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    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文

    | 啟智

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文5篇

    夢(mèng)想它是我們大家的心靈世界的核心。它其實(shí)是有著無(wú)夢(mèng)想信念,有什么樣的夢(mèng)想,決定了人生是高尚還是充實(shí),還是空虛。下面是小編為大家整理的人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文【篇1】

    在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫(huà)下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫(huà)筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。

    夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大,因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫(huà)筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì)到怡人的自由之樂(lè)。

    可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫(huà)筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持,用手中的畫(huà)筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫(huà)筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫(huà)筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫(huà)逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

    于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。

    實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒(méi)。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

    你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文【篇2】

    人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

    漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開(kāi)父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

    夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒(méi)有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

    在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,沒(méi)有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

    今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水。縱使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見(jiàn)我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

    追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過(guò)精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開(kāi)花結(jié)果。

    新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文【篇3】

    “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光。插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀,飛到任何想要去的地方。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想,就算沒(méi)有到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”

    耳機(jī)里播放著熟悉的旋律,歌詞一句句輕輕叩擊著心弦。聽(tīng)著這首歌,我不由想起了曾經(jīng)擁有過(guò)的夢(mèng)想,頓覺(jué)一絲無(wú)奈與悵惘。看來(lái),很多“夢(mèng)想”真的要作為一種“回憶”來(lái)珍藏了。就像曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴,我進(jìn)入中學(xué)之后它就一直靜靜地被安放在客廳里。因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間再去觸碰它,甚至一度想要放棄這一愛(ài)好??墒牵皇赘枨鷧s激發(fā)出我重新親近它的愿望——

    那首歌的名字叫《剩下的盛夏》,它對(duì)我的啟發(fā)甚至勝過(guò)父母的叮嚀和老師的說(shuō)教。暖暖的歌詞完美地詮釋了我們這個(gè)年齡段所特有的情愫——“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”

    是的,人生就應(yīng)該勇敢地朝著夢(mèng)想闖一闖!

    從那以后,我會(huì)在周末抽出一些時(shí)間來(lái)練琴。然而因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間不觸碰鋼琴,手指與琴鍵之間已經(jīng)非常生疏了。在很多次的嘗試都無(wú)濟(jì)于事后,我很沒(méi)出息地哭了。淚水滴落在琴鍵上的聲音,就像鋼琴發(fā)出的嘆息。也許人在最難過(guò)的時(shí)候就會(huì)回憶過(guò)去吧。我的思緒回到了很久以前。記得小時(shí)候我看《貓和老鼠》時(shí),看到貓穿著黑色的禮服優(yōu)雅地彈奏鋼琴,便對(duì)鋼琴產(chǎn)生了好奇與向往。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境還清晰地印在腦海里——在一個(gè)光線昏暗的房間里,只有些許陽(yáng)光從百葉窗縫隙中漏進(jìn)來(lái),落在黑白琴鍵上。鋼琴前坐著一位身著白色連衣裙的女孩,女孩的手指有如靈蝶,在琴鍵上上下翻飛,手指間流淌著動(dòng)聽(tīng)的音符……

    還是8歲那年,有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)的我回答道:“要在10年以后成為一名偉大的鋼琴家。”就像電影《十年》的宣傳片中所說(shuō)的那樣:“如果我從8歲開(kāi)始堅(jiān)持做一件事,那么到了18歲,我就有了10年的堅(jiān)持。10年之后,即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),我們離夢(mèng)想也近了10年?!?/p>

    想到這些,我的心里好像不再那么難過(guò)了。我要收起眼淚,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的荊棘越多,我就越要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟阍跊](méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想前就放棄,那么之前所有的努力都會(huì)付諸東流。就像《少年說(shuō)》里唱的那樣——“就算退縮懦弱,也不會(huì)有被同情的目光,不如即刻整裝,勇敢沖向夢(mèng)想的彼方!”

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文【篇4】

    如果夢(mèng)想不再那么遙遠(yuǎn),那么您將唾手可得;如果,夢(mèng)想不再像大海的針線,你會(huì)勇敢地出海嗎?如果夢(mèng)想如您所想般簡(jiǎn)單,容易可以實(shí)現(xiàn),您會(huì)停止努力嗎?但是,我親愛(ài)的孩子,夢(mèng)想,不是那么善良,是毒藥,是您不敢實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。少年,我為你難過(guò),因?yàn)槟悴辉賹?duì)我熟悉。

    那天早些時(shí)候,天空仍然是灰色的,我們熬夜了,大霧用柔軟的嘴吞下了整個(gè)天空,你非常沮喪,握著我的手,我被你弄傷了一些。您問(wèn)我,在整個(gè)學(xué)期中,上帝會(huì)在帷幕盡頭給您一個(gè)句號(hào),我保持沉默。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起了,燦爛的陽(yáng)光就像打開(kāi)霧的大手一樣,霧像被散開(kāi)一樣被粉碎了。收拾好東西后,您必須走在街上,雙眼緊閉。我已經(jīng)看到您眼中的不安,但您必須抑制眼中的恐慌,并消除內(nèi)心的恐懼。您走了,去了燃燒的火焰測(cè)試室,我將看到您,直到看不見(jiàn)您的影子。我整天都在心中感到不適,但這種不適很快在我的心中消失。

    三天后,您終于完成了考試,但是您變得越來(lái)越緊張,直到知道結(jié)果的前一天晚上,世界正在下大雨,雨聲很大,好像雨已經(jīng)落到了地面上,然后在黑暗中行走和奔跑。你在跟我發(fā)抖,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ坏奈磥?lái)。您告訴我,您已經(jīng)考慮過(guò)最糟糕的結(jié)果。如果。該怎么辦,我再次保持沉默。夜晚非常黑暗,黑暗是巨大的野獸,它吞沒(méi)了一切,但星星就像眼睛,看著夜空下的一切,它是黑暗的,一切都應(yīng)該睡著,如果一切都在睡覺(jué),就不會(huì)恐懼,沒(méi)有噩夢(mèng)。

    第二天,整個(gè)家庭都很早就開(kāi)始為您服務(wù)。遙遠(yuǎn)的天空就像一把有刀的小刀,露出一絲白光,然后慢慢點(diǎn)亮。每個(gè)人的臉都充滿期待,只有你,捏他的手指。當(dāng)母親點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí),您眼中的恐懼就像洪水一樣滾動(dòng)。我可以看到你母親的怒火像開(kāi)水一樣沸騰。兩只眼睛的憤怒似乎是噴涌的火焰。你父親睜大了眼睛。里面的冷光似乎被淹死了,你顫抖著急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    恐懼即將來(lái)臨,仿佛吹來(lái)的風(fēng)在顫抖。你有幾天沒(méi)說(shuō)話了。從那時(shí)起,您已經(jīng)改變了。你不再活潑。您不再愛(ài)笑,也不再快樂(lè)。我看著你,我再次保持沉默,我的眼睛變得模糊,兩行冰冷的東西從我的臉上流下來(lái)。我抬頭望著天空,天空中熟悉的藍(lán)色,但是您不再熟悉它。苦味侵入我的心。它似乎從喉嚨滑入我的肚子。它不是葡萄酒,不是世界上最難的。喉嚨里的苦水?!爸挥性谠馐艿鬲z的折磨之后,才有能力征服天堂。只有流經(jīng)鮮血的手指才能發(fā)出世界的天鵝之歌?!辨㈡ⅲ颐靼琢?,那你呢?夏天來(lái)了,我來(lái)了,花期結(jié)束了,您是否如期到達(dá)?

    人生的夢(mèng)想優(yōu)秀范文【篇5】

    什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無(wú)法想像的奇跡。

    有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

    廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。

    郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話,要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名?!皥?jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)?!崩衫收f(shuō)。

    面對(duì)郎朗老師,臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。

    同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí),通過(guò)教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。

    而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師,可以在藍(lán)天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想加油!

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