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  • 追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟

    | 舒洪

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟5篇

    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜。下面是小編為你準(zhǔn)備的追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟(篇1)

    "被真相傷害總比被謊言欺騙的好,得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人?!薄蹲凤L(fēng)箏的人》

    故事發(fā)生在阿富汗首都喀布爾。有一句話說,年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都會原諒。這句話,只能說對了一半。因?yàn)槿绻覀冇赂乙稽c(diǎn),從小就是勇敢的孩子,敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱蜁俜负芏噱e(cuò)誤,也會少很多悲劇。而如果,當(dāng)時(shí)的我們沒有做到那么勇敢,也不要就此放棄,自我救贖永遠(yuǎn)都不會太晚,只要我們不放棄自我人性的光輝。愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。

    用了破曉的時(shí)光看了這本書,這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論他意味著什么,我們也要勇敢地去追求。

    同名電影大家也了解一下,回憶敘事手法,小說改編,以風(fēng)箏為切入點(diǎn),講述阿富汗戰(zhàn)爭期間兩個(gè)孩子命運(yùn)交織的故事。

    1、情感脈絡(luò)

    幼時(shí)主仆關(guān)系,身份懸殊,性格迥異,大人隱瞞,懦弱的阿米爾與勇敢的哈桑之間產(chǎn)生隔閡,戰(zhàn)爭的爆發(fā)更使兩人再無相見的可能。多年后,阿米爾得知已經(jīng)遇害哈桑是自己同父異母的兄弟,心懷愧疚的阿米爾只得將那份情感傳遞到其侄子身上,以此完成自我救贖。

    2、政治與戰(zhàn)爭

    影片多次出現(xiàn)各黨派的字眼以及帶血的羊頭、牛頭畫面,逃離的難民、殘破的家園、孤兒收容所,隨處可見的持槍大兵,在各種爭斗以及戰(zhàn)亂之中最大的受害者永遠(yuǎn)是流離失所的百姓。

    3、為你千千萬萬遍

    片尾阿米爾追風(fēng)箏對侄子喊話與影片前半部分哈桑對阿米爾喊話遙相呼應(yīng),是情感的寄托延續(xù),是自我救贖的實(shí)現(xiàn),是責(zé)任的昭告,不同的時(shí)間,不同的人,同樣的為你千千萬萬遍。追風(fēng)箏的人,追心的人!

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟(篇2)

    每本書都有自己的故事,有的讓人感到愉快,有的讓人感到悲傷,有的讓人感到振奮,也有的讓人感到壓抑。

    但有一本書,它讓我知道了閱讀能讓我感動——《追風(fēng)箏的人》。此書由美國作家卡勒特﹒胡賽尼所作,書中講述了兩個(gè)男孩的故事。

    童年時(shí)期的阿米爾和哈桑是一對要好的朋友,他們快樂地生活在阿富汗。但是,1975年的放風(fēng)箏比賽,打破了他們之間所有的寧靜。在比賽中,哈桑去幫阿米爾追回那只風(fēng)箏,卻不料遭到三個(gè)男孩的侮辱,阿米爾看到了事件的全過程,但他卻一直躲在角落里,不敢出來。事后,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無顏面對友好忠誠的哈桑,為了躲避哈桑,甚至想辦法逼走了哈桑。不久,自己也跟著父親去了美國。

    成年后的阿米爾,通過拉辛汗得知自己和哈桑是同父異母的兄弟,并且得知哈桑去世的消息。阿米爾覺得再也沒有機(jī)會彌補(bǔ)對哈桑的愧疚了,但哈桑還有唯一牽掛的兒子索拉博。為了尋找索拉博,38歲的阿米爾又重新回到了阿富汗?,F(xiàn)在的阿富汗已經(jīng)不是阿米爾童年時(shí)的那個(gè)阿富汗了,四處都彌漫著暴力、硝煙、戰(zhàn)火,稍有不慎,就會有性命之憂,但是阿米爾還是冒著生命危險(xiǎn)去尋找索拉博。為了索拉博,他和阿塞夫大戰(zhàn)了一場,阿米爾全身都是鮮血,可是他并沒有感到害怕。

    想起哈桑拿著石榴,在頭頂揉碎,衣服全被染紅的樣子,他此刻覺得自己的心病被治愈了。最后,他和索拉博一起逃走了,然而,此時(shí)的索拉博心靈早已受到了重創(chuàng)。

    為了給索拉博重新找回生活下去的勇氣,在故事最后的風(fēng)箏比賽中,阿米爾成為了幫助索拉博追風(fēng)箏的人,帶著對哈桑滿滿的愧疚。

    “為你,千千萬萬遍?!蔽蚁脒@不僅是阿米爾心中對索拉博的諾言,更是對逝去的哈桑所許下的永恒的承諾。

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟(篇3)

    說起《追風(fēng)箏的人》,我已經(jīng)不是第一次開始看了,前面幾次,每次只讀幾頁,就會被別的事情打擾,故事斷斷續(xù)續(xù)的看了一些,終究是沒有看完。其實(shí)這些年看書,紙質(zhì)書真正沒有讀過幾本,電子書也是因?yàn)樽疖嚐o聊才看的,沒有好好的看過書。這次的讀書跑步活動醞釀了好久,就是想讓自己獲取知識的途經(jīng)回歸本源,不再是網(wǎng)絡(luò)上手機(jī)上碎片化的獲取,希望通過活動,促使自己堅(jiān)持下來。

    作者卡勒德胡塞尼是旅居美國的阿富汗人,作品出版時(shí)正值“9.11”恐怖事件發(fā)生不久,作者“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰,將背后靈魂的悸動展示給世人”。小說寫了12歲的富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足,一場風(fēng)箏比賽之后,發(fā)生了一些故事,讓兩人從此天各一方。成年后的阿米爾為了贖罪,踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)……

    風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻了他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。小時(shí)候唱風(fēng)箏歌,是在初中的上學(xué)路上跟著一個(gè)學(xué)長學(xué)的,現(xiàn)在依然依稀記得,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……”

    自己能記起來的放風(fēng)箏就在上技校的第二年,全校去烽火臺放風(fēng)箏,記得當(dāng)時(shí)汪國真的詩歌流行,放完風(fēng)箏回來,自己即興寫了一首風(fēng)箏,只是現(xiàn)在不記得具體的句子了,那時(shí)候?qū)懺谝粋€(gè)本子上,感覺挺臭美的,后來幾次搬家再也找不著了,因?yàn)檫@首詩發(fā)生的故事也都記不清楚了。

    看了戰(zhàn)亂里國家的人顛沛流離,看看現(xiàn)在的敘利亞,我不想說太多這些,其實(shí)沒有對比就沒有這些感覺。我沒有生活在一個(gè)和平的年代,只是幸好生活在一個(gè)和平的國家。這樣我才可以跑步,才可以讀書,還可以跑步又讀書。珍惜當(dāng)下的生活,好好追逐我們自己的風(fēng)箏。

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟(篇4)

    這是一本令人震撼的小說,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。

    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……

    一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會不知覺的笑起來……

    最喜歡忠誠的哈桑那句:“為你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言。

    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

    就在上周有一天下班回家的路上,路過一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤位,聽到有人說,網(wǎng)上賣的《多啦A夢》圖案樣式的風(fēng)箏比攤位上更便宜一些。我當(dāng)時(shí)還在想,網(wǎng)上的風(fēng)箏能放得起來嗎?現(xiàn)在我知道了,他追逐的可能是放風(fēng)箏的過程,他快樂就好!

    或許我們都是追風(fēng)箏的人,我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,沒有人會停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。

    我追!

    追風(fēng)箏的人讀書筆記與感悟(篇5)

    為你,千千萬萬遍。這句看似不足輕重的一句話,卻是兩個(gè)男孩之間最可貴的信仰。

    這本書講述了在戰(zhàn)火紛飛的阿富汗,出身在富貴家庭的一個(gè)小男孩阿米爾與他的仆人哈桑,從小就玩得很好,他們每天都玩得很開心,在他們各自的爸爸眼里看來,他們就是親如手足的兄弟。可是,誰又知道阿米爾隱忍下的嫉妒?他總覺得他的爸爸對哈桑的愛超過了對他的愛,這種心理導(dǎo)致了他后來為了彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤而進(jìn)行救贖,哈桑死后,阿米爾救了哈桑的兒子索拉博,也救了自己。

    給我的印象最深的,是那次風(fēng)箏比賽結(jié)束后,哈桑去追風(fēng)箏前說的:“如果你真的要求我啃爛泥,我發(fā)誓我會的。”他還說:“為你,千千萬萬遍!”多么純凈干凈的話,沒有一點(diǎn)私心,這只是一個(gè)少年最堅(jiān)定的信仰,卻給人無上的勇氣!

    再好的友誼也會出現(xiàn)裂痕,最后無限放大。當(dāng)阿米爾看見哈桑遭受欺凌的時(shí)候,他做了痛苦的內(nèi)心斗爭,終究是無法邁開那一步,想到爸爸的愛,那可憐且廉價(jià)的怯懦嚇走了自尊心,他逃了!回家的過程早已在腦海里想到了解決方案。同時(shí)長大的友誼竟換來了阿米爾的誣陷,可哈桑卻什么也沒說,離開了與阿米爾朝夕相處的家,永久不再相見。

    自卑、無能、怯懦、邪惡、虛偽……這是人性的弱點(diǎn),每一個(gè)人都被別人傷害過,或許也曾傷害過別人,心中或許千瘡百孔,努力地去救贖,試圖追回那個(gè)曾經(jīng)被自己拋棄的風(fēng)箏。結(jié)局阿米爾要幫索拉博追回風(fēng)箏,也說出了那句話“為你,千千萬萬遍?!边@或許是故事悲劇里最后一點(diǎn)溫情。我看到了真實(shí)的阿米爾,正直,自信,善良。

    去挽回那個(gè)被自己斷了線的風(fēng)箏吧,會成功,會失敗,請勇敢對自己說:“為你,千千萬萬遍!”

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