有關(guān)雷鋒精神作文
有關(guān)雷鋒精神作文5篇
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),它使我們英雄模范的成長進入到了良性的循環(huán)。下面是小編為大家整理的有關(guān)雷鋒精神作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
有關(guān)雷鋒精神作文篇1
沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔,你在哪里?》,這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。
我們班的同學也有許多“小雷鋒。”有一次,我上體育課跑步時,一不小心摔傷,刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時,鐘佳茹忽然走過來對我說:“來,我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝,鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室,她叫我坐下椅子,讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水,右手拿棉簽,輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后,用關(guān)心地語言對我說:“還疼嗎?”“比剛才好多了,謝謝你?!蔽艺f?!安挥弥x,這是我應該做的,幫助同學,我覺得很開心?!彼f。
老師上次在周會課上,說到:希望我們每人都獻出一份愛心,捐點錢,來幫助災難區(qū)的人們。第二天,我們班的張曉婷捐了30元,老師夸她很有愛心,希望每人都能向她學習。老師說完,就有人捐了15、20元等。接著,老師說:“你們看,只要我們每人獻出一份愛心,災難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服,讓我們也能過上好的生活?!?/p>
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的,他是我們學習的好榜樣!
有關(guān)雷鋒精神作文篇2
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園,望著一個個美麗的身影,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>
有關(guān)雷鋒精神作文篇3
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用生命?如果你是一顆最小‘螺絲釘’,你是否永遠堅守著你崗位……
看了這段話,你是否想起了一個人,他就是那個被人稱為傻子雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他,因為他精神是偉大。有人說:雷鋒行了一千里路,好事做了一火車。沒錯,我就是因這一點佩服雷鋒。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過我也要學習雷鋒幫助他人。因為我年齡還不大,所以我要從小事做起。
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢津貼,全用于做好事。自己襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個這么偉大人,我一定要像雷鋒學習。
有關(guān)雷鋒精神作文篇4
我們雖然是00后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。
還記得去年夏天一個炎熱的上午,我和媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群和我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。
原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務(wù):他們有的在為老人整理頭發(fā),有的在清掃院子,有的在和老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。
不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…..
現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。
有關(guān)雷鋒精神作文篇5
從1949年新中國成立到20____年10月1日,我們中華人民共和國走過了____個春秋。在這光輝燦爛的____年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學習上發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛一行、鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”;在生活中,他艱苦樸素,誠實守信,助人為樂,做人民的勤務(wù)員。有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國。”像這樣的事情舉不勝舉,難怪人們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
他對戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認字、學算術(shù),偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢,為戰(zhàn)友縫補棉褲等。他所做的一切不求任何回報,他把“毫不利己,專門利人”看作人生最大的幸福和快樂,他把無私的愛奉獻給了人民和祖國,這一點讓我深深地感動和欽佩。
學習雷鋒精神,是我們學習的需要,更是我們學會做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生,在他身上煥發(fā)著忠于祖國、忠于人民、忠于黨,毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神?!拔矣X得要使自己活著,就是為了讓別人活得更美好?!薄白约盒量喽嘁稽c,多幫助別人做些好事?!边@是雷鋒的世界觀,是他的生活準則,是極其高尚的革命情操。學習雷鋒精神,行動于雷鋒精神之中,成長于雷鋒精神之中,我們是祖國的未來,我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學習雷鋒征文:不忘雷鋒精神。