交通安全初一心得體會5篇

開展交通安全知識講座可以讓我們大家在天災或意外突發(fā)事件的情況下，可以保全生命，有效避免人身傷害或降低傷亡人數。下面是小編為大家整理的交通安全初一心得體會，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

交通安全初一心得體會【篇1】

我們的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以，我們要遵守交通法則。

在日常生活中，許多司機不注意交通安全，而魯莽行事，造成其他人受傷。記得幾天前，我在新聞上看到一則新聞：有一輛高級轎車在夜晚不顧他人生命安全，開得很快。開向斑馬線時，當時正是紅燈，一名行人正慢慢走過，此時“砰”的一聲，行人被撞飛幾米外后，又有幾輛開得很快的車輛從行人身上撞過去。就這樣，一名無辜的受害者喪失了生命。

在生活中，有這樣不守規(guī)的司機，也有放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們的這種行為也造成了同樣慘重的后果。如：馬路上，我們經常看見一些行人不顧后果的隨意行走，并且根本不顧紅綠燈的警示，還不走斑馬線，便造成慘劇。所以，我們在馬路上行走要遵守交通規(guī)則。

為了保護自己的人身安全，我們應該做到不在車行道上追逐打鬧；車輛快臨近時突然猛拐橫穿；不強行攔車或拋物擊車。我們須在人行道內行走，沒有人行道要靠路邊行走。

同學們，讓我們都自覺遵守交通規(guī)則，并自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則。多等一分紅燈，多一份安全，多一份負責，少一份犧牲，多一份意識，避免交通事故發(fā)生。讓我們時刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘時時刻刻在我們的心里長鳴。

交通安全初一心得體會【篇2】

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也是愈來愈快，汽車成了人們的主要工具。街上的車輛逐漸增多，在你的面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或是違規(guī)，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。汽車給我們帶來的災禍數不勝數，馬路上上演的悲劇真是一幕又一幕。為什么會這樣呢？那都是因為人們不遵守交通規(guī)則。

記得去年就有一次，我與家人在廣場四周散步。忽然，一輛白色面包車與一輛摩托車相撞上了。聽路人說才知道，原來是摩托車車主在朋友的酒宴上喝多了，大醉酩酊騎著的騎著摩托車亂竄，不時還逆道行駛。正在這時，就撞上了那輛面包車摩托車車主搶救不成功，死亡了，而面包車車頭有些凹陷，車主并無大礙。

還有一次一個年輕的司機不遵守交通規(guī)則，撞倒了一個小女孩。那小女孩臉色蒼白，胸脯急促的起伏著，過了好一會兒，才“哇”地哭了起來，年輕司機慌了，旁邊一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的.褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。

從這一起起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴重性。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥。一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心惶惶。

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？想要生命得到保障，就請你遵守交通規(guī)則。

交通安全初一心得體會【篇3】

近幾年來，各高校按照國家相關的法律法規(guī)，結合學校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是，由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。

一、學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度

通過大量的宣傳，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價換來的。

如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關，增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實。

隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。

二、在大學生安全教育中引進心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生

良好的心理素質是保障學生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學生的心理素質，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。

三、把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育

學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。

交通安全初一心得體會【篇4】

昨天，我和我的家人應校方要求看一個關于交通意識的視頻，感觸很深。

在視頻中，我看到了許多因為不遵守交通規(guī)則，從而發(fā)生交通事故，這是一種不負責任，敗壞社會風氣的表現(xiàn)！但是仍然后人很“執(zhí)著”，就是要“闖一闖”，就是要看看自己命硬不硬，我希望這些人在做這些的時候，想一想你的家人，想一想那些擔心你、愛你的親人們，想一想你發(fā)生事故后他們淚流滿面的樣子！所以，我希望你們能遵守交通規(guī)則。

但是，還是有一些“不聽話”的人，就是不遵守，這時候，我們就得有危機意識，要有自己保護自己的能力，尤其是騎電動車、摩托車或自行車的人，要學會自己保護自己，所以，我覺得你們騎車上路切記，要戴頭盔，你可別小瞧這個頭盔，作用可大著呢！它可以保護你的頭，連續(xù)受兩次重擊都沒有問題！所以，騎車一定得戴頭盔！還有一點，就是離那些大車遠一點，因為大車的視野盲區(qū)很大，很容易軋人，這可是什么都保不住的！

行人過馬路時要枕在臺階上，騎車要戴頭盔，未滿十八歲不得駕駛機動車，喝酒不能開車，不能疲勞駕駛……這些交通規(guī)則必須牢記，也必須遵守，因為可能就是因為這些交通規(guī)則救了你，或，害了你！

交通安全初一心得體會【篇5】

世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關。有幾句是關于文明交通方面的話：“紅燈停，綠燈行，穿過馬路要走斑馬線，車輛行人才安全?！?/p>

寒假中的一天，我到附近的文具店買練習本，忽然看見一位老爺爺跌倒在快車道上，我趕緊上前把老爺爺扶起來，又把拐杖拾給他。我問：“老爺爺，你怎么摔倒了？”他說：“我的眼睛失明了，晴天還能看到路影子，今天是陰天，我連路影子都看不見了?！蔽矣謫枺骸澳夏膬喝パ?？”老爺爺說：“要過年了，我想去世紀聯(lián)華超市買些年貨?！薄斑@里是快車道，車子來來往往多危險呀！”我說。我把老爺爺攙到人行道上，我告訴他：“世紀聯(lián)華一直向北走，大約一里多路就到了，您慢慢地走，走好了?！崩蠣敔斦f：“謝謝你了，小朋友?！蔽揖娃D身去買練習本了。

突然，我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線，我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說：“老爺爺，還是我送您去吧，到世紀聯(lián)華還要過三道斑馬線呢，您眼睛不好，不安全。”老爺爺說：“那就太不好意思了！”

一路上，我攙著老爺爺邊走邊說著話，不知不覺的來到了琳瑯滿目的世紀聯(lián)華。我問老爺爺：“您要買哪些年貨呀？”他說：“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了?！蔽?guī)е蠣敔斮I了這些東西后，我問老爺爺：“你家住在哪里呀？”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近。”我說“我家也住那兒不遠，正好我送您吧?！崩蠣敔斦f：“那真是太謝謝你了！”我攙著老爺爺，一直把他送回家，心里非常高興，覺得自己長大了。

人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻上一份愛心，這個世界那該多美好啊！