全國愛耳日活動方案
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全國愛耳日活動方案5篇
聽力它其實是與語言人類們進行相互交流和認識世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。下面是小編為大家整理的全國愛耳日活動方案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
全國愛耳日活動方案精選篇1
20__年3月3日是第__次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經(jīng)__年,極大地提高了人民群眾的愛耳、護耳意識,有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生。
一、活動主題: __
二、時間安排
20__年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識;推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸?shù)仍肼曃:?,加強噪聲治理與聽力保護。
四、工作要求
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地殘聯(lián)要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,積極協(xié)調(diào)人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立愛耳日宣傳教育活動組織,積極開展宣傳活動,制定方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結(jié)合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布愛耳日活動消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座,組派小分隊進學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體等社會力量參與活動,形成全社會關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會,打造愛耳日宣傳活動品牌。
(三)整合推進實際工作
各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門要以愛耳日宣傳教育活動為契機采取行動,加強對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護的執(zhí)法檢查力度。通過專項檢查,重點督導(dǎo),切實治理一批噪聲污染問題,改進相關(guān)企業(yè)的職工聽力保護狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進行噪聲治理,加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。通過邀請政府領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動,做好貧困聽力殘疾人的康復(fù)救助。
(四)及時做好活動總結(jié)。
各地殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20__年x月__日前報送第十三次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第十三次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。
五、宣傳口號
減少噪聲,保護聽力
減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康
保護聽力,健康用耳
健康環(huán)境,聆聽和諧
保護環(huán)境,減少噪聲
保護聽力,從我做起
認真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護規(guī)范》,減少職業(yè)噪聲危害
防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境
消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜
全國愛耳日活動方案精選篇2
一、活動主題
愛耳護耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起
二、活動內(nèi)容
2月28日上午9點,湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關(guān)人員、電視臺需8點到場)
三、活動地點
定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室
四、活動環(huán)節(jié)
第一項:湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座
專家:肖旭平 劉斌
講座內(nèi)容:(請肖主任、劉主任確定)
第二項:健康知識有獎問答
1、共計20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請肖主任、劉主任確定)
2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供,共計20份。獎品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。
第三項:互動游戲
待欄目確定
第四項:助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式
環(huán)節(jié)內(nèi)容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進行佩戴講解。
五、活動場地要求
舞臺:專家講臺一個
技術(shù):音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等
六、其他事項
1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作
2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)
3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準備一個宣傳臺(桌椅一套)。
全國愛耳日活動方案精選篇3
活動意義:
3月3日,是全國"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關(guān)知識。
活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學(xué)習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。
活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。
活動名稱:
小耳朵大本領(lǐng)
活動目標:
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習保護耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義,學(xué)習成為愛耳宣傳員。
活動準備:
請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?
4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論:我們怎么樣?幢;ざ??
3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。
4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?
三、游戲體驗:
1、游戲1:這是誰的聲音?
請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2:好聽的聲音:
播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。
3、游戲3:我說你聽
兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達表現(xiàn)
1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護耳朵
3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。
全國愛耳日活動方案精選篇4
活動目標:
1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。
2、知道耳朵能聽聲音,要保護好自己的耳朵。
活動準備:
會發(fā)聲音的小樂器、課件《機靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個。
活動設(shè)計:
一、感知聲音
1、幼兒自由選擇桌上的材料進行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。
2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?
二、傾聽分辨不同的聲音
1、師播放課件《機靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。
2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
全國愛耳日活動方案精選篇5
為進一步加強我國初級耳科保健工作,提高全民愛耳護耳意識,特將20__年第15次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“愛耳護耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
“愛耳護耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”
二、時間安排
20__年3月3日,我們準備提前在總場幼兒園或者小學(xué)進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。
三、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識,推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)廣泛開展初級耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強全民愛耳護耳意識。
四、工作要求
(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要高度重視,認真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
要結(jié)合實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機結(jié)合,深入社區(qū)、托幼機構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務(wù);做好預(yù)防。
(三)整合推進實際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。
(四)及時做好活動總結(jié)。
要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。