學雷鋒做雷鋒的實施方案7篇

關(guān)于學雷鋒做雷鋒的實施方案的內(nèi)容如何策劃？1963年3月，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，“雷鋒精神”家喻戶曉，人人以爭當“雷鋒”為榮。下面是小編給大家?guī)淼膶W雷鋒做雷鋒的實施方案7篇，希望大家喜歡！

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇1

一、活動背景

以“學會關(guān)心、學會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創(chuàng)和諧校園”教育結(jié)合，以“學雷鋒精神做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：

二、活動參與：

咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生

三、活動主題：

學雷鋒精神、做時代新人

四、主辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生工作處

五、承辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學院院學生會

六、活動時間：

20__年3月

七、活動安排及形式：

(一)活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務(wù)打掃衛(wèi)生

由院學生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。

(二)活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂

由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導規(guī)范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關(guān)的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。

(三)活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除

由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。

(四)活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展

1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。

2、宣傳部負責收集整理相關(guān)的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應(yīng)該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇2

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園

二、活動時間

20__年3—4月

三、活動內(nèi)容及安排

1、動員階段：3月1日3月9日

3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會，認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)

2、活動階段：3月10日至3月31日

(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節(jié)約能源。

(2)立足校園、延伸社區(qū)，開展弘揚雷鋒精神，倡導社區(qū)文明主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動，清除衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)

(3)以助弱、幫困為重點，深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學生利用課余時間，到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。

(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)

3、總結(jié)階段：4月1日4月4日

請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集，活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié)，并交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇3

一、活動主題及時間

“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”，3月1至3月31日。

二、活動目標：

1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動內(nèi)容：

1、做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。

2、認真開展好學雷鋒的系列活動

(1)3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。

(2)3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動、

(3)3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。

(4)3月1日起各班布置好教室，團總支將于3月25日進行評比。

3、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學雷鋒。

(1)開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。

(2)立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。

(3)實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務(wù)。

四、總結(jié)表彰(3月29日)

1、召開“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。

2、各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。

3、評選學雷鋒先進班集體(各項活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比)。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇4

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我?！皩W雷鋒、獻愛心”活動深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題：學雷鋒，獻愛心

三、活動口號：雷鋒就是你、我、他

四、活動時間：3月

五、活動地點：班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、活動內(nèi)容：

活動一：講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

活動二：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學雷鋒

開展“志愿服務(wù)進社區(qū)”活動，深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生，清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

活動三：樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生的全面發(fā)展。

七、要求

全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結(jié)。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇5

一、指導思想

為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學習雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動目的

1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學習雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設(shè)、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構(gòu)建和諧校園

四、活動安排

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風。

第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)

(1)各班上報學習雷鋒活動相關(guān)材料。

(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

(3)總結(jié)學校學習雷鋒活動情況，收集相關(guān)材料上報教育局。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇6

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。

二、具體內(nèi)容：

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1)開展環(huán)境保護志愿服務(wù)周活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

(2)立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學校，但我們的身邊還有一些同學由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業(yè);我們學校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。

3、面向社會，輻射周邊學雷鋒。

志愿服務(wù)樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準：

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團干部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計劃(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)

F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)

G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)

H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)

I、有活動總結(jié)(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準：

A、集體榮譽感強，熱心學校和班工作，主動為社區(qū)、學校和班上做好事。

B、關(guān)心同學，積極為同學排憂解難。

C、敢于制止不良行為。

D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。

(3)評比比例：

A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式：

先各班上報材料，學校組織總體評選。

學雷鋒做雷鋒的實施方案篇7

一、活動目的：

弘揚雷鋒精神，倡導全民志愿;熱心服務(wù)百姓，建設(shè)美麗嘉澤。

二、活動主題：

學雷鋒，樹新風;樂服務(wù)，美嘉澤

三、活動主辦單位：

嘉澤鎮(zhèn)團委

四、活動時間：

20__年3月2日

五、活動內(nèi)容：

由鎮(zhèn)團委牽頭，聯(lián)合司法、綜治、婦聯(lián)、工會、民政等部門，以及各基層團支部、志愿者，在嘉澤鎮(zhèn)集市區(qū)設(shè)攤為百姓提供免費服務(wù)，包括便民服務(wù)冊發(fā)放、法律咨詢、政策宣傳、義診、理發(fā)等。

六、參加對象：

1、鎮(zhèn)團委，各基層團支部;

2、鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會、計生、司法、綜治、民政等部門工作人員;

3、志愿者。

七、活動要求：

1.高度重視，精心組織。黨委政府高度重視,并結(jié)合本鎮(zhèn)實際，認真組織開展好“學雷鋒，樹新風;樂服務(wù)，美嘉澤”志愿服務(wù)活動。由鎮(zhèn)團委負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。

2.主動聯(lián)系，形成合力。鎮(zhèn)團委主動與相關(guān)部門聯(lián)系，加強溝通，取得支持。在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實效，力戒形式主義，針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù),帶好頭,做好表率。

3.廣泛宣傳，深入動員。開展“學雷鋒，樹新風;樂服務(wù)，美嘉澤”志愿服務(wù)活動需要動員廣大群眾的參與。各基層團干部要加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與志愿服務(wù)。

4.注重安全，確保實效。服務(wù)過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務(wù)人員的人身安全和勞動安全。