新開學(xué)新打算的作文8篇

上學(xué)可以提供一個督促學(xué)習(xí)的環(huán)境，在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率會很高，上學(xué)是一件非常重要的事情。你寫過關(guān)于開學(xué)的作文嗎？下面是小編精心推薦的新開學(xué)新打算的作文，僅供參考，歡迎閱讀！

新開學(xué)新打算的作文（篇1）

今天是開學(xué)的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情，走向了學(xué)校。

我急急匆匆跑上三樓，走進二（6）班教室，發(fā)現(xiàn)只有三四個同學(xué)。不過，只一會功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那，我從新學(xué)年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上，怎么就不見了？韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因為其他同學(xué)到位之前，我們交換寒假作業(yè)，交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是，韋老師詢問全班同學(xué)，誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。

氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表，把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室，并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進教室，說我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來，我們班的一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經(jīng)過比對字跡，才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

韋老師語重心長地說：“同學(xué)們，新學(xué)年開始了，大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè)，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

開學(xué)第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發(fā)生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生！

這就是美好的開學(xué)第一天。

新開學(xué)新打算的作文（篇2）

春節(jié)過后，爸爸告訴我“春天就要到了，新的一年開始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。

開學(xué)了，外面依然還很冷，同學(xué)們簇擁著、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤獨拋在身后，洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿校園……教師熟悉的身影進入到我們的視線，“老—師—好！同學(xué)們好！”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問候；“你又長高了！快追上教師了！你又胖了！春節(jié)好吃的沒少吃吧！呦！你變漂亮了！”

回到自己熟悉的課桌前，和同桌互相欣賞著各自的新書包，海闊天空的談?wù)撝俚娜な?，開學(xué)前狂補作業(yè)的無奈蕩然無存，那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識，紅花少年的光榮榜更換一新，上學(xué)期的羞澀一去不復(fù)返。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上，新課本，新鉛筆，新學(xué)期，一切都是新的；再見了我的寒假，再見了上學(xué)期的成績單，不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣，不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心，不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜，不讓我的童年匆匆虛度……

新開學(xué)新打算的作文（篇3）

9月1日清晨，正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)?！鳚芍袑W(xué)。

此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學(xué)校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班??？太好啦！”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女教師為我搬來一張桌子，并將她的椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，教師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶教師要干啥時，旁邊的人說：“可能教師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧！”我聽了，不禁笑了起來。

果然不出那位“大蝦”所料，教師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

輪到我了！我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

非常不幸，我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起，頓時感到非常失落。

過了一會兒，教師讓我們?nèi)ツ脮Ｖ宦牻處熞宦暳钕?，我們一個個似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

捧回新書，我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮，競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué)，哈哈，你說巧不巧？敘過舊，我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步？這些豐富多彩的教科書，又將把我?guī)胍粋€怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……

新開學(xué)新打算的作文（篇4）

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進筆架山中學(xué)，走進初一生活。

才開學(xué)兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會似過眼煙云一樣消失的無影無蹤！

開學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境，一個我并不熟悉的環(huán)境，這里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個寒顫——一天最多要上8節(jié)課！我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，似燦爛的太陽一樣明麗，會似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

新開學(xué)新打算的作文（篇5）

開學(xué)啦!假期就這樣過去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

走進校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，蹦蹦跳跳地跑進了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來。開學(xué)的第一天真快樂啊!在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹木好像在向我招手，蔚藍的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說“：小朋友，開學(xué)了，大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方，飛快地跑進教室。

以跨過教室的門檻，就聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽，原來他們都在聊這個暑假都去了那里，說說大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說“：我去了五泄，那里的`瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了!”有的說“：我去過杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫”。有的說“：我去過上海，那兒的東方明珠可高了!”看見他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚的說“我去過溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全!”大家說的可開心了!

突然老師說“我們發(fā)新書了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時鴉雀無聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書的同學(xué)手里結(jié)果新書本，認真的看了起來。

開學(xué)啦，新學(xué)期新開始，投入緊張而有充實的學(xué)習(xí)中吧!

新開學(xué)新打算的作文（篇6）

唉，一天又一天，一年又一年，我們即將要面臨9月1日，我們即將就要開學(xué)了，所以我們大家要做好開學(xué)的準備，在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，天天向上，在家里面努力干活，努力寫作業(yè)，就說每天的日程。

雖然我有時候并不想上學(xué)，但是在家里并沒有什么好玩的，在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習(xí)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，而且噴框it down，down，down等！

那一天我們開學(xué)了，第一星期，好像又該軍訓(xùn)了吧，又要站在大熱頭下面，唉，太難了。所以呢，我們要珍惜在家的時光，更要珍惜在學(xué)校的時光，還有兩年的時間，我們都要中考了，考到一個好的學(xué)校，嗨，個不好的學(xué)校要自己去決定，你自己考得好了，你的人生就會更加的濃，美麗更加的美好，自己考的不好了，你的人生就是一個非常非常煎熬難熬的日子，所以大家要努力努力的中考。加油！

面臨開學(xué)的我們我是特別的開心，但是還有一絲絲壕的，非常的.不開心。但是吧，開學(xué)他永遠都是要開的，你在學(xué)校里吃，要努力的學(xué)習(xí)，努力的寫作業(yè)等等，努力的玩耍，努力的看書，你要聽班主任的話要聽。學(xué)校的紀律，等等等等，這些有時候我確實不是太適應(yīng)，但是不適應(yīng)也得適應(yīng)，要不又該挨學(xué)校里的批評，班主任也該受罰了。

即將開學(xué)啦！

新開學(xué)新打算的作文（篇7）

等呀等，盼呀盼，終于開學(xué)啦!

一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾就出門了。一路上，我的心情美美噠，因為馬上就可以見到尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，算起來我們已經(jīng)快五個月沒見了。

來到學(xué)校，最先看到的是校門口搭建的兩個大棚子，門口值日的`老師也比之前多。我走上前，疑惑地問：“老師，這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說道：“這里面是測量體溫的儀器，只要走過去就能測出體溫，正常就可以進去了?！薄芭叮瓉硎沁@樣啊，謝謝老師!”我懷著緊張又激動的心情走到棚內(nèi)，“體溫正常!”我可以進去嘍!

走到熟悉的走廊，離我們班教室越來越近，心里不由得更激動。再聽聽教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音，這種久違重逢的感覺真溫暖!

愉悅的上課鈴聲傳進耳朵，同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著教材，緩緩地走進教室，對同學(xué)們說道：“同學(xué)們好!今天我們在上課前，先來了解一些有關(guān)疫情防護的知識?！?/p>

這堂課上，老師特意表揚了幾位同學(xué)。說他們在上網(wǎng)課期間，提交的作業(yè)，字跡干凈、整潔，作業(yè)完成率非常高。聽著老師的話，我在心里默默地想：我要把他們身上的優(yōu)點統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來，要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。

開學(xué)了!我會加倍努力學(xué)習(xí)，更會加倍珍惜現(xiàn)在幸福的生活。

新開學(xué)新打算的作文（篇8）

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假就結(jié)束了。

如今，我們是五年級的學(xué)生了，是應(yīng)該抓緊努力了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這個學(xué)期，我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，我們要要抓緊時間努力學(xué)習(xí)，爭取獲得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。可能有的同學(xué)會認為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這十幾年來奮斗的目標的同學(xué)，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。

像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個學(xué)生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的'毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開始了，我一定要把自己的學(xué)習(xí)方式好好改一改了，尤其不能像過去那樣，考試前，還有許多功課沒有復(fù)習(xí)好。

高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！边@個學(xué)期，我還要多讀幾本好書，讓我懂得更多知識。我要在這個學(xué)期取得更大的進步！