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    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得

    | 錦偉

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得7篇

    《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西莫德蒙哥瑪利于1904年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是必讀世界經(jīng)典文學(xué)名著書(shū)單之一。你讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書(shū)嗎?下面是小編精心推薦的綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得,僅供參考,歡迎閱讀!

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇1

    這個(gè)月,我在老師的推薦下,讀了一本叫《綠山墻的安妮》的課外書(shū)。這本書(shū)的作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利,她出生于1847年,創(chuàng)作于1904年。此書(shū)是蒙哥馬利的成名之作,還被拍成了電影,廣受好評(píng),是“世界兒童文學(xué)名著插圖本”之一,該書(shū)還被翻譯成50多種語(yǔ)言,風(fēng)靡全球。

    這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫安妮的孤兒,被馬瑞拉和馬修收養(yǎng),讓她上主日學(xué)校學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。安妮有豐富的想象力,這讓馬瑞拉十分驚奇。最后她通過(guò)自己的努力考上了皇后學(xué)院,還拿到了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,并與吉爾伯特取得了第一名的佳績(jī)。然而安妮知恩圖報(bào),她最后放棄了去皇后學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì),在附近當(dāng)了教師,以便照顧年邁體弱的.馬瑞拉。

    這是一個(gè)感人至深的故事。我印象最深刻的是第一章,這一章講述了馬瑞拉一家收養(yǎng)安妮的事情。大家應(yīng)該知道,在當(dāng)時(shí),人們的生活很貧窮,連自己家都食不果腹,哪還有什么能力去領(lǐng)養(yǎng)別人家的孩子呢?可是馬瑞拉一家做到了,可見(jiàn)她們是多么的善良。后來(lái),安妮在馬車(chē)上展開(kāi)了很奇妙的想象,作者的描寫(xiě)生動(dòng)有趣,也充分地體現(xiàn)出了安妮非常的富有想象力。

    這本書(shū)在感動(dòng)我的同時(shí),還教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是“持之以恒,方得始終”。只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,就會(huì)有回報(bào)。安妮那么努力學(xué)習(xí),最終考上了皇后學(xué)院,不正應(yīng)了這句話嗎?

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇2

    安妮的身世雖然很凄涼,很不幸,但在生活中,她樂(lè)觀,愛(ài)幻想,雖然話有些多,但她因?yàn)樗纳屏?,活潑贏得了友誼與馬修,瑪麗拉對(duì)她那真誠(chéng)的愛(ài)。她總是能與這世界上的一切結(jié)為好朋友,哪怕是一株野花,一株野草。

    她不僅愛(ài)幻想,還孝敬她的家人,雖然她的父母已不在世上了,但她因?yàn)橐粋€(gè)意外,來(lái)到了綠山墻,認(rèn)識(shí)了兩位她的新家人。就在馬修倒下了以后,安妮放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師,照顧生病的瑪麗拉。

    在安妮身上,有許多值得我們學(xué)習(xí),比如她的善良,孝順。在這個(gè)世界中,正是我們需要的。在家中多想想父母所需的,不要一昧的只顧自己,是他們把我們帶到了這一個(gè)世界的,他們給予了我們最寶貴的禮物。我們應(yīng)該多想一想父母,體諒他們的不容易。畢竟是他們把我們養(yǎng)到大,無(wú)怨無(wú)悔。

    除了孝順,在安妮身上,我們同樣應(yīng)該學(xué)習(xí)勤奮。勤奮對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。尤其是現(xiàn)在就要面對(duì)升初中的.考驗(yàn)了,在這個(gè)緊要關(guān)頭,更是要勤奮努力,不懈怠,為了自己的未來(lái),我們要努力,不論前途有多少坎坷,多少曲折。看著也快開(kāi)學(xué)了,馬上要直面小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,就讓我們?cè)诎l(fā)令槍響之前做好每一次熱身,在新的學(xué)期里不斷超越,為了自己,勤奮讀書(shū)。

    在書(shū)中,安妮教會(huì)了我很多,我想我一定不會(huì)忘記你所教給我的一切,因?yàn)檫@是一本傳奇的名著。

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇3

    《綠山墻的安妮》這本書(shū)是由加拿大的露西·蒙哥馬利所著。

    故事里,有鄰里之間相互關(guān)愛(ài)的、互相照顧的深厚情誼,朋友之間親密無(wú)間、互訴心事的純潔友誼,親人之間的又憐又愛(ài)、難舍難分的感人親情。

    通過(guò)這個(gè)故事我知道了安妮是個(gè)喜歡喋喋不休、聰明活潑、討人喜歡的女孩兒,一直幻想著自己變成漂亮的黑色頭發(fā)或赤褐色頭發(fā),最后變成了綠山墻的一員。知道了馬修是綠山墻的主人,是一個(gè)勤勞、心地善良的主人,他寵愛(ài)安妮,一直到他離世。知道馬瑞拉是馬修的妹妹,愛(ài)干凈,對(duì)安妮的教育很?chē)?yán)格,慢慢她接受了討人喜歡的安妮。知道了林德太太是愛(ài)管閑事的老太太,是綠山墻一家的好朋友。知道了黛安娜是安妮的好朋友,有著善良的心,還知道了吉爾伯特雖然很喜歡作弄女同學(xué),因此得罪了安妮,但成績(jī)優(yōu)導(dǎo),安妮把他當(dāng)成學(xué)習(xí)上的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,后來(lái)和安妮成了好朋友。

    我最喜歡安妮,雖然吉爾伯特得罪了安妮,但是,安妮卻最后和他成了朋友。安妮生活非??部溃撬€是充滿豐富的想象力,關(guān)愛(ài)植物,給沒(méi)有好聽(tīng)名字的植物起了名字,變成了不幸而又有著積極心態(tài)的人?,斎鹄邪材莅丫G山墻賣(mài)了,安妮卻說(shuō):“綠山墻絕不賣(mài),你全為了我,難道我就要把你撂撂倒一邊嗎?”這句話很感人,因此我最喜歡安妮。

    安妮雖然經(jīng)歷坎坷,但是依然那么快樂(lè),對(duì)生活充滿了希望。所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)使自己變成一個(gè)優(yōu)秀的人。

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇4

    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,書(shū)中的主人公安妮是個(gè)孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時(shí)被瑪瑞拉和馬修這對(duì)兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

    當(dāng)安妮剛來(lái)綠山墻時(shí),還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來(lái)經(jīng)過(guò)瑪瑞拉勸說(shuō)才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時(shí)還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說(shuō)話。

    即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)讀書(shū)的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的樹(shù)林里,安妮和她最好的朋友戴安娜覺(jué)得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來(lái),這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒(méi)有“幽靈森林”存在。安妮也很愛(ài)美,有個(gè)商人賣(mài)一瓶染發(fā)劑,安妮買(mǎi)來(lái)想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒(méi)想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的`頭發(fā)剪成短發(fā)。

    年幼就有這豐富想象力的安妮對(duì)上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫(xiě)不出來(lái),而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力,所以寫(xiě)了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個(gè)故事社,幫助寫(xiě)作。

    書(shū)中可惜的是,善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開(kāi)了人世,安妮回憶起馬修對(duì)她做的一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對(duì)馬修的感情。

    看完這本書(shū),我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報(bào)答那些為你無(wú)私付出的人,就像書(shū)中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢(mèng)想的大學(xué)。

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇5

    最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書(shū)記錄下來(lái)。

    《綠山墻的安妮》是一本描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),故事的主人公—安妮,是一個(gè)身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時(shí)候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來(lái)了安妮這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。

    讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對(duì)安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡(jiǎn)直是小皇帝與小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭(zhēng)吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

    充滿著童心的安妮,自覺(jué)學(xué)習(xí),既有愛(ài)心,又誠(chéng)實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動(dòng)的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對(duì)她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒(méi)給自己買(mǎi)最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門(mén)外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯(cuò)!相比之下,安妮對(duì)自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對(duì)她百般照顧,真是一個(gè)有孝心的好孩子!

    “百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,更應(yīng)該像書(shū)中的安妮一樣做個(gè)勤奮、有孝心的小朋友!

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇6

    在這個(gè)多姿多彩的假期,閱讀充實(shí)了我的生活。在茫茫書(shū)海中,我會(huì)哈哈大笑,也會(huì)難過(guò)萬(wàn)分。《綠山墻的安妮》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。

    故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒幫馬修干活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)紅發(fā)女孩—安妮。她性格開(kāi)朗、可愛(ài)善良、充滿活力、樂(lè)觀向上。她來(lái)到綠屋,遭受了大大小小的挫折,但是她用自己的熱情開(kāi)朗改變了養(yǎng)父馬修的怯懦和養(yǎng)母瑪瑞拉的古板。

    安妮用自己的努力獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,她可以去實(shí)現(xiàn)自己的心愿—去雷德蒙德大學(xué)上學(xué)了。但這個(gè)時(shí)候,養(yǎng)父馬修已經(jīng)去世了,養(yǎng)母瑪瑞拉也老了,她需要安妮的照顧。于是,安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉,放棄了自己長(zhǎng)久以來(lái)的心愿。

    假如是你,你會(huì)選擇去實(shí)現(xiàn)自己的心愿,走向人生的輝煌,還是留在小小的村莊陪伴與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母呢?后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中,哪怕是親生母親需要你,有些人也未必能像安妮那樣放棄夢(mèng)想。讀到這里。這個(gè)性格開(kāi)朗、可愛(ài)、善良、熱情的女孩深深地感動(dòng)了我,她的所作所為也深深地震撼了我。

    安妮,她的身世多么不幸,父母雙亡、孤苦伶仃,而她卻樂(lè)觀自信,常常沉浸在自己美麗的幻想中,也給周?chē)娜藥?lái)了歡樂(lè)。

    安妮會(huì)為母狗和小狗團(tuán)聚而開(kāi)心,為路邊的蘋(píng)果花感到快樂(lè),為大自然每個(gè)幸福瞬間高興無(wú)比。安妮讓我懂得了:世界不是完美的,但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對(duì)生活,生活就會(huì)笑對(duì)你。

    安妮·謝利!這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

    綠山墻的安妮第三章讀書(shū)筆記心得精選篇7

    我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫(xiě)的?!毒G山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今天,它也深深征服了我的心靈。

    馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。

    安妮是個(gè)孤兒,但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是樂(lè)觀地對(duì)待。女孩可以不漂亮,但得有一顆純潔、善良的心,安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò),她并不美,但她善良有愛(ài)心,這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉,也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要去學(xué)。但是,她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉,而選擇放棄了自己的夢(mèng)想。

    安妮純潔正直,感情充沛,喜歡說(shuō)話,善于想象,在她所有鮮明的個(gè)性中,最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力,而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切,重新染上色彩,想象成自己希望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活因此變得多姿多彩,充滿趣味?;孟雽?duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是一種必要的美德,有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗。可以說(shuō)所有人類(lèi)的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),幻想有時(shí)候是人類(lèi)最大的安慰?;孟?,不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為,腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn),而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我,如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我如何感受自然,熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。

    感謝安妮,她就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

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