中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（6篇）

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)的內(nèi)容如何下筆？安全是做一切事情的保障和底線。我們做任何事情，安全總是擺在第一位的，因而安全教育就顯得格外重要。下面是小編給大家?guī)?lái)的中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)6篇，希望大家喜歡！

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇1）

在一個(gè)夜深人靜的晚上，一場(chǎng)十分隆重的大會(huì)開始了。來(lái)自各方的參議員千里迢迢，跋山涉水，來(lái)到了會(huì)議的主辦地——春暉公園的長(zhǎng)椅上，它們這次來(lái)的目的是什么呢?開的是什么會(huì)?別急別急，咱們先來(lái)聽聽它們的談話吧!首先一個(gè)洪亮的嗓門說(shuō)：“老兄你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”

原來(lái)它是一只燕子。它剛說(shuō)完，周圍頓時(shí)哀聲四起。老樟樹嘆著氣說(shuō)：“哎，我們?cè)久利惖募覉@自從有了人類之后不知成啥樣了，原來(lái)這兒鳥語(yǔ)花香，流水潺潺，像是世外桃源，而現(xiàn)在呢，人類把它改造成了公園，專供人們游玩，而我們這些老樹也只有被人們從那么老遠(yuǎn)的地方運(yùn)過(guò)來(lái)，這里一切都變了，那清澈見底的小河已被人類扔滿了垃圾，人類扔的垃圾毀掉了那甘甜的泉水。

水面上漂著很多垃圾，還發(fā)出陣陣惡臭，使得鳥兒也不在光臨了，我多么想回到原來(lái)生我養(yǎng)我的地方。哎..........”小河接著說(shuō)：“老樟樹說(shuō)的對(duì)呀，我原本是多么的美麗，多么的干凈，而現(xiàn)在，鳥兒見了我避之千里;草兒見了我落慌而逃;花兒見了我連連白眼;就連人類見了我也捏著鼻子連連稱惡心，這一切的一切都是人類把塑料袋扔到我身上，嗚..........”塑料袋馬上為自己辯護(hù)：“喂喂喂，可不要把什么罪名往我身上扣，這又不是我自愿的，還不是人類干的好事!哼.......?！彼鼈兡阋谎晕乙谎?你一句我一句地說(shuō)開了。它們的話是多么地有道理，一句句都直刺人類。

人類的惡習(xí)，人類的丑惡，都被這些大自然的'“小精靈”披露了出來(lái)。再?gòu)娜祟愖陨硐胂?，人類為了金錢而不惜破壞我們家園，為了眼前的蠅頭小利，為了一時(shí)的榮華富貴，而大肆破壞生我們養(yǎng)我們的家園?，F(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，并呼吁全人類保護(hù)生態(tài)環(huán)境，大自然做好朋友。開展了許多活動(dòng)如：“三北防護(hù)林”，“GreenChina——綠色中國(guó)”，還成立了許多綠色保護(hù)基地,和許多生態(tài)保護(hù)區(qū)，還有......”

政府已經(jīng)采取了很多保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施，我們作為地球的公民，有責(zé)任，有義務(wù)保衛(wèi)我們賴以生存的地球，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。人人都必須做到以下三點(diǎn)：1.不亂扔塑料袋，快餐盒，果皮，紙屑等垃圾。2.不隨地大小便，不破壞花草樹木，不隨意踐踏植物。3.少用或不用塑料袋，快餐盒等塑料制品。請(qǐng)大家跟我舉起右拳跟我宣誓：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé);你注意我注意世界變得更美好!”

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇2）

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诩依飸?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。要注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，而這些都是十分危險(xiǎn)的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，那么要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物或者呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。但千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，而或把床單、被套撕成條狀連成繩索，然后緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

如果家用電器著火，撲滅家用電器發(fā)生的火災(zāi)方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠(yuǎn)些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應(yīng)將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會(huì)引起短路，造成更大的災(zāi)難。撲救火災(zāi)時(shí)，要關(guān)閉門窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救，因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人?；饟錅绾?，必須及時(shí)打開門窗通氣。

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇3）

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自我和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)！觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生：一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳，需要去時(shí)，必須要有大人的陪同；二、不要到水況不明的地方游泳；三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救；四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作；六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，持續(xù)鎮(zhèn)定，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識(shí)，讓我們一齊努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天；也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力！從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧！

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇4）

今天晚上六點(diǎn)，我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。

節(jié)目才剛開始，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，覺得肯定十分的精彩，就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)游戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)游戲，與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不可能。首先，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板，并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái)，在主持人的指點(diǎn)下，五位小朋友一起像玻璃板沖去，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627kg，使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái)，這個(gè)游戲就是模擬身邊的一些安全現(xiàn)象。

接下來(lái)，電視又介紹了一個(gè)游戲，讓主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的保護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。剛開始，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，可是沒過(guò)多久，紅隊(duì)就有些力不從心了，但藍(lán)隊(duì)始終保持著。結(jié)果，沒過(guò)一會(huì)，只聽“彭”的一聲，紅隊(duì)的氣球破了。最后藍(lán)隊(duì)保住了氣球。這個(gè)游戲也是模擬了身邊踩踏的事故。

最后，湖南衛(wèi)視放出了一個(gè)宣傳片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先，魯貝貝為了追上同學(xué)，闖了紅燈橫穿馬路。誰(shuí)知，一個(gè)紅燈，汽車向前駛?cè)ィ囎訉Ⅳ斬愗愖驳沽?。誰(shuí)知，這是被自己的老爸撞了。

第二次，魯貝貝因?yàn)橄氘?dāng)綠燈俠，口里夾這個(gè)哨子，魯貝貝不小心將哨子吞下了肚子。連他自己都開始抱怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。

第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是，魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷

第四次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，因?yàn)榱苏也坏降艿?，掉下樓，而慘遭悲劇。

原來(lái)，生活中處處都有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該隨時(shí)注意，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好保護(hù)自己，做一個(gè)快樂，健康，遵紀(jì)守法的小公民!

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇5）

20__年7月28日，在每天的例行班會(huì)上播放了一個(gè)安全警示片名字叫“生死瞬間”，短短二十分鐘紀(jì)錄片形象的展現(xiàn)了3個(gè)故事都是由于“微不足道”的小事最終釀成嚴(yán)重后果。觀看后自己被深深的震撼到，因?yàn)槲覀円蔡幵谝粋€(gè)?；袠I(yè)中！

結(jié)合觀看的3個(gè)故事，重新審視自己的工作，發(fā)現(xiàn)好多被遺忘的細(xì)節(jié)，我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)出現(xiàn)懈怠責(zé)任的情況，大概總結(jié)有3種情況：

一、 我不清楚所以我沒有做好。

記得譚主任在開會(huì)時(shí)也說(shuō)過(guò)，很多人經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題后說(shuō)的是我不清楚，所以錯(cuò)了也是順理成章。那么為什么不清楚自己的責(zé)任？是別人沒有說(shuō)清楚還是沒有領(lǐng)會(huì)清楚？自己的工作流程是什么？不清楚不能當(dāng)做一個(gè)擋箭牌，出現(xiàn)問(wèn)題后推諉和推卸責(zé)任無(wú)法掩飾一個(gè)人責(zé)任感的匱乏，勇敢的承認(rèn)自己錯(cuò)誤，勇敢的擔(dān)當(dāng)才能博得他人的喝彩。

二、 肯定是其他環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，不是我這里。

這句話也是聽的比較多的，其實(shí)發(fā)生事情后大家第一反應(yīng)的不是考慮自身問(wèn)題，而是把責(zé)任歸結(jié)為外界，或者是他人。譚主任經(jīng)常講到我們是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不是一個(gè)個(gè)體。任何的錯(cuò)誤都不可能是一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，其實(shí)人難免有疏忽，沒有一個(gè)人能做到盡善盡美，這個(gè)可以理解，但是不可以當(dāng)做推卸責(zé)任的借口。

三、 我只是一個(gè)普通員工

很多人經(jīng)常掛在嘴邊的就是，領(lǐng)導(dǎo)指哪打哪，我就是個(gè)普通員工，安全責(zé)任是每一個(gè)人的責(zé)任，沒有大小之分。作為一個(gè)員工，可能不需要承擔(dān)實(shí)質(zhì)的責(zé)任，但對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)錯(cuò)誤造成的后果對(duì)每個(gè)人的利益都會(huì)受到損害。在短片中印象最深刻的是企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的那翻話，對(duì)于自己資質(zhì)不夠超范圍的開展工作，違章指揮導(dǎo)致了兄弟姐妹的離開深感痛悔！當(dāng)真正的災(zāi)難降臨到我們身上時(shí)已經(jīng)是血的教育，我們不得不反省自己，我們到底做的夠嗎？

每個(gè)災(zāi)難都是微不足道的小環(huán)節(jié)、都是僥幸心理的作用，無(wú)數(shù)血淚的事實(shí)告訴我們安全工作不得半點(diǎn)怠慢，一定按照工作流程規(guī)范自己，主動(dòng)承擔(dān)起自己流程責(zé)任，并且為下一道流程考慮，真正的養(yǎng)成“安全是一種意識(shí)，安全是一種習(xí)慣”，作為?；袠I(yè)的一員，我期盼的是頭頂永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天而不是蘑菇云。

中小學(xué)安全教育公開課直播心得體會(huì)（篇6）

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念教育片。

該影片選擇具有典型意義火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力，增強(qiáng)員工自我保護(hù)能力。

影片中一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望深淵，迫向死邊沿，甚至吞噬了生命……大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情殘酷火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)，多少血教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故防范，那我們可以有效地避免各類災(zāi)害發(fā)生，火災(zāi)會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格要求自己話，后果是非常危險(xiǎn)，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生后果是難以預(yù)料，也將是非常嚴(yán)重。

消防工作是發(fā)展重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益重要保障。從觀看資料上來(lái)看，一把火造成幾十人甚至數(shù)百人傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連各種問(wèn)題和造成不良影響對(duì)企業(yè)影響也是巨大，對(duì)事故責(zé)任人處理也是嚴(yán)肅。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要意義。

銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患危害性，用自己實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位消防安全工作！