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    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文

    | 舒洪

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文5篇

    大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,那么一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為你準(zhǔn)備的2022年高考全國語文優(yōu)秀作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文【篇1】

    古往今來,關(guān)于學(xué)習(xí)的格言警句數(shù)不勝數(shù),仿若璀璨的群星,劃亮了歷史的夜空。其中,我非常欣賞荀子《勸學(xué)》中的一句話:學(xué)不可以已。

    學(xué)不可以已,字面意思很容易理解,而這或許可以用一副常見的對(duì)聯(lián)來解釋——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。但在這里,我想對(duì)這副對(duì)聯(lián)大聲說不:學(xué)習(xí)未必一定意味著是一樁“苦差事”。

    以實(shí)用主義的眼光去看待,學(xué)習(xí)無疑是一件不折不扣的“苦差事”,在“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”的感官刺激下,不少人奮發(fā)苦讀,只為將來不再為學(xué)習(xí)“吃苦”。由此,人們篤信付出總有回報(bào),而當(dāng)回報(bào)不盡如人意時(shí),轉(zhuǎn)而信奉“讀書無用論”。這是一種多么深的誤解啊——學(xué),不可以功利心待之以已。

    培根說,知識(shí)就是力量。這種力量首先就體現(xiàn)在強(qiáng)壯我們的精神,培養(yǎng)我們獨(dú)一無二的靈魂,而不是因?yàn)楣詫W(xué)習(xí)束縛我們的手腳、禁錮我們的靈魂。

    從某種意義上說,學(xué)習(xí)的回報(bào)不在于結(jié)果,而在于學(xué)習(xí)過程本身。以一種更加寬廣的視野去看待,學(xué)習(xí)帶給我們的不只是知識(shí)的積累,同時(shí)更是興趣的培養(yǎng)與能力的提升,只有超越了實(shí)用主義的束縛,我們才能在枯燥的學(xué)習(xí)中享受到精神的愉悅。

    身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,最寶貴的資源是人才,最重要的能力是學(xué)習(xí)。自2014年開始,“全民閱讀”連續(xù)第九年被寫入政府工作報(bào)告。學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是學(xué)生的“專利”,而是關(guān)乎國家文化軟實(shí)力與核心競爭力的全民行動(dòng)。在一個(gè)尊重知識(shí)、崇尚知識(shí)的社會(huì)里,終身學(xué)習(xí)是一種能力,更是一種態(tài)度——學(xué),不可以年齡區(qū)分以已。

    漫漫人生路,高考只是其中的一個(gè)休止符?;厥啄切┘?dòng)人心的歲月,最寶貴的財(cái)富不是我們?nèi)〉昧嗽鯓域溔说某煽?,而在于我們用學(xué)習(xí)的熱情點(diǎn)亮了無悔的青春,由此所培養(yǎng)的情趣與能力,足以使我們獲益。繼續(xù)在學(xué)習(xí)中放飛靈魂吧,年輕的朋友們,離開朝夕相處的中學(xué)校園,迎接我們的是更加浩瀚的星辰大海。學(xué)無止境,不可以已。

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文【篇2】

    王國維先生在《人間詞話》中說古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。在中國共青團(tuán)成立100周年之際,看了央視的人物紀(jì)錄片,我思緒翻飛,穿越時(shí)空,用“人間詩話”與王先生來一次唱和。

    第一境界:正是橙黃橘綠時(shí)

    王先生認(rèn)為是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,即登高望遠(yuǎn),確定目標(biāo)和方向。

    在這個(gè)信息化、多元化的時(shí)代,既要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),也要有合適的選擇。面對(duì)“橙黃”“橘綠”,我們?nèi)菀妆谎矍暗睦婷曰螅菀妆划?dāng)下的溫柔消蝕,容易被高光的事物引誘。選擇是事業(yè)的開始,“10-10-10”法則告訴我們,當(dāng)處于多難處境時(shí)問問自己:這個(gè)選擇在10分鐘后、10個(gè)月后、10年后分別會(huì)有什么影響?

    選擇時(shí),擺在我們面前的往往是魚與熊掌不可兼得。有位青年本是歷史天才,當(dāng)他聽到收音機(jī)里 “九一八事變”的消息后決定改學(xué)物理,以振興中國軍力。他就是中國近代力學(xué)之父錢偉長。這是高尚的選擇,這是偉大的取舍。我們既要向內(nèi)看,這個(gè)選擇是否適合自己,讓其成為照亮心靈的光束,也要外向看,把“小我”融入“大我”,讓選擇成為義不容辭的責(zé)任。

    第二境界:天工人巧日爭新

    王先生認(rèn)為是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,即孜孜以求,不怕千辛和萬苦。

    勇于追求、不懈追求是必須的,在這個(gè)大有可為的時(shí)代,我們不僅追求得到,還應(yīng)追求創(chuàng)造??茖W(xué)家、攝影家、建筑家都主張創(chuàng)造,創(chuàng)造是事業(yè)的高潮。創(chuàng)造,可以是立足傳統(tǒng),歷史與現(xiàn)代相結(jié)合;可以是海納百川,博采眾人之長;可以是深入研究,抓住有利時(shí)機(jī)發(fā)展。

    在創(chuàng)造的路上不迷信權(quán)威,不盲從前人,敢于批判,敢于質(zhì)疑。伽利略更愛真理,有了著名的斜塔實(shí)驗(yàn);聶利挑戰(zhàn)教材,發(fā)現(xiàn)蜜蜂發(fā)聲器官。他們創(chuàng)造出來的產(chǎn)品是科學(xué),更是精神。我們目前還是制造大國,要有信心成為創(chuàng)造大國。精巧的人工勝過天然,如果創(chuàng)造的腳步不停,那么太陽的光照每天都是新的。

    第三境界:風(fēng)物長宜放遠(yuǎn)量

    王先生認(rèn)為“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,即下足功夫,有所成就和欣喜。

    事業(yè)達(dá)到這一步,算是大功告成了。但這不是事業(yè)的終點(diǎn),而是事業(yè)的又一起點(diǎn)。未來是事業(yè)的動(dòng)力,古人立德立功立言,以求不朽。我們當(dāng)用選擇對(duì)接未來,用行動(dòng)創(chuàng)造未來,去探索“未至之境”。

    事業(yè)的延續(xù)和傳承,需要培養(yǎng)人才。你看,諸葛亮神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁,可惜后繼無人,蜀漢政權(quán)迅速衰亡。作為青年,未來可期,更是人才的主力軍,當(dāng)不負(fù)重托,追求長足發(fā)展。面向未來,有一顆永不滿足之心。未來是無限風(fēng)光,當(dāng)放開眼界去打量。黨團(tuán)的百年歷史,是一部用使命引領(lǐng)前路的百年輝煌史,走在偉大復(fù)興的征程上,有無窮的遠(yuǎn)方,無限的未來,我們充滿期待。

    慎重選擇,勇于創(chuàng)造,賡續(xù)未來,是事業(yè)的三種境界,有先后順序,也互為條件。選擇和創(chuàng)造,是飛向未來的雙翼,而未來又反過來引導(dǎo)選擇和創(chuàng)造。事業(yè)和學(xué)問一樣,也是永無止境的。當(dāng)我們接過歷史的接力捧,我們又在未來演繹精彩。

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文【篇3】

    從東亞病夫到兩屆奧運(yùn)會(huì)的主辦國,從積貧積弱到GDP世界第二,從任人宰割到“東風(fēng)快遞”使命必達(dá)……中國的和平崛起讓世界驚嘆,更讓國人自豪。作為享受發(fā)展紅利的青年人,時(shí)代的答卷擺在我們面前,你會(huì)做出怎樣的選擇?

    是鼓掌加點(diǎn)贊,還是躺平自舒坦?

    有人年紀(jì)輕輕便老成世故,做出一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,一天到晚凈躺平,一味享受父輩創(chuàng)造的優(yōu)越條件,過著“頹”生活,露出“喪”表情,真真是辜負(fù)了“青年”這個(gè)朝氣蓬勃的標(biāo)簽。其實(shí)你完全可以為神舟十四的上天而發(fā)個(gè)朋友圈,為“蔥桶組合”的奪冠去點(diǎn)個(gè)贊,為戰(zhàn)勝疫情而撒個(gè)歡吃個(gè)串拍個(gè)照片美個(gè)顏……——同頻共振,才是時(shí)代真青年!

    是勇敢挑重?fù)?dān),還是逃避縮一邊?

    捫心自問:大國重器上,有沒有你擰上的一顆螺絲?奧運(yùn)華章里,有沒有你寫下的一個(gè)音符?綠水青山中,有沒有你種下的一株樹苗?當(dāng)年,錢學(xué)森、鄧稼先老一輩科學(xué)家在最青春的年華放棄國外的優(yōu)厚待遇毅然回國,隱姓埋名,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘;而今,一些年輕人卻寧可做精致的利己主義者,總覺得外國的月亮比中國圓,其實(shí)嘗一嘗你就知道——家鄉(xiāng)的月餅香又甜!今天的中國早已不需要我們像顏回一樣“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,而是提供了各種優(yōu)渥的條件。那么,在建設(shè)美好祖國的征途上,你是選擇做一個(gè)懶惰而懦弱的看客,還是積極主動(dòng)成為出類拔萃的主角?——勇挑重?fù)?dān),才是中國好青年!

    是創(chuàng)新不局限,還是故步求穩(wěn)安?

    實(shí)事求是地講,我國雖然在高鐵、航天、5G技術(shù)等方面已經(jīng)領(lǐng)先全球,但從芯片設(shè)備到高產(chǎn)種子,從醫(yī)藥器械到機(jī)床航發(fā),不少領(lǐng)域還是略遜一籌,受制于人。實(shí)踐證明,科學(xué)依然是有國界的,先進(jìn)的技術(shù)是花再多的錢也買不來的。所以,吾輩不可以不弘毅,因?yàn)槿沃囟肋h(yuǎn)。沒必要為眼前的蠅頭小利而畏首縮腳,擔(dān)心失敗而放棄探索,因?yàn)闀r(shí)代潮流浩浩湯湯,但從來淹沒不了青年人的激昂!——一往無前,才俊切莫甘平凡!

    一代人有一代人的長征路。不能躺在前輩的功勞簿上踟躕不前,在最好的時(shí)代,應(yīng)該策馬揚(yáng)鞭,擼起袖子加油干;跨越險(xiǎn)阻艱難,再譜傲嬌新篇。到時(shí)候:美麗畫卷輕舒展,待我青年自翩躚。國家強(qiáng)盛看巨變,民族復(fù)興開心顏!

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文【篇4】

    每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有許多的夢(mèng)想,它在我的心里生根、發(fā)芽。

    我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生。有一次,我偶然看到一個(gè)故事,一個(gè)人的媽媽忽然在家里突發(fā)心臟病,但是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn),等他把母親送到醫(yī)院,母親已經(jīng)快不行了,盡管經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,把他的母親從死神手中救了回來,但卻留下了不可挽回后遺癥。如果世界上的醫(yī)院再多一些,醫(yī)生再多一些,那就可以限度地避免這種悲劇的發(fā)生。我如果當(dāng)了醫(yī)生,那些生病的人就會(huì)通過我的精心治療,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,他和他的家人就會(huì)露出開心的笑容,我也會(huì)感到很幸福。

    我還夢(mèng)想當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)者。從老師的口中、從電視節(jié)目中、從書本的介紹中我知道,現(xiàn)在有很多人為了金錢在不斷地殺害動(dòng)物。為了吃魚翅就殺害鯨魚,為了象牙就殺害大象,為了時(shí)髦就去殺害狐貍、鱷魚,甚至虎豹,為了自己的健康就去活熊取膽。他們?yōu)榱俗约旱挠?,殺死了多少可憐的動(dòng)物啊!其實(shí),人類才是最兇猛殘忍的動(dòng)物!世界萬物都是平等的,沒有高低貴賤之分,我們都是地球的孩子,應(yīng)該互相關(guān)愛、彼此尊重,與自然界和諧相處,共享藍(lán)天白云,綠水青山。生態(tài)平衡的打破,帶給人類的一定是滅頂之災(zāi)。給自然一個(gè)機(jī)會(huì),就是給人類自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

    人類不僅殺害動(dòng)物,還自相殘殺。我夢(mèng)想著世界充滿愛、大地上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。這不僅是我的夢(mèng)想,也是世界愛好和平人們的共同心愿。戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的破壞更是巨大。我們語文書上有一段資料寫道:因?yàn)閼?zhàn)爭,世界上有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。每當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,我的心情就十分沉重、難受。51年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是51年后的今天,和平之神并沒有永駐人間。阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、敘利亞戰(zhàn)爭……人們互相仇恨、殘殺,許多人被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命,失去了親人、家庭和美好的生活。我們一定要熱愛和平,全世界一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界充滿陽光、鮮花、歡樂和愛!

    我還夢(mèng)想著成為科學(xué)家,成為舞蹈家、歌唱家,成為光榮的人民教師,很多很多。

    也許你會(huì)認(rèn)為這些只是我的夢(mèng),但我堅(jiān)信,有夢(mèng)想才有希望,有希望才有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)成功。我已整好行囊,帶著夢(mèng)想出發(fā)了。

    2022年高考全國語文優(yōu)秀作文【篇5】

    朋友,“理想”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生,然而,我卻發(fā)現(xiàn)不同人有著不同的理想,對(duì)這個(gè)詞的理解也大不相同。在我周圍的人中,有人說:“理想不過是一個(gè)美麗的肥皂泡”,也有人說“理想是人生旅途的光輝終點(diǎn),它需要你為之奮斗一生”。那么,就讓我們跨越歷史的長河,看一看在人類歷留下名字的英雄們,怎樣樹立理想,并為之奮斗的吧!

    17世紀(jì)初,人類思想最早的空想共產(chǎn)主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內(nèi)拉,他沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所嚇倒,而是更加堅(jiān)定了他的理想。這個(gè)理想像一盞明燈,照亮了他前進(jìn)的道路,使他在黑暗深淵中,洞察出光明的星火。終于在臨終前,用自己的心血筑起了一座人類思想巍峨的“太陽城”。還有。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾柯察金,他的理想是“為人類的解放而奮斗”。為了這個(gè)崇高理想,保爾獻(xiàn)出了生命和青春。在現(xiàn)實(shí)生活中,一位平凡的英雄說過:“人的生命是有限的,然而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼褪抢卒h,他的理想是多么平凡而偉大。

    由此可見,人的理想和信念是力量的源泉。正是因?yàn)槔硐牒托拍畹膫ゴ罅α?,使康帕?nèi)拉去建筑那光解的“太陽城”,使保爾獻(xiàn)出青春,獻(xiàn)出生命。

    人生是美麗的,正是因?yàn)樗欣硐?。沒有理想,在人生漫長的道路上,就沒有方向,就沒有偉大的目標(biāo),這樣的人生就沒有價(jià)值。因此,我們21世紀(jì)有所作為的青年人,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。

    社會(huì)上有些青年認(rèn)為有無理想都一樣,都干活、拿錢、吃飯,自以為看破“紅塵”了,當(dāng)然,他們也就不可能有一個(gè)正確德的生活態(tài)度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受,其本質(zhì)都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機(jī)”,也是屬于缺乏遠(yuǎn)大理想這個(gè)條件??梢姡瑯淞⑦h(yuǎn)大理想對(duì)于每個(gè)青年人是多么迫切需要??!

    在通往理想的征途中,道路是崎嶇的,不是一帆風(fēng)順的。但理想在前,猶如日月高懸,可以使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn),狂風(fēng)暴雨的打擊。可以使人們通過黑暗見光明,撥開云霧見青天。遠(yuǎn)大的理想,可以喚起人們?nèi)グ僬鄄粨系呐?、追求和奮斗,甚至在必要的時(shí)候不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理,從小就心懷天下,志在“中華騰飛于世界”。后來,為國家為人民建立了不朽的功勛。因?yàn)橹芸偫碛谐绺叩睦硐?,所以,他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際,還在為國家的大事操勞。總之,有遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)有永遠(yuǎn)艱苦奮斗的動(dòng)力!

    理想一旦確立,目標(biāo)一經(jīng)選定,就要勇往直前,為之奮斗。年輕的朋友,快快筑起你心中的“太陽城”,揚(yáng)起出征的風(fēng)帆,讓理想放出光輝,照耀著我們?cè)趭^斗的道路上前進(jìn)!

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