敬畏生命讀后感五年級范文5篇
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敬畏生命讀后感五年級范文5篇
我們必須保持善的信念,也就是只有在不得已的情況下,我們才可以給其他生命帶來痛苦和死亡。這里給大家分享一些敬畏生命讀后感,希望對大家有所幫助。
敬畏生命讀后感1
今天,我讀了《敬畏生命》這篇文章,我心靈受到了前所未有的震撼。
這篇文章使我深刻明白了,我們只有對生命擁有敬畏之心時(shí),世界才會在我們面前呈現(xiàn)出他的無限生機(jī),我們?nèi)祟愐膊艜r(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。在這個(gè)星球上,擁有生命神性光輝的也不僅僅只有人類,包括其他一切生物也是如此,比如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命世界的底蘊(yùn)。在浩瀚的生物海洋里,有益于人類的生物我們姑且不論,即使是一只害蟲,它雖然在人們的厭惡、唾棄和捕殺中生存,但它無意中也為自己的天敵(益蟲)提供了食物,從而能保證益蟲更好的生存,維系著整個(gè)大自然的生態(tài)平衡。確實(shí),我們應(yīng)該敬畏地球上的一切生命,這不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn),當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),延續(xù)地球的生物鏈遭到破壞,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩兒夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻,潛移默化的影響著我,約束著我。
有一首歌中所唱的“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。我們?nèi)祟愔挥芯次飞?,崇尚科學(xué),熱愛大自然,都懷著一顆慈愛的心,那么我們的人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧,人們的生活才會更幸福。就讓我們共同呼吁:從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同托起美好的明天吧!
敬畏生命讀后感2
你可以忽視萬事萬物的存在,因?yàn)樗麄儾⒎且蚰愕拇嬖诙嬖?。你可以看不見樹在空氣中呼吸,看不見魚兒在水里的喘息,也看不見被沉默覆蓋的一切。但是當(dāng)你閉上眼睛,卻一定看得見人與人之間的浮躁和疏離。人類作為這個(gè)星球上被神請來的客人,機(jī)器的出現(xiàn)使他們變得越來越自信,也越來越隨意??萍几锩耐苿?,使物質(zhì)成就日益顯現(xiàn),望著這滿目打上了人的活動烙印的世界,人們似乎產(chǎn)生了能夠成為這個(gè)星球的主人的錯(cuò)覺。
但隨之而來的還有什么呢?在工具理性的驅(qū)使下人與人之間變得越來越疏離,休戚與共的生態(tài)環(huán)境也成了取得物質(zhì)成就的工具與手段,世界變得缺乏溫情。人們似乎已經(jīng)忘了他們是作為客人來到這個(gè)世界上的,忘了他們身上的偉大責(zé)任。
《敬畏生命》正是這樣一本能喚醒人們內(nèi)心責(zé)任意識,點(diǎn)燃人們?nèi)找胬淠膬?nèi)心的福音之書。施韋澤在書中是這樣描述這種責(zé)任的:“受制于盲目的利己主義的世界,就像一條漆黑的峽谷,光明僅停留在山峰上。所有生命都必然生存于黑暗之中,只有一種生命能擺脫黑暗,看到光明。這種生命是最高的生命,人。只有人能夠認(rèn)識到敬畏生命,能夠認(rèn)識到休戚與共,能夠拜托其余生物苦陷其中的無知?!?/p>
這是他在斯特拉斯堡布道時(shí)對敬畏生命進(jìn)行第一次公開闡述中的一段話。他認(rèn)為,“善是保存和促進(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命?!薄白匀徊欢镁次飞K宰钣幸饬x的方式產(chǎn)生著無數(shù)生命,又以毫無意義的方式毀滅著他們?!彼灾挥腥瞬拍軌蚓次飞?,將自然律和道德律統(tǒng)一起來。他認(rèn)為只有人能肩負(fù)起這種責(zé)任的理由是:人是具有德性的理性存在者。其他動物無法擺脫生命意志的自我分裂,因此無法敬畏生命,而人類可以通過提防三大誘惑將“作為自然能力的上帝,與我們所必然想象的作為道德意志的上帝、愛的上帝統(tǒng)一起來?!笔╉f澤認(rèn)為這三大誘惑是:一、“你為什么自尋煩惱?這無濟(jì)于事。”這是在當(dāng)你想行善又感到無能為力時(shí)誘惑者發(fā)出的聲音。二、“同情就是痛苦。”“誰親身體驗(yàn)了世界的痛苦,他就不可能在人所意愿的意義上是幸福的?!比?、“人不能這樣生活。”這是指當(dāng)人們體驗(yàn)了同情的痛苦之后會無法安心享受快樂,變得患得患失,變得敏感。施韋澤認(rèn)為提防三大誘惑的方法是:首先,你對自己說,“互助和休戚與共是你的內(nèi)在必然性。”你所做的一切能賦予你的生命予意義。隨后,在共同體驗(yàn)了你周圍的不幸之后,你應(yīng)這樣認(rèn)識,“同甘共苦的能力是同時(shí)出現(xiàn)的。”如果目睹其他生命痛苦時(shí)麻木不仁,那你也會失去同享其他生命幸福的能力。最后,你根本沒有權(quán)力說你要鐵石心腸的生活,因?yàn)槟銉?nèi)心神秘的聲音會告訴你怎樣才是真正幸福的生存。
我深深贊同作者關(guān)于“只有人能夠認(rèn)識到敬畏生命,能夠認(rèn)識到休戚與共,能夠拜托其余生物深陷其中的無知”的觀點(diǎn),因?yàn)槿耸俏ㄒ痪哂欣硇缘纳@硇詻Q定了人之為人和人的道德價(jià)值。敬畏生命、保存生命、促進(jìn)生命,使可發(fā)展的生命實(shí)現(xiàn)其最高價(jià)值是可以成為一條普遍的立法原理的,人們遵循自己所制定的法則是意志自由的表現(xiàn)。因此,人們肩負(fù)起敬畏生命這一責(zé)任是一種出于尊重道德法則而產(chǎn)生的行為必然性。
此外,倫理學(xué)發(fā)展的歷史是人類追求現(xiàn)實(shí)世界中和諧完滿關(guān)系的歷史。道德不應(yīng)與人性和宇宙的自然法則相違背,而應(yīng)建立在二者之上。敬畏生命倫理學(xué)對人們提出的道德要求正是這樣一種建立在理解的同情和同情的理解的情感上的,符合人性與自然法則的,利于實(shí)現(xiàn)人與現(xiàn)實(shí)世界和諧完滿關(guān)系的哲學(xué)。
馬克思按照人的發(fā)展?fàn)顟B(tài)將社會形態(tài)分為人對人的依賴性社會、人對物的依賴性社會和個(gè)人全面發(fā)展的社會。我認(rèn)為,第三個(gè)階段所說的個(gè)人全面發(fā)展的社會中的個(gè)人影視在心智、情感和道德上充分發(fā)展的個(gè)人,理應(yīng)包含這種“像敬畏自己的生命意志一樣敬畏所有的生命意志”的倫理理念。
敬畏生命讀后感3
生命,對于我們來說,是個(gè)神圣的字眼,談起它時(shí),總是帶著某種宗教式的崇拜。
這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂,其中凝聚著大自然深奧莫測的力量,作為生命中一種的人類試圖去診釋生命的內(nèi)涵,不可避免地會帶著那種神秘主義的感情。于是,也很自然,我們“敬畏生命”。
然而就像哲學(xué)中物質(zhì)的定義一樣,生命的概念好像有一些抽象,但這種抽象是基于萬物具體的生命存在形式。生命,它是活生生的,存在活躍于每一個(gè)能進(jìn)行新陳代謝、物質(zhì)能量交換的個(gè)體之中。生命并不是紙上的一個(gè)符號,它是一只在云端飛翔的鳥兒,是一尾歡快游動的小魚,是一片蔥郁的森林,是一叢爛漫的野花,甚至是顯微鏡下蠕動的那些小東西。生命是具體的,是鮮活的,它的活力、它的強(qiáng)大,也都毫無差別地體現(xiàn)在各種形式之中
我們對生命的敬畏,從根本上說不是來自它那抽象的神秘,而足來自每一種具體的生命形式所體現(xiàn)出來的活力和偉大。千萬顆種子間只有一顆才能生發(fā),這樣毫不吝惜的代價(jià)的確令人震撼;而當(dāng)那顆種子隨風(fēng)順?biāo)?jīng)過也許千萬里的漂流之后,在它弱小的軀殼里依然保持著發(fā)芽生長的能力;在種子選定了扎根的土地之后,無論多么荒涼、多么貧瘩,它都能頑強(qiáng)地冒出那抹綠色,義無反顧地生長……這一切的一切,才是讓我們真正感動的起源。
如果我們熱愛生命,并且敬畏生命,那么應(yīng)從這每一個(gè)微小的具體開始。
敬畏生命讀后感4
法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時(shí),有一天黃昏,看到幾只河馬在河中與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí),也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。我們才會時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也才會時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠重,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻兲由粋€(gè)接著一個(gè)跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí),不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻,他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開來,以致駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。
確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn);當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí),人類就像是最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。
敬畏生命讀后感5
我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一顆種子足以成蔭,但造物主樂于做這樣驚心動魄的壯舉。
初次遇到這篇文章是在初中的語文課本里,當(dāng)時(shí)還讀不懂,隨著閱歷的不斷增多,我似乎慢慢地對此有了一些想法。
從小我就聽說了生命是偉大的,當(dāng)時(shí)我只知道當(dāng)一個(gè)人不存在時(shí),就不能吃糖和玩游戲了,那是我對生命的最初想法。可是,在這次暴風(fēng)雪災(zāi)害中,看著廣州火車站的民警們?nèi)找咕S持秩序,以防發(fā)生踩踏事故;看著高速公路上民警們?yōu)闇袈每退退褪澄锼兔抟?醫(yī)生們?yōu)樯〉娜丝床?看著溫家寶汪洋書記等許多領(lǐng)導(dǎo)慰問,安撫民心;看著電纜維修工人日夜搶修電纜,武警戰(zhàn)士不斷鏟雪;看到新聞中傳來的幾個(gè)人因公殉職的訊息……我明白這敬畏生命不僅是為了自己生命的延續(xù),為了下一代生命的延續(xù),更是為了那些素不相識的一家人。這些暴風(fēng)雪的戰(zhàn)士們離開的妻子兒女,離開了舒適的家,毅然來到冰天雪地中,為了那素不相識的沒水喝,沒食物吃,沒被子蓋的老人,年輕人和小孩。
他們奮戰(zhàn)在暴風(fēng)雪的前線,不計(jì)成本地奉獻(xiàn)著自己,溫暖著他人。這是為人民服務(wù)的代表,是生命價(jià)值的完美展示者。我敬畏他們,暴風(fēng)雪中的英雄。