學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)5篇

焦裕祿的崇高精神跨越時(shí)空，歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面是小編為你準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)（篇1）

焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好模范共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以能深受人民愛戴在群眾心中鑄就永恒的豐碑，根本原因在于他始終視人民群眾為衣食父母誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆;在于他始終以堅(jiān)定的信仰堅(jiān)毅的黨性，全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身。領(lǐng)導(dǎo)干部要做焦裕祿式的好黨員好干部，就必須自覺錘煉黨性作風(fēng)，做到以下四點(diǎn)：

一是正確熟悉和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特殊是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。堅(jiān)持問(wèn)政于民問(wèn)需于民問(wèn)計(jì)于民，堅(jiān)持執(zhí)政為民緊緊依靠人民切實(shí)造福人民，在充分發(fā)揮人民群眾創(chuàng)新歷史的主體作用中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電消化政策，多下基層調(diào)查鉆研掌握_手情況，多系統(tǒng)思量和解決存在的突出問(wèn)題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。凈化自己的"工作圈""生活圈""社交圈"，自重自省，保持一身正氣兩袖清風(fēng)。

三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身嚴(yán)以用權(quán)嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)創(chuàng)業(yè)要實(shí)做人要實(shí)，堂堂正正光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞"假大空"。扎扎實(shí)實(shí)地深入群眾，腳踏實(shí)地為民謀福利。

四是對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨(dú)慎初慎微，做到防微杜漸。堅(jiān)持馬克思主義的世界觀人生觀價(jià)值觀，堅(jiān)固樹立正確的權(quán)力觀地位觀利益觀，堅(jiān)定理想信念，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)人民利益密切聯(lián)系起來(lái)，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)（篇2）

近段時(shí)間我們學(xué)校共同學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。

我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干事業(yè)干工作上，把精力投入到抓落實(shí)中，在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币讶怀蔀榻處煹膶?，教師總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般滋養(yǎng)著祖國(guó)的希望，他們?cè)谀瞰I(xiàn)和科學(xué)求實(shí)的同時(shí)也受到了社會(huì)給予的尊敬。

焦裕祿雖說(shuō)體現(xiàn)的是干部精神，但也是我們教師學(xué)習(xí)的代表。焦裕祿很普通，“常常開襟解懷，卷著褲管，樸樸實(shí)實(shí)地在群眾中間工作、勞動(dòng)”，對(duì)照教師，我們也應(yīng)該深入學(xué)生中，走進(jìn)學(xué)生的生活環(huán)境中，去深層次的了解學(xué)生的心理活動(dòng)，廣大教師心目中應(yīng)真正樹立起“以人為本”的教育思想和由此而產(chǎn)生的正確的育人觀念，樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。

教師隊(duì)伍必須“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“謀事要實(shí)”、“做人要實(shí)”，用“三嚴(yán)三實(shí)”武裝自身，教師要手握戒尺，依法執(zhí)教，不做違背教師道德規(guī)范的事情，踐行“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的職業(yè)道德，樹立正確的教師職業(yè)苦樂(lè)觀，以身作則、為人師表，不謀私利，不徇私情，從根本上打擊養(yǎng)尊處優(yōu)、飽食終日、無(wú)所事事的現(xiàn)象。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本，教師作為精神文化的傳播者，加強(qiáng)自身素質(zhì)首當(dāng)其沖?？吹靡姷氖遣偈匦袨?，看不見的是精神信仰，“反四風(fēng)”、學(xué)習(xí)焦裕祿精神將作為矛來(lái)攻克享樂(lè)、奢靡的盾，讓教師真正做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)（篇3）

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，只知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。這次通過(guò)實(shí)地參觀，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過(guò)緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)（篇4）

焦裕祿擔(dān)任河南省蘭考縣委書記時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

焦裕祿精神永不過(guò)時(shí)，特別是在當(dāng)前推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員干部要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

焦裕祿是我們的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，更會(huì)有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，更會(huì)有嚴(yán)修身、慎用權(quán)，為民謀福利的高尚品格，更會(huì)有堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志。待人要真，做人要實(shí)，在群眾面前說(shuō)真話做真事，切忌玩虛無(wú)玩假打圖私利講享受?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀儗W(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要永遠(yuǎn)走群眾路線，誠(chéng)心誠(chéng)意為民，扎根在基層，把群眾利益高高舉過(guò)頭，廉潔奉公，大膽創(chuàng)新，讓群眾獲得改革的實(shí)惠。

焦裕祿是我們的鏡子。比一比，才知道差距;照一照，才知道不足。焦裕祿是我們踐行群眾路線和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好鏡子，對(duì)我們深入深入查擺黨員干部思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的不足，是犀利的對(duì)照和有力的鞭策。焦裕祿的生命是短暫的，但他用生命抒寫了一首戰(zhàn)天斗地的傳奇之歌。

焦裕祿是我們的旗幟。焦裕祿是誠(chéng)心為人民服務(wù)，誠(chéng)心為社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)服務(wù)的好黨員、好干部，他抗擊風(fēng)沙，種泡桐，幫助群眾脫貧，過(guò)上體面的日子?！鞍裆嗥D”，站在群眾一邊，時(shí)刻為人民著想，自身的榮辱全拋棄，寧愿過(guò)緊日子，凝心聚力下硬功夫，也要沖鋒在第一線，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。俗話說(shuō)：當(dāng)官不為民做主，不好回家賣紅薯。為官一任，造福一方。焦裕祿是一面鮮艷的旗幟，向我們指引了前進(jìn)的方向。

進(jìn)入商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在一些黨員干部心里，當(dāng)官成了發(fā)財(cái)?shù)慕輳?，認(rèn)為焦裕祿精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，用不著那么到苦啊累的。這種思想是嚴(yán)重錯(cuò)誤的。走群眾路線，全面深化改革，我們要結(jié)合結(jié)合時(shí)代要求和歷史任務(wù)大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好黨員好干部。

學(xué)習(xí)焦裕祿事跡心得體會(huì)（篇5）

給人民做牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他——冒雪訪貧問(wèn)苦，冒雨送救濟(jì)糧款;不在意自己肝癌劇痛，只牽掛群眾的冷暖安?！乖５摪褲M腔赤誠(chéng)傾注于蘭考大地，模范踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，生動(dòng)詮釋了“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，在人民心中樹起了一座不朽的豐碑。

“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，這是焦裕祿精神最深厚、最鮮明的品質(zhì)，也是人民給予他最樸實(shí)、最真摯的褒獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式的好黨員、好干部，首先要深刻體會(huì)這種愛民之情、為民之責(zé)，更好地秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終懷有一顆對(duì)人民群眾的赤子之心。

“泡桐為什么枝繁葉茂?因?yàn)樗钌钤谔m考的土地上?！毙闹醒b著人民，是踐行宗旨的思想基礎(chǔ)，是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。正是因?yàn)樾闹醒b著人民，焦裕祿才始終與老百姓心相連、情相依，全心全意為人民謀利益;才在自己的崗位上忘我拼搏，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民斗風(fēng)沙、除“三害”。同焦裕祿所處的時(shí)代相比，我們雖然在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了巨大成就，但社會(huì)環(huán)境也更加復(fù)雜，面對(duì)的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻，人民群眾的各種需求日益多元，對(duì)黨員干部的要求越來(lái)越高。新的形勢(shì)和任務(wù)，更加需要黨員干部像焦裕祿那樣，以心中裝著人民、唯獨(dú)沒有自己的情懷，戰(zhàn)勝各種侵襲和誘惑，永葆先進(jìn)本色;以不求名利、不計(jì)得失、不圖回報(bào)的境界，為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益忘我拼搏。

做到心中裝著人民、唯獨(dú)沒有自己，就要在思想上堅(jiān)守“人民至上”的理念，深刻認(rèn)識(shí)我們黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民的道理，銘記“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務(wù)員，必須和群眾同甘共苦共患難”。就要樹立正確的權(quán)力觀，把權(quán)力看作為人民服務(wù)的責(zé)任，而不是追求個(gè)人享受的工具，把職位看作為人民服務(wù)的崗位，而不是個(gè)人的待遇。就要時(shí)時(shí)處處為群眾辦好事、辦實(shí)事，讓最需要幫助的人得到幫助、把群眾最盼望辦的事及時(shí)辦好、使群眾不滿意的事迅速得到糾正，做到“在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。”就要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)能力和水平，在服務(wù)人民中提高思想境界、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、涵養(yǎng)百姓情懷。

人民群眾在黨員干部心中的分量有多重，黨員干部在人民群眾心中的分量就有多重。讓我們以焦裕祿為榜樣，用心中裝著人民、唯獨(dú)沒有自己的高尚情懷和實(shí)際行動(dòng)，不斷增進(jìn)與人民的魚水深情，更好地贏得群眾的愛戴和擁護(hù)，為科學(xué)發(fā)展、綠色崛起凝聚起磅礴力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。