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    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案

    | 詩(shī)詩(shī)

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(5篇)

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)目的與意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。下面是小編給大家?guī)?lái)的全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡!

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(精選篇1)

    每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

    一、活動(dòng)時(shí)間:5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)時(shí)間。

    二、活動(dòng)主題:城鎮(zhèn)化減災(zāi)

    三、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長(zhǎng):

    成員:

    四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。

    1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。

    2、組織一次國(guó)旗下演講。

    3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用安全班會(huì)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

    4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

    5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

    五、活動(dòng)要求:

    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

    2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

    3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(精選篇2)

    一、演練目的

    通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    二、演練時(shí)間:

    20__年4月16日下午

    三、演練準(zhǔn)備

    1、演練前教師要通過(guò)講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    四、演練要求

    1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

    五、組織機(jī)構(gòu)

    演練總指揮:?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)

    成員:各部門(mén)主任

    六、演練程序:

    1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào),信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂(lè)。

    2、各班級(jí)主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

    3、注意事項(xiàng):

    遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

    按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)

    七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。

    附:疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

    提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

    各樓層安全負(fù)責(zé)人第一時(shí)間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

    各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(精選篇3)

    為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

    一、實(shí)施對(duì)象和范圍

    __小學(xué)全體師生。

    二、演練時(shí)間

    (一)預(yù)定演練:每年x月x、x月x日。

    (二)非預(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定。

    三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

    1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    職責(zé):布置本校開(kāi)展演練工作。

    2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

    (1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

    基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開(kāi)展演練。掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告。對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

    (2)演練緊急疏散組

    基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

    (3)演練后勤保障組

    基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。

    四、緊急疏散演練程序及要求

    (一)準(zhǔn)備階段:

    1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。

    3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。

    ⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等。

    ⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。)

    ⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門(mén)撤離,后面幾行從后門(mén)撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

    ⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

    ⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作,沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

    ⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。

    (二)實(shí)施階段:

    現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

    (三)總結(jié)階段:

    疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)。同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。

    五、鞏固提高

    讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對(duì)這次活動(dòng)的建議,三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì)。

    附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

    (1)消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)

    ①加強(qiáng)低頭跑。

    ②用衣物或手帕捂住鼻嘴。

    (2)地震疏散演練時(shí),注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí):

    ①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角。

    ②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部。

    ③如果是在建筑物外,應(yīng)跑到空曠地帶。

    ④在家里等其它場(chǎng)所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(精選篇4)

    一、演練目的:

    為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

    二、演練安排:

    1、參加對(duì)象:全體師生。

    2、演練時(shí)間:周x上午。

    3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

    4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

    5、警報(bào)信號(hào):

    應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

    防震警報(bào)訊號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

    地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約x分鐘后)。

    聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在x分鐘內(nèi)完成。

    地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

    三、演練步驟:

    演練活動(dòng)基本程序:

    1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(x分鐘)

    主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

    2、地震避險(xiǎn)(x分鐘)

    當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

    3、應(yīng)急疏散(x分鐘)

    當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

    4、演練總結(jié)(x分鐘)

    當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

    全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)方案(精選篇5)

    一、活動(dòng)目的:

    全國(guó)把五月十二日定為全民防震減災(zāi)日,以此提高民眾對(duì)防震減災(zāi)的警惕,進(jìn)行防震減災(zāi)的`知識(shí)普及。我校定于五月十八日(星期一)下午第一節(jié)課后,舉行防震緊急撤離的演習(xí)。

    二、具體要求如下:

    1、聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即在課室前面緊急集合,隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì),上課老師押后,立即按指定方向撤離。

    2、有秩序按四路縱隊(duì)下樓,下樓時(shí)前面的同學(xué),不能超越。

    3、樓梯口相遇的隊(duì)伍,要禮讓,先到樓梯的隊(duì)伍先行下樓,不準(zhǔn)搶道,不準(zhǔn)沖亂別人的隊(duì)伍。

    4、撤離時(shí)要保持安靜,不得喧嘩,推撞。

    三、人員安排:

    1、總指揮:

    2、隊(duì)伍調(diào)整:體育科(按升旗儀式位置站位)

    3、值日老師:請(qǐng)當(dāng)天值日的老師及時(shí)到各層樓梯轉(zhuǎn)角處維持好秩序;并進(jìn)行登記,評(píng)出演習(xí)中“快、靜、齊”的優(yōu)秀中隊(duì)。

    4、衛(wèi)生老師:做好準(zhǔn)備,防止意外事件發(fā)生

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