學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)（5篇精選）

學(xué)校有沒有開學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)呢？雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)【篇1】

今年__月__日，是____等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在__市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在__”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月x日至3月x日定為倡議宣傳周，3月x日至3月x日為行動(dòng)周，3月x日至3月x日為總結(jié)周。

同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?！皭坌幕稹本杩钕?，長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)【篇2】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個(gè)角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的效果。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神

3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機(jī)，校團(tuán)委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起，體驗(yàn)雷鋒精神

1、激情歌唱。

在我校中午激情歌唱的時(shí)間里，通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對(duì)雷鋒有了更深入的了解，對(duì)雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

2、校園廣播。

為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的意義，團(tuán)委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡(jiǎn)介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)意義。

3、開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動(dòng)。

目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。

4、開展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)。

組織初一各班部分團(tuán)員利用中午午休時(shí)間對(duì)學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過這次勞動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會(huì)“吃苦在前、享受在后”，“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造自己的人生。

5、利用升旗活動(dòng)宣傳雷鋒精神。

開展以“學(xué)雷鋒精神做誠(chéng)信少年”為主題的升旗活動(dòng)。號(hào)召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的營(yíng)造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信少年。

6、豐富的班級(jí)內(nèi)涵。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，特要求每班在班級(jí)內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟

在新的歷史條件下，我們對(duì)于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在__繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)【篇3】

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。為了使祖國(guó)的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)代少年”活動(dòng)月。具體開展了以下活動(dòng)：

一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍

在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”

各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。

三、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生

在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會(huì)主義榮辱觀。在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。

四、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)【篇4】

三月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們?cè)O(shè)備1203班在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：

__年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了邕江永和橋下清理垃圾活動(dòng)并以《x永和橋底舒適環(huán)境》為主題，在永和橋下進(jìn)行了垃圾大清理，在此之中我班成員都積極參與，并聽從了班干的指揮安排，在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣，讓人感到了一種班級(jí)凌聚力的溫暖，心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點(diǎn)。

由于團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾，于是就傳出了，你們3個(gè)負(fù)責(zé)那塊、你們兩個(gè)負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊......等等分配工作聲，正所謂“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”。我想正是如此把，原來在外做好事是如此快樂，如此的讓人感覺到欣慰，心想這也是一種工作中的分享，然而工作期間大家有說有笑的也讓永和橋底添加了別具一格的風(fēng)采。

不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿，如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新，空氣再也沒有來到前那樣異味重重，樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了......

大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容，有的人還說：總算做完了，累死了，但是心里有種說不出的喜悅，有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了......是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之，成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。

此后已是下午6點(diǎn)，大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了，帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞邕江永和橋獨(dú)特的風(fēng)景，感受著清涼的風(fēng)，心情舒暢，大家都為此留下了紀(jì)念照，點(diǎn)滴的收獲就這樣收藏著.......由于時(shí)間的關(guān)系大家不得不告別了永和橋，帶著收獲的滿滿成果，離開了陌生又熟悉的地方。

通過這次活動(dòng)我們總結(jié)到了：活動(dòng)不僅能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力，提升班級(jí)體之間的凝聚力，還能培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)和諧的校園文化，并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視，讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題班會(huì)總結(jié)【篇5】

三月五日，學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來說，確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識(shí)雷鋒，熟悉雷鋒，并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。

首先，大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔，并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。

接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水，拿著抹布擦著樓道的欄桿，午睡后又來到小班，他們幫小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目，唱歌說歌謠。雖然他們?cè)谧鲞@些時(shí)還不熟練，但個(gè)個(gè)做的都很認(rèn)真。

他們還在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓，送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒，送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮，撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看，他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機(jī)會(huì)可以幫助別人，孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗(yàn)幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅(jiān)持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。