高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)5篇

社會(huì)實(shí)踐它其實(shí)是有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，還能去增強(qiáng)并且去運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。下面是小編為大家整理的高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【篇1】

原先在日常的教學(xué)過程中，對(duì)于一些我認(rèn)為簡(jiǎn)單的問題，只要簡(jiǎn)單的講解、演示給學(xué)生看，學(xué)生就能夠理解、掌握該知識(shí)了，但是當(dāng)學(xué)生真正做起習(xí)題或考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)情況并非如此，學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量非常糟糕，當(dāng)時(shí)便歸責(zé)于學(xué)生的能力差。但是，現(xiàn)在想來實(shí)際責(zé)任在我，我沒有給學(xué)生表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，課堂沒能以學(xué)生為主體，沒有努力培養(yǎng)他們對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力，沒能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

自從開展課題研究之后，課堂上我充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，將所有的教師課堂演示實(shí)驗(yàn)由學(xué)生代替完成，利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，完成學(xué)生“活動(dòng)與探究”實(shí)驗(yàn)，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，更增加了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;不僅培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;不僅易于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，更加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間記憶;不僅活躍了課堂氣氛，更拉近了我們師生的距離。

通過一年的研究，我尋找時(shí)間閱讀了大量相關(guān)教育教學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)理念，從而不斷更新及逐步形成自己的教學(xué)理念，提高了自己的教學(xué)水平。

經(jīng)過一年的研究與實(shí)踐，我所任教的班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。在2011年秋季學(xué)期期末考試中，我我所任教的班級(jí)達(dá)A率、達(dá)C率、平均成績(jī)均居全縣前列

總之，我覺得作為一名一線的教師能夠在教學(xué)的同時(shí)積極參與課題的研究，開展教科研的實(shí)踐對(duì)于教師自我發(fā)展，自我提高是不無禆益的。

高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【篇2】

清明節(jié)祭祀，是中華民族傳統(tǒng)地風(fēng)俗習(xí)慣，古人稱這個(gè)時(shí)節(jié)為“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明句號(hào)?！本瓦@樣，到了現(xiàn)代社會(huì)，祭祀活動(dòng)中地封建庸俗之風(fēng)仍影響著一些人句號(hào)。在城市，且不說有地人當(dāng)街焚香、燒冥幣紙人民幣污染環(huán)境，就是焚燒地祭奠紙品也“現(xiàn)代”得離譜：紙糊地?fù)淇恕⒙閷?、冰箱、彩電、汽車、別墅、紙制地“____女”等等應(yīng)有盡有句號(hào)。這些東西把現(xiàn)代物欲享受與封建迷信色彩攪跟到一起，讓純樸地情思變得怪異句號(hào)。在山區(qū)，人們?cè)诩罀呦热四箷r(shí)隨意點(diǎn)火，導(dǎo)致火災(zāi)，使山林受損，環(huán)境被破壞句號(hào)。這些做法完全背離了掃墓地初衷，使清明節(jié)變得并不“清明”句號(hào)。

紀(jì)念已逝親人，關(guān)鍵在心意句號(hào)。良好業(yè)績(jī)，家庭跟睦，才是對(duì)已逝親人地比別的都好最好告慰句號(hào)。時(shí)代變了，掃墓地方法應(yīng)當(dāng)更文明句號(hào)。清明掃墓要采取文明健康、符合時(shí)代特點(diǎn)地祭祀方法，讓人們祭拜祖先地傳統(tǒng)習(xí)俗跟善良愿望能以更加環(huán)保、自然地方法得到充分表達(dá)句號(hào)。目前，網(wǎng)上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等無污染、無危害地文明祭祀

方法越來越多地被人們所采用句號(hào)。結(jié)合當(dāng)前開展地社會(huì)主義榮辱觀教育，每一個(gè)人都應(yīng)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”，文明祭祖，破除迷信，繼承中華民族地傳統(tǒng)美德，做一位新時(shí)期地文明市民句號(hào)。

高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【篇3】

一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但一個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識(shí)到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。

經(jīng)過幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己一年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張。

大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。

一葉知秋，一片落葉見證一個(gè)季節(jié)，一次活動(dòng)見證一次認(rèn)識(shí)，感想是來自于對(duì)社會(huì)的新的經(jīng)歷，大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我很多的感想。這些體會(huì)使我受益終身。

如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn);一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)

大學(xué)只是社會(huì)的冰山一角，是社會(huì)的一個(gè)縮影，然而它畢竟不是社會(huì)，與社會(huì)有太大的區(qū)別，社會(huì)是一個(gè)大染缸，是冷酷無情的，是一個(gè)競(jìng)技的平臺(tái)，在這里沒人會(huì)憐憫你，你只有用自己的能力證明自己，這里有各種形形色色的人，你必須學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)好人與壞人。如何使自己更有價(jià)值地存在!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái)，可以讓我們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)這個(gè)我們將來要生存的環(huán)境。在這次活動(dòng)中我感受很深，得到了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這是用金錢所買不到卻是受益終生的!

從小事做起，事情有大有小，不要一心只想做大事，這樣最終是要以失敗告終的，俗話說得好“一屋不掃何以掃天下!”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢?事情是由小變大的，我們只有先做好一些小事情，從中積累經(jīng)驗(yàn)，再慢慢的學(xué)著做一些大的事情，不能急于求成，它是一個(gè)連續(xù)的過程，不能有間斷的飛躍，不要以為我們是大學(xué)生很了不起，對(duì)小事情就不屑一顧，要知道小事情是做大事情的墊腳石，一個(gè)機(jī)器缺少一個(gè)螺絲釘就可能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

理論與實(shí)際相結(jié)合。理論知識(shí)學(xué)得好不一定能很好的運(yùn)用到實(shí)際中去，理論畢竟只是理論，是前世很多人所積累下來的經(jīng)驗(yàn)，有的有幾千年之久，而現(xiàn)實(shí)卻是在不斷的變化的，那些理論有可能已經(jīng)不在適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們不能只紙上談兵，不能只學(xué)理論或只重視實(shí)踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系，把兩者分開是不行的，只有把兩者結(jié)合起來才能發(fā)揮出他們的強(qiáng)大的作用!

提高自己的動(dòng)手能力，我們很多時(shí)候都是眼高手低，認(rèn)為事情像我們想象的那么簡(jiǎn)單，過高的評(píng)估自己，結(jié)果事情卻事與愿違，在超出原來幾倍的估計(jì)下都不能完成，這歸根起來還是我們的動(dòng)手能力太差，中國(guó)學(xué)生與外國(guó)學(xué)生的最大的區(qū)別就是我們的動(dòng)手能力太差，而學(xué)習(xí)成績(jī)很好，外國(guó)的學(xué)習(xí)卻注重動(dòng)手能力，這也是外國(guó)學(xué)生不斷的獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)而我們直到現(xiàn)在還沒人問鼎一項(xiàng)這樣的世界最高科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，因此要從各方面提高自己的動(dòng)手能力!

勇敢的面對(duì)困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。萬事開頭難!任何一件事在開頭時(shí)都并不好做!主要是我們不了解它，只要我們認(rèn)識(shí)了它，就比較好做了，而往往有一些意志不堅(jiān)定的人望而生畏;逃避;其實(shí)他們都是被它的外表所嚇倒了!困難和挫折隨時(shí)隨地都有，我們要勇敢的面對(duì)，一切困難都是紙老虎，認(rèn)識(shí)它的本質(zhì)，不要望而止步，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)!勇敢的面對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是像想象的那樣不可戰(zhàn)勝!

自己要對(duì)自己有信心。試想一個(gè)對(duì)自己都沒有信心的人又有誰會(huì)向你投來賞識(shí)的眼光呢?自信才會(huì)使我們更從容的面對(duì)一切，而不至于在緊要關(guān)頭不知所措，只要我們充滿信心地去做事情，沒有做不到的只有想不到的!

最后最重要的一點(diǎn)是“一分耕耘一分收獲”，俗話說的好“寶劍鋒從磨礪理出，梅花香從苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，天上是不可能掉下餡餅的，只有付出了辛勤的勞動(dòng)才能有所回報(bào)，品嘗自己的勞動(dòng)成果才能品味出其中的酸甜苦辣，才會(huì)更加的珍惜各種勞動(dòng)成果。我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。

暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很好的彌補(bǔ)了我們只學(xué)課本知識(shí)的缺陷，我們可以更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，盡早的融入到社會(huì)的大家庭中去，為以后的學(xué)習(xí)和生活鋪下一條道路!

高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【篇4】

這學(xué)期毛概實(shí)踐課作業(yè)老師布置的是“義工勞動(dòng)”，我們班選擇的是到曹莊花卉市場(chǎng)入口處撿拾垃圾。曹莊花卉市場(chǎng)入口處車輛多，人流量大，又有草叢種植在入口兩邊，雖然能看見清潔工在周圍打掃，但是他們畢竟顧不了這么多的地方，所以垃圾還是隨處可見的。

我們班在某周五下午就及時(shí)趕到了這里，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng)，我們每個(gè)宿舍都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散，令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨

和委屈地?fù)炝似饋怼＿€記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地,她先是眉頭一皺，估計(jì)在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的,這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結(jié)果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個(gè)大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳出陣陣笑聲，我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧?？粗晃覀兪帐案蓛舻男V場(chǎng)，心里有種莫名的滿足。

記得老師在課上說過，我們學(xué)習(xí)毛概這門課程，如果只在學(xué)校這狹小的空間內(nèi)，是難以發(fā)揮它的作用的。所以我們只有以義工勞動(dòng)的形式去真正地服務(wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。這次義工勞動(dòng)給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動(dòng)，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，感受到了勞動(dòng)的樂趣，奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長(zhǎng)的收獲!只有做過這個(gè)活動(dòng)，我奉獻(xiàn)我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會(huì)油然而生。

撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的，所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對(duì)我們不屑一顧時(shí)，當(dāng)有的人們對(duì)我們這種行為嗤之以鼻時(shí)，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動(dòng)辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾，不注重環(huán)境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會(huì)變得令人觸目驚心了。

相信并不是所有的人們都會(huì)看不起我們的活動(dòng)，我們是大學(xué)生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會(huì)到共同愛護(hù)我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動(dòng)可以凈化心靈，熱愛勞動(dòng)是一種美德，渴望勞動(dòng)是一種時(shí)尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環(huán)保與勞動(dòng)是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧!

高中學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)【篇5】

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購(gòu)買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽！進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。