質(zhì)樸的異域村落,也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅H讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤?,看他們的?jié)目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會(huì)心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬(wàn)千。

    如果你不出去看看,你會(huì)以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節(jié)目,背包客還是要窮游世界,是因?yàn)橐H眼所見(jiàn)紅霞盛開(kāi)在天邊才能領(lǐng)略第一手的絢爛;之所以有了圖冊(cè)畫(huà)報(bào),還是有人親往沙漠探險(xiǎn),是因?yàn)榧埳现荒苷宫F(xiàn)奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過(guò)畫(huà)冊(cè)傳達(dá)至讀者的感官。中國(guó)旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足——“七月的意大利夜風(fēng)清涼,鉆進(jìn)睡袋,也不覺(jué)得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被?!弊叱鋈?、在路上,釋放萬(wàn)重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會(huì)蕩滌心靈的凡俗雜質(zhì),生命的風(fēng)采盡現(xiàn)。

    一心只讀圣賢書(shū)并非不好,這是積淀的過(guò)程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時(shí)方才開(kāi)始。帶著充實(shí)的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對(duì)庸常生活來(lái)一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴,這份恬靜美好足以玩味一生。

    風(fēng)采,對(duì)于形容學(xué)界泰斗、藝術(shù)巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風(fēng)采,便是懷抱初心、無(wú)可憑仗,只有一副好身體,無(wú)處可去,便到處“流浪”,當(dāng)時(shí)代依舊負(fù)重前行,而你我已凌波微步……

    歷年的高考學(xué)生滿分作文篇3

    有人說(shuō),蝴蝶飛不過(guò)滄海??赡愀嬖V我,那是因?yàn)樗恢篮5哪沁呌械却S谑俏蚁嘈庞斜税?,彼岸有花開(kāi),花開(kāi)在夢(mèng)想的土壤上,但我需要飛越一片海。

    年輕的我們總是滿懷著希望,坐在窗明幾凈的教室里,看陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),在書(shū)上拼出夢(mèng)想的圖案。那時(shí)以為夢(mèng)想很近,只需振動(dòng)翅膀,努力飛行,像古時(shí)的學(xué)子,十年寒窗苦讀,只盼一朝為臣,足矣!那時(shí)以為時(shí)間很多,青春很長(zhǎng),我們尚年幼,大聲地笑,歡快地說(shuō),當(dāng)真是少年不知愁滋味!可是好像,我們只是留戀了一朵花開(kāi)的時(shí)間。

    高考倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我們慌亂了,那被金色光芒籠罩的海洋,退卻了絢爛的色彩,只剩下純凈寬廣的藍(lán)。我們睜著惶惑的眼睛,你看看我,我看看你,臉上分分明明的寫(xiě)著“怎么辦”。這時(shí),你說(shuō):“食指有首詩(shī)叫《相信未來(lái)》,我們應(yīng)該相信有岸,那里有很多花園,有一座座象牙塔,也一定會(huì)有我們?yōu)榍啻呼嫖璧纳碛??!庇谑俏覀円黄鹜蚰阒傅姆较颍悦V型嘎┲唤z希望的光芒。

    坐在考場(chǎng)上,一臉平靜的我內(nèi)心波濤洶涌,抬頭看見(jiàn)掛在墻上的鐘,我想此時(shí)我們的心情就像那口鐘里的針。有些人的心是時(shí)針,很是鎮(zhèn)靜,有些人的心是分針,不疾不徐,而我的心就是那根秒針,不停地滴答,怎么都靜不下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái),眼前一片白,稚嫩的翅膀在白浪里揮舞,隱約有父母焦灼的臉,期盼的眼神。

    就這樣高考結(jié)束了,走出考場(chǎng)的那一刻,我深深地吐了口氣,想到:不知道是我在等待夢(mèng)想,還是夢(mèng)想在等待我,抑或兩者都不是。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),是一陣藍(lán)色的海風(fēng)將我吹離了方向,飛向另一座花園,嗅著另一種芬芳。而我的夢(mèng)想從不曾褪色,開(kāi)著綠色的花朵,永不凋零。我們還有很多的路要走,大學(xué)亦不是終點(diǎn),只是供我們休憩,構(gòu)筑另一個(gè)夢(mèng)想的島嶼,我們?nèi)栽诼飞?,青春不?

    現(xiàn)在憶起高考,亦有幾分“憶崢嶸歲月”的慷慨與豪邁,那是一種磨礪,是一種成長(zhǎng)。高考是我們?nèi)松飞系囊黄S?,飛躍它就是對(duì)自身的一種超越,是對(duì)自我的一種認(rèn)識(shí)。在那片海域上我們迷茫過(guò),然而誰(shuí)的青春不曾迷茫?我們沐浴風(fēng)雨、陽(yáng)光、海浪,這些只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上分離,這只能是我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。珍惜友情,珍惜時(shí)光,感恩父母,感恩曾陪我們前進(jìn)的人。

    我在象牙塔里翩然起舞,也汲取力量,準(zhǔn)備踏上另一段征程。高考那片海已讓我不再害怕,因?yàn)樗虝?huì)我如何飛行。青春仍在繼續(xù),我仍會(huì)努力前行。蝶舞青春,舞出我們的精彩人生!

    歷年的高考學(xué)生滿分作文篇4

    生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。

    五歲時(shí)

    天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下……”關(guān)切聲。

    八歲時(shí)

    過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?!鞍パ?,過(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽?zhuān)阍趺催€叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了……”

    十三歲時(shí)

    漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫(huà)。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門(mén),“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出?!爸ㄑ健币宦暋?/p>

    十八歲時(shí)

    “媽?zhuān)揖o張?!蹦憔o鎖著眉頭?!坝惺裁春镁o張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了專(zhuān)科也一定不給你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)?!白孕乓恍?,我在家中備好你愛(ài)吃的橙子!”

    三十歲時(shí)

    “你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒……”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?

    四十五歲時(shí)

    “媽?zhuān)以谶@邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢(qián)的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的……”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。

    五十五歲時(shí)

    丁零零……“哎呀,媽?zhuān)皇亲屇悴灰χ与娫捖?,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢(qián),您身體不好,兒子我心疼吶!”

    愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。

    歷年的高考學(xué)生滿分作文篇5

    “江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的絢爛文化的真諦。

    春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家。學(xué)者雖處于動(dòng)亂之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中溝通,在爭(zhēng)論中借鑒,它們是亂世中光明的火焰,照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的燦爛輝煌。

    人們時(shí)常感到生不逢時(shí),期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過(guò)去或?qū)?lái),但不曾想,每個(gè)時(shí)代自有它得天獨(dú)厚,不行比較的機(jī)緣巧合,從而衍生了不行復(fù)制描摹的獨(dú)特,春秋戰(zhàn)國(guó)如此,中國(guó)近代亦如此。

    近代中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的侵略,學(xué)問(wèn)分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運(yùn)動(dòng)中新文學(xué)的無(wú)比震撼。中西文化相互融合,白話文小說(shuō)如《阿q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國(guó)人麻木的靈魂與松散的斗爭(zhēng)意志,我們亦會(huì)贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代,敬佩這些愛(ài)國(guó)者,或者憧憬這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。

    每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方,都上演著它們的獨(dú)有的歷史,各有千秋。中國(guó)如此,外國(guó)亦如此。

    安靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精致的雕塑,奇異的`神話,閃爍的哲學(xué)之光……無(wú)不讓人心往神馳,愿可生活在那美妙的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的刺激時(shí)代。

    文藝復(fù)興時(shí),資產(chǎn)階級(jí)為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中吸取精華。人文主義之父彼特拉克說(shuō):我愿回到古希臘那民主的年月,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。確實(shí),各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜愛(ài)或傾向于哪個(gè),卻不能脫離我們的時(shí)代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開(kāi)拓人類(lèi)精神新天地。

    古往今來(lái),是時(shí)代造就了人,造就了文化,或是人與文化制造了時(shí)代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好憧憬生于某一時(shí)期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時(shí)代的光線黯淡。與其一味地活在夢(mèng)想中,不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。

    周?chē)?guó)平曾言:每個(gè)人都有自己的朝圣路,每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類(lèi)這一時(shí)代的精神家園。每個(gè)人的憧憬不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛(ài)一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在將來(lái)世紀(jì)……人們雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,但若將憧憬化為制造時(shí)代文化輝煌的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)代亦有一番漂亮的天地。

    春秋百代,各有千秋。

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