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  • 小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文

    | 啟智

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文5篇

    世上景物其實(shí)都是有它們自己的特點(diǎn),正是這些特點(diǎn)決定了事物之間的區(qū)別,如果離開(kāi)了這些特點(diǎn),我們大家就無(wú)法把某一特定的景物逼真地描寫(xiě)出來(lái)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文(精選篇1)

    寫(xiě)作業(yè)時(shí),忍不住停下筆來(lái)望向窗外。

    一個(gè)周末,我身邊堆著兩摞書(shū),一摞寫(xiě)完的,一摞沒(méi)寫(xiě)的。兩摞書(shū)有著明顯的高度差距,我被關(guān)在其中,一刻不停地奮筆疾書(shū)。

    一排樓,一個(gè)小花園。雖說(shuō)是花園,但沒(méi)有一個(gè)人在其中嬉鬧,不免有些荒涼,越看心情越不好。算了,還是看天吧,天空中也是空蕩蕩的,只有幾只疾疾掠過(guò)的老鳥(niǎo),和散發(fā)最后光芒的太陽(yáng),不知什么原因,覺(jué)得一切都是灰蒙蒙的。

    重新回到書(shū)桌旁,看見(jiàn)那沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),心中忍不住煩躁,想約別人一起出去散散心,可是又想到,他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。

    剛強(qiáng)迫自己坐下,心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了,決定獨(dú)自下去走走。

    微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無(wú)人,我漫步花園中,因冬天而變得空蕩的草坪,發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。

    突然,我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽,那是春的希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來(lái),接著,四周觀望,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上也有了些隱約的綠點(diǎn)。

    感覺(jué)什么東西突然在腦海中炸開(kāi)了,自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍,等待著蛻變,然后有一瞬間的破繭成蝶。

    我?guī)е簧磔p快又回到了桌前。

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文(精選篇2)

    古城西安的2月天,寒冷的冬還沒(méi)有退走,春就迫不及待地來(lái)到了人間。

    豐慶公園面積很大,原來(lái)是西安飛機(jī)場(chǎng),這里曾發(fā)生過(guò)震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個(gè)休閑、娛樂(lè)和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯(cuò)落,草木眾多,還有一個(gè)很大的湖,正是探春的好去處。太陽(yáng)升起來(lái),顏色紅潤(rùn)多了,不像冬天的太陽(yáng)暗淡無(wú)光。冬霧散去了,天空顯得高遠(yuǎn),淺藍(lán)的顏色,就像一個(gè)淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭,表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見(jiàn)蝴蝶的身影,但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物,扇動(dòng)翅膀,埋頭采花??罩羞€透著絲絲冷氣,金黃的迎春花羞羞地探著頭,精神抖擻。從遠(yuǎn)處看,鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上,一陣風(fēng)吹來(lái),楊柳仿佛一位少女蕩著秋千,好不愜意;風(fēng)一停,幾個(gè)柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹(shù)游戲呢。

    站在湖邊,我撿起一塊石頭,朝湖心扔去?!肮具恕币宦暢翋灥穆曧懀^砸破了薄薄的一層冰,掉進(jìn)水里,怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒的春夢(mèng)吧。

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文(精選篇3)

    我們走進(jìn)秋天,去尋找秋天的美景。讓我們感受一下秋天的美景吧!

    我和爸爸媽媽要到果園摘果子,一路上看到的美景真美麗:有湛藍(lán)的天空十分美麗,讓我們感受到了秋高氣爽;一排大雁飛過(guò)來(lái),好像在跟白云說(shuō):“再見(jiàn)了,我要去南方,明年見(jiàn)了!”一陣風(fēng)吹過(guò),黃黃的樹(shù)葉一片片落下來(lái),有些樹(shù)葉還享受著大樹(shù)媽媽的懷抱,那石榴像害羞的小姑娘,柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,高高掛在樹(shù)上,還有雪白的棉花,像一個(gè)個(gè)棉花糖,更是惹人喜愛(ài)了。田野都變成了金色,就像金色的海。菊花就更美了,有橙的、白的、黃的、甚至還有紫色的,真是五彩繽紛。

    不知不覺(jué),我和爸爸媽媽提著籃子來(lái)到奶奶的柿子樹(shù)底下摘柿子。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉后面正看著我們。這些又大又甜的柿子給奶奶吃最好了。爸爸望著這些柿子說(shuō):“純天然的柿子沒(méi)打農(nóng)藥,一定非常好吃!”爸爸踮起腳,伸出手正要摘的時(shí)候,媽媽急忙說(shuō):“慢著!”爸爸好奇的問(wèn):“為什么?”媽媽笑著說(shuō):“先讓我拍幾張照片,傳到微博上,讓大家看看這純天然的水果,也可以留下秋天的美好記憶,怎么樣?”我和爸爸異口同聲說(shuō):“好的!”于是媽媽找好角度,按下快門(mén),一張張完美秋天的記憶在此定格。我問(wèn):“媽媽照好了嗎?”“照好了,你們摘吧。”媽媽笑著說(shuō)。然后,我騎在爸爸的肩上,伸手從樹(shù)上摘下一個(gè)軟軟的柿子遞給媽媽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,我們摘了滿滿一籃子的柿子,高高興興的回家了。

    秋天真美呀!帶給了我們快樂(lè),帶給了我們豐收!我喜歡這美麗的秋天。

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文(精選篇4)

    三分春色,一份愁,懷念融掉的冰川,懷念化為春泥的枝葉,懷念逝去的似水年華,誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球?在冬去春來(lái)之中變老。

    春天,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),在春天,要蓬勃向上,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),在春天,要撒下愛(ài)的種子,對(duì)一對(duì)戀人來(lái)說(shuō),在春天,要愛(ài)的紅紅火火!

    春天,四季的輪回,我不愿就那樣與她擦肩而過(guò),而不能欣賞他的美!

    冬日里,我羨慕那堅(jiān)強(qiáng)的松柏,可日子久了又覺(jué)得單調(diào),而春的降臨,則給了人美的享受,邁著輕盈的步子,看陽(yáng)光照耀下的小河。潺潺流水,波光閃閃,猶如滿天繁星,看岸邊垂柳,婀娜多姿,迎風(fēng)飄揚(yáng),編一個(gè)綠綠的小草帽,奔跑在陽(yáng)光下,看岸邊的花,沒(méi)有高傲的牡丹,只有看了能給人絲絲暖意的迎春,朝氣蓬勃,家中也有一盆迎春,爸爸說(shuō)要把它整修成雞的形狀,可以知道了現(xiàn)在,也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)手,于是就成了一個(gè)雞窩??刹还茉鯓樱喝绽锿@盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣,可到了晚上,只覺(jué)絲絲涼意,透心的涼,憑欄望月,欲倚瓊樓,不覺(jué)心中悲涼,直抒了心中的思念之情,夜色沉沉,冷月對(duì)面,看滿天繁星,閃動(dòng)著,永遠(yuǎn)那么的迷人!

    憑欄處,瀟瀟雨。我喜歡淋雨,而春天的雨有時(shí)我的最?lèi)?ài),雨兒飄飄,讓微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲,讓絲發(fā)混合著雨迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就是呢么休閑的傾聽(tīng)春的聲音,可望著滿天愁雨,我有懷念那吃著冰棒的夏天,呵呵,人就是這樣。

    春天,一個(gè)最美麗的季節(jié),暖和和,而又涼絲絲,于是,春天就成了一個(gè)充滿希望的季節(jié)!

    小學(xué)生寫(xiě)景點(diǎn)范文(精選篇5)

    陽(yáng)光姣好,微微灑下來(lái),灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng),陽(yáng)光,我同父母一起回到了家鄉(xiāng),那片豐饒且美麗的土地。 車(chē)子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,不過(guò)才幾月的光景,這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,愈發(fā)美麗起來(lái),像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年,甚是討人喜愛(ài)。

    令我印象最深的,是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊,那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊。 我依稀記得,原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂,還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道,讓人生厭。湖里滿是肆意生長(zhǎng)的水草,還有人們隨手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的雜草,時(shí)間一長(zhǎng),根本無(wú)人靠近這座小湖,更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。

    但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈,時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去,雜草已經(jīng)悉數(shù)除去,人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風(fēng)輕輕吹過(guò),使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰,美不勝收。

    人們不僅幫小湖洗去了臟污,還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。

    原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。

    除了小湖,家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩,十分方便。走在巷子內(nèi),各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來(lái),笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。

    時(shí)間,讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時(shí)間的洗禮下,走向更好的明天。

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