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    | 泳潼

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園范文5篇

    為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編給大家?guī)淼?023植樹節(jié)活動方案幼兒園范文5篇,以供大家參考!

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園精選篇1

    一、活動目標

    1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

    3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

    二、活動準備

    1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

    2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

    3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

    三、活動時間

    3月12日下午2:30

    四、活動過程

    1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

    2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

    3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

    4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

    5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

    6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

    五、活動延伸

    帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園精選篇2

    兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的'良好形象。

    二、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

    2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品。

    三、人員安排總調(diào)度:

    劇務:

    音響:

    主持人:

    攝像、拍照:

    會場組織、安全:

    四、活動相關(guān)要求

    (一)、所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

    (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

    (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

    (四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

    (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

    (六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

    (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

    (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

    (九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園精選篇3

    活動目的:

    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

    3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

    活動對象:

    全園幼兒。

    活動時間:

    5月1日到5月31日。

    活動主要負責人:

    各班正、副班主任,保育員。

    活動口號:

    十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、故事講述篇

    1.各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

    3.各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、勞動實踐篇

    (一)小班-自己的事情自己做

    1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

    2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班-我是快樂的小幫手

    1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

    2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。

    3.各班每周評選出一名“值日之星”。

    (三)大班-家務勞動小能手

    1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

    2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

    4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

    三、活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)

    四、活動總結(jié)篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園精選篇4

    活動目標:

    1、增強幼兒垃圾分類意識。

    2、了解垃圾分類法,將其運用生活中。

    3、體驗合作學習的樂趣。

    活動準備:

    1、班級里的三個垃圾桶、四種垃圾桶的圖片、黑色筆、“可回收的垃圾”“廚余垃圾”與“其他垃圾”的字條以及白紙若干、實物垃圾(易拉罐、牛奶袋、樹葉、鉛筆頭等)。

    2、有初步垃圾分類知識,了解“可回收”“不可回收”的意義。

    3、感受垃圾分類的重要性。

    活動重點:

    把垃圾分類與幼兒生活聯(lián)系在一起。

    活動難點:

    垃圾桶標志的設(shè)計。

    活動過程:

    1、結(jié)合生活經(jīng)驗,導人活動。

    出示垃圾桶標志的圖片(可回收、廚余垃圾、其他垃圾、電池垃圾桶)。

    我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類?

    把教室中的垃圾進行分類,應該用幾個垃圾桶?

    2、設(shè)計垃圾桶標志。

    (1)如何區(qū)分不同類型的垃圾桶?

    廚余垃圾(水果皮、骨頭、魚刺等);可回收的(廢紙張等);其他垃圾(廁紙、擦鼻涕紙等)。

    三個垃圾桶容易混淆,怎樣來區(qū)分它們?

    (2)幼兒設(shè)計垃圾桶標志。

    ①介紹材料、合理分工。

    ②動手設(shè)計垃圾桶標志。

    根據(jù)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的垃圾進行有目的的設(shè)計,進一步鞏固垃圾分類的知識。

    3、做好垃圾桶標志后,玩“垃圾分類”游戲。

    游戲中遇到的問題:易拉罐是否要扔?鉛筆頭屬于什么垃圾?

    教師:易拉罐是可回收垃圾,那我們把它扔到可回收垃圾桶吧!

    教師:鉛筆頭是什么垃圾?

    教師:鉛筆外面一層是木頭做的沒有毒,但是把鉛筆芯和外面的木頭粘在一起的黏合劑是有毒的,而且在最外面刷得油漆里有大量的鉛。

    4、延伸活動。

    將活動中學到的知識帶回家,運用到生活中。

    2023植樹節(jié)活動方案幼兒園精選篇5

    活動背景

    “五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

    活動一:勞動真快樂

    活動目標

    1、教幼兒知道國際勞動節(jié)是幾月幾日。

    2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

    3、讓幼兒通過各種活動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

    活動過程

    一、通過談話讓幼兒知道勞動節(jié)的日期。

    二、講解“五一”節(jié)的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

    來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節(jié)。

    意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。

    三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

    (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

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