高考作文構思范文
推薦文章
高考作文構思范文5篇
高考作文的閱卷其實就像流水線,一波未伏一波又起,所以許多評卷者根本是沒有時間和心情把你的文章當咖啡細酌慢飲,其間深藏的況味,是不大能輕易看出來的。下面是小編為大家整理的高考作文構思范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
高考作文構思范文精選篇1
高考如戰(zhàn)場,人生亦如此。經(jīng)過多少風霜洗禮后,才能贏得真正的勝利,可這其中的種種辛酸,只有自己知道??扇绱酥D難的時刻,怎樣撐下去,是一個十分考驗人的地方。你需要一種信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管怎樣,它會像脊梁骨一樣,撐住你的艱苦日子。
曾經(jīng)有一位智者,他有三個兒子。這三個兒子常常因為一點小事而大吵一架,甚至大打出手。智者認為這不是一個好現(xiàn)象,經(jīng)過日思夜想之后,他做出了一個決定,給三個兒子每人一個袋子,他說道:“這里面裝著能夠摧毀世界的東西,你們一定要保護好它們,如果你們能完成使命,那么你們將會成為世界上最成功的人?!?/p>
三個兒子分道揚鑣,大兒子最為心急,早早打開了口袋,卻發(fā)現(xiàn)只是一只爛蘋果。最終郁郁不得志,死在了異國他鄉(xiāng)。二兒子學起了做生意,結果生意失敗,悲痛交加下打開了口袋,發(fā)現(xiàn)只是一只破靴子,一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒有打開口袋,只是努力學習,最終成為一代名家。后人在整理他的遺物時才發(fā)現(xiàn),那個袋子里只裝了一個銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰(zhàn)國時期,一位老將軍生了一場重病,臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個箭囊,里面插著一只箭。父親對兒子說:“這是傳家之寶,只要你帶著它,你就可以得到先輩英靈的守護,戰(zhàn)無不勝,不過千萬不可把它抽出來?!闭f完這句話,將軍才放心地永遠閉上眼睛。
兒子深信不疑,他的內(nèi)心有一種神秘的力量,在戰(zhàn)場上所向披靡。在這個信念守護下,兒子打了一場又一場勝戰(zhàn)。久而久之,兒子忘了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間,兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,他仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志坍塌了。失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,最終死在了戰(zhàn)場上。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念?!?/p>
高考也正是如此。在我們的學習和生活的道路上,會遇到各種艱難險阻,我們一定要有堅定的信念!讓信念撐起我們的精神,帶動我們的軀體,只爭朝夕,勇敢地披荊斬棘,迎來一個又一個的勝利!
高考作文構思范文精選篇2
當厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字,成為兒童們手中的珍寶,當慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說,當童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢增色……這些傳說的真諦,格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系,于無言處彰顯。那便是亙古以來不變的人之血脈——真、善、美。
這是多少(么)簡單的三個字,卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說中的字句,希望找到隱藏其中的真理、律條,卻忽略了那連鄰家孩提都能總結的至真(至)善至美。
我們總是如此,實用性的價值標準成了現(xiàn)代人的鼻環(huán),殊不知科學、技術、修辭終須美感、善念與真誠為線,前來縫合。沒有真善美為信仰的實用主義,只是清寂的舊代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落滿地。是的,我們必須有充滿勞績的實用主義來領航,但人之為人,不能缺少信仰指南。
荷爾德林曾說,充滿勞績,人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實用的勞績,縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食,卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當真如此,我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績,卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說,靈魂,是大地上的異鄉(xiāng)者?是美,讓人的雙膝直立行走,傲然挑戰(zhàn)烈日!是真誠,讓人之間萌生稱之為愛的強韌紐帶,讓人性溢滿芬芳!是善,讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處,卻始終向上生長,不生旁枝!海德格爾說,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無限可能!人對內(nèi)在生命無數(shù)次地重生與再造,無不是以美為明亮的焰火,善為擺渡的舟身,真為手中的柱(拄)杖。
當我們翻讀《格林童話》,或是《同海經(jīng)》《伊索寓言》,我們看到的人類歷史前行之指路燈,皆是人性的光芒。矢志不渝的愛情,星漢為之震懾的母子紐帶,抑或是一諾千金的友誼,都建立在無與倫比的人性之上,真善美之上。沒有公式的繁瑣,亦無關定律的教務,她們真實存在,為人類鋪路助行。
實用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線,越來越多的人崇尚于機件般的冷酷言行,我們忽略了美,遺失了真,摒棄了善,似乎惟有孩童依然未忘記那顆心。
不,我要依然將根基深扎地下,引體向上接近太陽。我要同樹的主干一般強壯,善是我枝干中的瓊漿;我將現(xiàn)實的責難裁成片片綠葉貼于項間額前,真是豐沛的雨水,美是頭頂?shù)恼克{晴空。
高考作文構思范文精選篇3
有理想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說理想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個人都有著美好的理想,但是否每個人都好好珍惜了嗎?
很多的事例證明,我們要珍惜所擁有的理想,才能最終獲得成功。有一個小男孩問美國前總統(tǒng)克林頓是這樣當上美國總統(tǒng)的,他的回答是,我從16歲時,就下決心要為國家服務,我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學習,準備,抓緊各種機會不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實現(xiàn)了自己當初的理想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因為艱難而放棄了這個偉大的理想,不為成為世界上最強大的美利堅合眾國的領袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個人的歷史,恐怕美國的歷史也要改寫了。
偉大的理想之所以偉大,是因為要實現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應該謹記自己的理想,并不斷為之奮斗,堅持到底,讓理想不再是夢,而是現(xiàn)實。著名的俄國大詩人普希金就說過,應為理想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢。這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
人,只要有一個理想,就會有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應,例如貝多芬雙耳失聰之后,沒有放棄自己的理想,在無數(shù)次艱辛的彈奏之后,終于取得了音樂界最偉大的成就。沒有理想,則沒有名副其實的品行和生命,奮斗便失去了動力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的理想。
有了理想還得志在高遠,因為理想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進入高中時,大家都說出了自己三年后的大學夢,是多么的自信,慷慨激昂?。?/p>
年輕的朋友們,請你們在珍惜時光的同時,也珍惜你們所擁有的理想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓理想在我們的生命中開出絢麗的花朵!
高考作文構思范文精選篇4
曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐理想!
記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇理想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。
人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;理想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的理想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了理想而告別了自由;孫冕,為了理想而告別了繁華;馬驊為了理想而告別了物質(zhì);毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以,從今以后,我也要為了理想而努力學習,“以夢為馬,追逐理想!”
高考作文構思范文精選篇5
“采菊東籬下,悠然見南山”讓陶淵明覓得了閑適淡遠,“明月松間照,清泉石上流”讓王維找到了精神歸宿,我又能在自然當中尋到什么呢?
漫步竹林,我寧靜坦然。
竹,高潔的使者。當我漫步于竹林當中時,一排排翠竹,一片片綠葉,是那樣的清純。它們使我煩躁的心中靜下來,看著它們,我內(nèi)心坦然。竹,它們有著細長的身軀,然而纖細的身材并沒有迷惑它們的心靈,它們?nèi)匀槐M自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何嘗不去學習一下竹的這種精神呢?考試的一時成功蒙住了我的雙眼,我失去了前進的動力,當我再一次碰壁時,才悔悟之前的一切是那樣的愚蠢。一時的成功并不能代表什么,我要像竹子一樣,繼續(xù)努力,去塑造更完美的自我,創(chuàng)造更燦爛的輝煌,迎著更美好的明天。漫步竹林,讓我理智的分析自我,更坦然的面對未來的一切。漫步竹林,我寧靜坦然。
奔于田野,我灑脫自然。
田野,豪放的代表。當我奔跑于廣袤的田野時,它的寬廣,它的清新讓我灑脫,自然,在繁雜的市區(qū)呆久了,來到這廣闊、寧靜的田野,一切是那樣的親切。它們無拘無束,它們自然灑脫。長時間的學習,讓我每天都只是在疲于完成作業(yè),實現(xiàn)家人、老師的希望。我所要背負的壓力,是其他人所不能體會的。當我被作業(yè)壓得喘不過氣來的時候,當我與我為他們的希望奮斗的時候,我何嘗不想來到這無邊的田野,丟掉所有的壓力,盡情地奔跑。在平時的學習中,我們?yōu)楹尾粊G掉壓力,活出灑脫的自我?奔于田野,我灑脫自然。
面對大海,我心潮澎湃。
大海,豁達的代言。當我站在海邊,面對海風,看著隨風翻起的一層層波浪,眺望寬廣無垠的大海,我心潮澎湃。大海,它用寬廣的胸懷容納了千百種生物,它用豁達的心靈哺育了萬物,接受了一切來自其他地域的饋贈。我們又何嘗不用大海般的心靈去容納世間的一切呢?當我們同學之間出現(xiàn)分歧的時候,如果我們都有著大海般廣闊的心靈,分歧不就立即消散了嗎?大海它永遠都是那樣的歡快,去感染每一個面對它的無助的人們。面對大海,我心潮澎湃。
人生活在大自然當中,人世間的一切都能在自然中找到它的代表。人與自然是相通的。當我們困惑、無助時,何嘗不去向自然所要解藥,因為我與自然心相通。