亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 讀友吧 > 常用范文 > 工作計劃 > 2023年高考備考計劃

    2023年高考備考計劃

    | 詩詩

    2023年高考備考計劃5篇

    2023年高考備考計劃如何設計呢?高考是普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,是為普通高等學校招生設置的大型選拔考試,每年6月7日到10日實施。下面是小編給大家?guī)淼?023年高考備考計劃5篇,希望大家喜歡!

    2023年高考備考計劃

    2023年高考備考計劃【篇1】

    為迎接202X年高考,實現(xiàn)高考既定目標,結合本屆高三年級的具體情況,力求做到復習的規(guī)范性、針對性、實效性,特擬訂以下計劃。

    一、指導思想

    認真落實《課程標準》要求,透徹把握《202x年江蘇省高考語文考試說明》的精神,全面提高學生的語文素養(yǎng),使語文高考成績穩(wěn)步上升。

    二、復習理念

    夯實考點,厚實積累,拓寬視野,發(fā)展智能,提高素養(yǎng)。

    三、復習時間安排

    第一階段:

    202x年2月——202X年4月,進行考點第二輪復習。以專題復習為主,綜合練習為輔。通過專題復習和系列限時限量的訓練,提高學生運用知識的各種能力,形成規(guī)范、科學、有效的解題能力。

    第二階段:

    202x年5月,進行考點第三輪復習,以綜合練習和考點針對練習為主,彌差補缺。通過綜合訓練和考點查漏補缺練習,引導學生關注錯題,分析失誤原因,關注知識和能力的易誤點,形成知識運用的遷移能力,克服前階段復習過程中造成的“短板”現(xiàn)象。

    高度重視江蘇省近五年的高考真題,少數(shù)題目要上溯到x年江蘇自主命題時的真題。師生要掌握江蘇卷試題的設問特色和作答特色。建議在5月份通過各種練習形式將江蘇高考真題訓練一遍,并作重點評講。

    四、具體要求

    (一)語文知識和語言表達:

    1.每天以“小題訓練”的形式進行,題量每天5道左右,用時12分鐘左右。以16開單頁形式編制,利用課外時間限時完成,及時批改評講。

    2.關注202x年江蘇考試說明的變化,關注各種新題型,研究題型特點,總結解題規(guī)律,把握解題技巧,規(guī)范解題表達。

    (二)古詩文閱讀

    1.文言文閱讀和古詩詞鑒賞間天訓練,每次練習以一篇文言文閱讀和一首古詩詞鑒賞以及名句名篇為內容,用時30分鐘左右。以8開單頁形式編制。其中文言文閱讀要重點突出翻譯題(文科班學生要一并進行斷句訓練)。利用自習課限時完成,及時批改評講。

    2.古代詩歌鑒賞要注重對文本內容的解讀和解題范式的指導,進一步培養(yǎng)學生的讀題、解題能力。

    (三)名句名篇的默寫(含文學、文化常識識記)

    在古詩文閱讀部分安排本考點的練習。選題時要兼顧課內和課外,其中初中教材2句、高中教材4句句,課外2句。以書寫正確和規(guī)范為練習重點。各??梢浴恫讲礁摺?大二輪專題復習與增分策略)139頁“名句名篇默寫中關鍵字的書寫”為練習材料,將此項要求落到實處,求得實效。文學、文化常識的集中整理與識記可以《高中生文學常識必備》一書為參照。

    (四)現(xiàn)代文閱讀

    1.以小說、散文和論述類文本為重心,每節(jié)語文課上都至少要有1篇現(xiàn)代文閱讀、訓練或講評的內容。力爭在高考前達到80篇現(xiàn)代文閱讀的訓練量。

    2.復習時重點指導學生:

    ①明確文體特征,整體把握全文,抓住主旨;②分析題干內涵,明確問題指向;③掌握各種手法,構建知識體系;④掌握答題技巧,建構答題模式。

    (五)作文:

    1.總體要求:

    回歸寫作的本質,引導學生關注自然,關注社會,關注人生,關注熱點,寫真話,抒真情,了解時代脈搏,用獨特而充滿個性的文字來表現(xiàn)生活。

    2.素材準備:

    各校以備課組為單位通力合作,每天提供給學生閱讀的文字總量不少于1500字,尤其要關注時文和美文,讓學生占有鮮活材料。

    3.總體原則:

    由整體推進到專題突破,重積累,重感悟;練思維,練規(guī)范;促升格,促個性。

    4.實施注意點:

    一要注重文體的規(guī)范性,向學生提供規(guī)范的記敘文、議論文、散文等范文;訓練學生寫規(guī)范的記敘文、議論文、散文等;

    二要注重審題立意的準確性和深刻性,要切實提高學生審讀材料的能力;在立意上追求高度和深度。

    三要注重語言表達的生動性和靈活性,杜絕低幼化、空洞化、程式化語言,在“發(fā)展等級”部分的“有文采”上力求有所作為。

    四要注重講評的針對性和實用性。每次訓練之后,都要將高分作文打印出來,并注上詳細的評析,采用適當?shù)姆绞竭M行展示;

    五要對中等作文進行升格訓練,讓學生真正明確“好作文”的標準到底是什么,使其學有所依。

    六要創(chuàng)新訓練形式,加大訓練力度。平均每周課內安排1次成文練習,課外安排片段練習和專項練習若干次次。教師要改進批改方式,提高批改效率,但每次批改量不得少于班級人數(shù)的三分之一。

    (六)文科附加題

    1.名篇名著閱讀每天安排選擇和簡答題各2道,以16開單面形式印發(fā)給學生,當堂訓練,限時完成。

    2.“文言文斷句”和“材料要點歸納、分析、鑒賞”結合文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀復習一并進行。

    五、復習備考的幾點措施:

    1.強化合作意識。

    高三語文備考團體要精誠團結,和諧共進。做到六個統(tǒng)一:統(tǒng)一資料,統(tǒng)一教學安排,統(tǒng)一教學內容,統(tǒng)一教學方法,統(tǒng)一教學時間,統(tǒng)一教學檢測。每周一次集體備課,研究復習備考發(fā)現(xiàn)的新問題,交流復習備考經驗。

    2.注重備考研究。

    要研究《202x年江蘇省高考語文考試說明》中所列的考點,要明確目標,逐項對照,務求落實;對《考試說明》中新修訂的內容,要引起足夠的重視,從而明確復習目標,調整總復習、訓練思路。要研究學生學習規(guī)律、心理、知識結構,研究教法學法。把準考點,理清知識點,找準教與考,教與學的結合點。同時充分發(fā)揮互聯(lián)網的作用,搜索各種高考新信息;積極參加省市區(qū)各項教研活動和校際交流活動,最大限度的獲取有用信息,指導備考工作。

    3.講究復習方法

    師生要經常歸納各個知識點帶有規(guī)律性的東西,力求舉一反三。尤其是主觀題的訓練,不能只停留在教師宣布“參考答案”上,要讓學生自己練,自己講答題的思路,板演答案,自己互相評價答題的優(yōu)劣,掌握答題的規(guī)律,以不變應萬變。

    4.重視培優(yōu)補差:

    ①教師要對每一位學生進行跟蹤、 “立體”的了解,注意點面結合,讓學困生有進步,讓優(yōu)秀生有突破,因勢利導,因材施教。

    ②每次訓練后,教師要安排適當數(shù)量的當面批改,指出錯誤,耐心指導。

    5.科學有效訓練

    第二輪復習間天安排專題訓練1次,以8開單面或雙面形式,統(tǒng)一限時完成,同時每兩周安排1次綜合訓練,所有訓練題都要及時批改并有重點地講評。

    專題訓練以校本化為主,備課組集體攻關,分工合作;綜合訓練以各省市(名校)模擬題為主,做好篩選、優(yōu)化、整合工作,禁止使用現(xiàn)成試卷,努力避免陳題、套題和偏題。

    2023年高考備考計劃【篇2】

    本學期是高三學年的第一學期,也是高考前重要的一個階段,為了讓學生能在高三獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自己的理想,結合學校和年級的工作安排,制定班級工作計劃如下:

    一、加強學習,增強自己的指導能力

    在本學期,自己要在業(yè)務和班級管理方面加強自己的學習能力,通過自己的融會貫通加強對自己學生的指導能力。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對于高考考前心理、考試策略等的研究。能積極的利用網絡等資源提高自己對高考形式的把握。

    二、注重學生良好心理素質養(yǎng)成,及時溝通

    進入高三以后,學生的心理素質必然要經受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業(yè),是當務之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道了解學生的內心,積極的通過各種活動讓學生建立良好的心理素質。

    三、加強學法科學指導,激發(fā)學生潛力

    通過主題班會、印制班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側重考試后針對不同學生的情況提出合理化的建議,盡可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的欲望提高,方法改進!

    四、幫助學生度過幾個關鍵點

    在學生容易出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一??荚嚽暗慕箲],考試后的失落;二輪復習過程中欲速則不達的冒進心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學習。

    2023年高考備考計劃【篇3】

    本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

    一、抓好紀律管理。

    良好的紀律是保證取得成績的保證。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照班級公約處理。

    二、抓好學風、班風建設。

    良好的學風、班風是做好一切工作的前提。只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是:

    在開學初始召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。

    其次是請班上成績優(yōu)秀的同學介紹學習經驗,使同學們少走,甚至避免走彎路。

    再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

    三、抓好學生的思想教育。

    高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱學生,而是輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。

    四、配合學校與年級組做好工作。

    在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

    總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。

    2023年高考備考計劃【篇4】

    進入高三,師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學生,素質的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大。面對現(xiàn)實,班主任要為學生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學習成績。本學期必須做好以下幾方面的工作:

    一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

    1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

    2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

    3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

    4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

    5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

    6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

    二、學習生活中,讓學生保持昂揚向上的心態(tài)

    1、密切關注學生思想動向。

    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

    2、引進競爭機制。

    針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

    三、日常生活中,幫助學生解決實際困難

    1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

    督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

    2、落實家訪,了解學生生活實際。

    高三學生大都是住宿生,班主任要到學生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學生解除后顧之憂,以使學生全心投入到學習生活中。

    一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

    2023年高考備考計劃【篇5】

    此刻離高考還有-多天。全班學生-人(男生-人,女生-人),班上學生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務重。如何克服不利因素,幫忙學生做好備考工作,需要做超多的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:

    一、指導思想

    在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

    二、主要工作

    1.做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。

    2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

    3.實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

    4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科。

    5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。

    6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

    394710