舉辦家長會活動方案策劃書
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舉辦家長會活動方案策劃書5篇
舉辦家長會活動方案策劃書的內(nèi)容如何下筆?家長會是家長與學校溝通的橋梁,能讓家長更了解自己孩子的校園生活,班主任需要做好家長會的工作安排。下面是小編給大家?guī)淼呐e辦家長會活動方案策劃書5篇,希望大家喜歡!
舉辦家長會活動方案策劃書篇1
目的:
1、以家長會為契機,通過交流,增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。
2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等,達到家長與學校共同管理好學生的目的。
3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。
4、發(fā)放綜合調(diào)查表,了解家長在家如何指導孩子學習,如何培養(yǎng)學生特長及教師相關的一些情況。
時間:
20__年11月19日(周__)晚上6:30——8:00
地點:
各班教室
參加人員:
正副班主任和英語老師
會議程序:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(yè)(語數(shù)英),了解相關情況,填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節(jié),以更好地做好畢業(yè)班工作。
4、向家長轉(zhuǎn)達預防流感的要求。
5、向家長通報收費情況等。
三、科任教師發(fā)言
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。
四、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷,了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
準備工作:
1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。
2、提早下發(fā)告家長書。
舉辦家長會活動方案策劃書篇2
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
二、活動時間
____年_月_日下午_:__
三、活動地點
_年級_班教室
四、開會準備
1、通知家長
班主任提前通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、會前準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開會準備;準備好供家長參觀的作業(yè)本、練習冊等材料;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位。
五、家長會過程
觀看教育短片。
(一)校長報告
(二)級部主任報告
(三)班主任匯報
1、介紹班級自然情況以及班級在兩個月以來所做的一些工作,所取得的進步。
2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。
3、給家長教育孩子提幾點個人建議
(四)家長代表發(fā)言
(五)請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
(六)互動交流
給家長時間,讓家長對班級的一些事情諸如任課教師、對學校老師的要求等進行提問,進行初步交流。
家長之間可以互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問題,再提出來。
(七)結(jié)束語
舉辦家長會活動方案策劃書篇3
活動主題:
活動目的:
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;
二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式:
座談
活動時間:
11月14日上午9:00。
活動場所:
初三(10)教室
活動準備:
1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;
2、組織相關學生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;
3、策劃活動內(nèi)容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動過程:
主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);
節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);
班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;
學生代表講話
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);
科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等(全體家長);
班級節(jié)目展演(學生);
班主任寄語;
會后:
教師和個別家長繼續(xù)深談,
或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);
舉辦家長會活動方案策劃書篇4
為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育,經(jīng)學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人用責任感做事”為主題的家長會。
一、主題:
用感恩心做人用責任感做事
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
三、準備工作
1、學校領導班子研究學校家長會方案。
2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。
3、12月4日上交班級家長會設計方案。
四、具體安排:
時間:20__年12月6日晚上6:30
地點:各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發(fā)展及校園文化建設等情況。
三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養(yǎng)學生。
四班級召開家長會
(一)情況匯報:
1、介紹一學期來學校、班級基本概況。
2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(二)試卷講評。
(三)專題講話:“用感恩心做人用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
(四)真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養(yǎng)育的感激之情。
(五)活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。
(六)對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行表彰。
(七)參觀學生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術作品等。
五、分層次家長會:
班主任與個別學生家長的交流。
六、家長會后工作:
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。
②家長會教師發(fā)言稿。
③家長反饋意見表。
家長反饋意見表年級班主任:年月日
七、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準備充分
家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹,同時把學校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。
班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
舉辦家長會活動方案策劃書篇5
一、活動目的:
為了更好的總結(jié)一學期以來本校的教育教學工作成績和經(jīng)驗,及時表彰在各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學生,調(diào)動全體學生的學習積極性,指導學生合理安排假期學習、生活,度過一個安全、愉快而有意義的假期,特在學期末舉行散學典禮。
二、活動時間:
20__年7月3日19:00
三、活動形式:
以班級為單位,借助QQ、微信、騰訊會議等平臺多樣化展開活動,具體會議方式由班主任自主確定。
四、活動流程:
1、簽到
各班班主任提前5分鐘組織家長們簽到,及時清點人數(shù),未到家長任課老師及時電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會,家長需提前跟班主任請假)
2、學校領導講話
3、班主任發(fā)言
(1)本學期總結(jié)
(2)期末評獎(宣讀獲獎學生名單,除政教處頒布的獎項外還要加上教務處統(tǒng)計的“學習之星”名單)
(3)安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)
(4)指導家長合理安排學生的假期生活。
(5)班主任口頭告知家長暑假作業(yè)收費情況。
4、任課教師發(fā)言
5、家校溝通
6、班主任總結(jié)
五、會議結(jié)束