寫一件有趣的事學(xué)生作文5篇

相信你的童年里的趣事就像大海里的珍珠，夜空上的星星，多得數(shù)不清。下面是小編為你準(zhǔn)備的寫一件有趣的事學(xué)生作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫一件有趣的事學(xué)生作文篇1

冬天的第一場雪來得真及時(shí)啊！當(dāng)我盼望著下雪的時(shí)候，它就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。

這天清晨，我走出家門，被眼前的冰雪世界驚呆了，屋檐下方懸掛著一溜兒的冰棱，像一根根標(biāo)槍頭尖尖的朝著下。屋頂，小路，菜園里都覆蓋著一層厚厚的雪，這是冬爺爺送給它們的棉襖，為它們抵御嚴(yán)寒，殺滅害蟲，為來年的豐收保駕護(hù)航！

正當(dāng)我沉浸在這雪白的夢(mèng)幻世界里的時(shí)候，突如其來的一個(gè)大雪球把我從夢(mèng)境中拉回來，雪地里的寧靜一下子被打破了。我猛然一轉(zhuǎn)頭，遠(yuǎn)處，我的好伙伴藍(lán)藍(lán)正站在雪地里對(duì)著我扮鬼臉兒呢！我立刻反擊，抓起一團(tuán)雪揉成團(tuán)向她扔去，就這樣打雪仗開始了。

打雪仗引來了許多小朋友，一些膽小的，只是在一旁觀看，時(shí)不時(shí)拍手叫好，有些膽大的，早已經(jīng)迫不及待，加入到我們當(dāng)中來，小雪花在我們周圍肆意飛舞，一些沾在身上的小雪花融化成一顆顆小水珠，在我的頭發(fā)，睫毛，臉上紛紛滾落下來，癢癢的，涼涼的，這感覺奇妙極了！

正當(dāng)我們你追我趕，玩得不亦樂乎的時(shí)候，爸爸回來了，還沒等他來不及反應(yīng)，一只碩大的雪球已經(jīng)從天而降，瞬間在爸爸頭上，身上綻開了無數(shù)個(gè)小花朵，砸碎的雪花四處飛散，爸爸毫不示弱，抖一抖身上的雪，左右開弓，不眨眼的功夫，我們的身上，臉上處處都是零零碎碎的小雪塊，有個(gè)別調(diào)皮的悄悄地溜進(jìn)了我的脖子里，骨碌碌滑到底，瞬間涼透了我的脊背。這時(shí)我想起媽媽跟我說的那句話：“九天喝涼水，點(diǎn)滴在心！”此時(shí)的感覺剛好完美詮釋了這句話。

我們?cè)谘┑厣献分鹬?，奔跑著，歡聲笑語在雪地的上空飄蕩著，我們一直玩到傍晚，雪不知在何時(shí)已經(jīng)停了，西山背后的夕陽染紅了天邊。地上的雪在晚霞的映照下閃著金光，小朋友們的臉變得紅通通的，惹得夕陽特別眷戀，久久不愿離去，留下最后一抹余輝伴著我們回家去。

寫一件有趣的事學(xué)生作文篇2

我的生活中有很多有趣的事，可讀書的趣事最多。就請(qǐng)看下面的幾個(gè)鏡頭吧：

鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如癡，媽媽把中午飯都做好了，我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊說：“馬上就去。”可飯菜都涼了，我還沒有下去。媽媽生氣了，闖進(jìn)了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會(huì)又沉浸在書中了。啊！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。

鏡頭二：我在放學(xué)的途中路過一家書店，本想快點(diǎn)回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進(jìn)了書店。一進(jìn)書店，我就開始搜索目標(biāo)，找到了，是《漂來的狗》。我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃“營養(yǎng)大餐”，補(bǔ)充自己的大腦知識(shí)存量。不知不覺，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家里人四處找我，急得就差要報(bào)警了。我一回去，狂風(fēng)暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學(xué)后必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個(gè)月。從此以后我就不敢再看那么長時(shí)間了。

鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看著看著腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機(jī)立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠(yuǎn)，好險(xiǎn)??！幸虧是有驚無險(xiǎn)，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。

這才是我讀書生活的序幕，以后的讀書生活還會(huì)更有趣，更漫長。

寫一件有趣的事學(xué)生作文篇3

從我生下來那一刻起，我就發(fā)生了許多有趣的事，唯獨(dú)這一件事情讓我刻骨銘心，那一次，我可被嚇慘了。

我從小就狗，特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀，每當(dāng)我見到狗，渾身上下都抖個(gè)不停。一天，我與好陽月柳一起去黨校，回來的時(shí)候我們走在一條僻靜的小路上，四周沒有一個(gè)人影，這條小路一邊種滿了花草樹木，另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊，正說得起勁時(shí)，突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前，它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們，嘴巴張的大大的，露出了鋒利的牙齒。我們倆當(dāng)時(shí)就嚇得六神無主，呆呆地站在那兒不動(dòng)，可是也不能一直站著呀，三十六計(jì)，走為上策。

于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻，飛快地跑到樓房里，偷偷地向外看，那條狼狗不見了，陽月柳便下去偵察，我在上面等了半天也沒見她上來，就躡手躡腳地走下去，一看，哇，狗跑了，我正沾沾自喜的時(shí)候，聽見后面有輕輕的腳步聲，我轉(zhuǎn)身一看，哎呀，嗎呀，狗怎么又回來了。這時(shí)，陽月柳在前面對(duì)我招手呢，我連忙走過去，糟了，我們來到了一個(gè)三面都是墻的地方，狗就在出口處呢，怎么辦呀，我們只有站在一塊長長的石板上，緊緊地抱在一起，不敢說一句話。腳步聲步步逼近，我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會(huì)，腳步聲漸漸消失了，這時(shí)一個(gè)人走了過來，我們連忙指手畫腳地說道：“前面有沒有狗呀？”那個(gè)人不但對(duì)我們不理不睬，還小聲地嘀咕了一句：“有??！”我們鼓起勇氣去看了一下，狗已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。我們這才松了一口氣，迅速地出了黨校。

經(jīng)過這件事以后，我更加怕狗了，看見狗就躲，聽見狗聲就跑，哎，我真不明白我為什么那么怕狗。

寫一件有趣的事學(xué)生作文篇4

每年的正月十五都要吃湯圓，聽說這樣預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美滿。

我們小區(qū)每年都會(huì)舉行歡度元宵佳節(jié)的包湯圓活動(dòng)。這不，剛吃完午飯，我就聽見樓下物業(yè)叔叔的吆喝聲：包湯圓嘍！包湯圓嘍！我急忙奔下樓，看到不遠(yuǎn)處幾位媽媽們已經(jīng)開始忙活上了。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個(gè)湯圓。這些圓圓的、白白的湯圓躺在濕毛巾上，就像一個(gè)個(gè)小雪球，好可愛哦。第一鍋馬上就要下鍋了，我們幾個(gè)孩子蜂擁而上，只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜著好奇的眼睛，望著。

你們想做嗎？物業(yè)阿姨看出了我們的心聲問。

我們可以做嗎？小伙伴們都躍躍欲試。

當(dāng)然可以，如果你們想學(xué)的話，我可以教你們！

想不到物業(yè)阿姨爽快地答應(yīng)了。好嘞，我們一個(gè)個(gè)先把手洗干凈，來到阿姨身邊，用心地學(xué)起來?？赐臧⒁痰氖痉?，我學(xué)著自己包。我先拿一點(diǎn)活好的小面團(tuán)，放在手心，倆手不停地搓著，把面團(tuán)搓圓。接著，用大拇指在湯圓上面摁一個(gè)洞，左手拇指緊按著上邊邊沿，另一只手的拇指和食指不停地捏，把兩邊捏勻捏薄，把湯圓做成一個(gè)窩窩頭的樣子，然后據(jù)個(gè)人口味，用調(diào)羹舀一些適量的餡，小心翼翼地放進(jìn)湯圓洞口，我再試著把口捏攏。這時(shí)候必須得小心地捏，要耐心和細(xì)心。聽物業(yè)阿姨說，捏得很快的話，很容易把湯圓捏破，使里面的餡掉出來。我捏著捏著，當(dāng)出現(xiàn)一條小尾巴時(shí)，這就意味著湯圓的洞口已經(jīng)封住，這時(shí)候我只要再用手搓，把小尾巴搓沒，把湯圓搓得滾圓，就大功告成了！后來，我和小伙伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。

今天是元宵節(jié)，我一邊吃著自己做的.湯圓，一邊在心里默默許愿：希望我們家能夠像湯圓這么團(tuán)圓、這么甜美！

寫一件有趣的事學(xué)生作文篇5

體藝2+1，是我校的一項(xiàng)特色項(xiàng)目。體，指的是體育技能；藝，指的是藝術(shù)技能。體藝2+1，就是指每個(gè)同學(xué)必須會(huì)兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。校長毫不猶豫的給全校師生選擇了竹笛。

竹笛的兩端是銀白的，黑色的身子鑲嵌著幾圈金色的絲帶，末端掛著一個(gè)玲瓏的紅中國結(jié)。整支笛子古樸典雅又美觀，格外惹人喜愛。可是，在學(xué)小小的竹笛中卻讓同學(xué)們洋相百出。

竹笛從左數(shù)第一個(gè)孔是用來吹氣的，第二個(gè)孔是用竹模封住，另外6個(gè)孔分別用左、右手的食指、中指、無名指按住、操控。懂得了學(xué)吹笛的方法，同學(xué)們就迫不及待的吹起來。有的腳踏實(shí)地認(rèn)真吹，卻吹出各種稀奇古怪的音階；有的好高騖遠(yuǎn)，聲兒都沒吹出來就在炫耀；有的聲音悠遠(yuǎn)；有的聲音清脆……總之，就像個(gè)跳蚤市場，千奇百怪的聲音混成一片，連老師都受不了，拍桌叫停。

但同學(xué)們并沒有放棄，走廊上、教室里、操場上……無論在拿哪兒，同學(xué)們只要有時(shí)間就去練。相互學(xué)習(xí)，相互交流方法。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛菏郎蠠o難事，只怕有心人。

的確，黃天不負(fù)有心人，不少同學(xué)小有成就。大多數(shù)人能夠準(zhǔn)確的吹響悠揚(yáng)的笛聲，一些人還能一口氣吹7秒呢！還有一小部分人，已經(jīng)能吹奏簡單的樂曲了。同學(xué)們歡笑著，歡笑著，笑聲在校園中蕩漾著，傳遍雙峰校園的每個(gè)角落，傳遍雙峰鄉(xiāng)的整個(gè)小山村，傳遍整個(gè)磐安縣城。

這歡笑代表著有努力就會(huì)有收獲；這歡笑，意味著我們邁出了成功的第一步；這歡笑，仿佛要告訴世界上所有的人：世上無難事，只怕有心人！