第四年級寫景作文范文
第四年級寫景作文范文5篇
我們大家在寫景物時千萬不要去忘掉自己與景物之間的關(guān)系,我們要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。下面是小編為大家整理的第四年級寫景作文范文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
第四年級寫景作文范文精選篇1
潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍天,白雪,紅梅構(gòu)成一副西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長談。
你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍,秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草??墒?,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風(fēng)白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪去輸梅一段香”的相互爭斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨喧研,占盡風(fēng)情向小園”的堅忍,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發(fā)。
第四年級寫景作文范文精選篇2
昨天是二十四節(jié)氣里的夏至,她們都說夏至是一年中最長的一天,太陽直射北回歸線,給人們帶來溫暖,這一天,其實才是真正的到了夏天。
最近郭敬明的小說《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播,講述的是一個叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中,認識了傅小司和陸之昂,從而發(fā)生了一系列且笑且哭的故事,故事的結(jié)局是個悲劇,他們都沒有跟心愛的男生女生在一起,一切都只歸于平靜,傅小司選擇封筆,在這之前,他畫了最后一幅畫,叫做那個女孩,教會我愛,那個男孩,教會我成長。
現(xiàn)實生活總是比故事里更平淡些,也少些曲折,多一些美好。
夏日,天空中漂浮著幾朵云,聚起來又散開來,它們時而聚集成各種形狀的樣子,像小豬,像小貓,像那棉花糖一般松軟富有彈性,時而又散開,四處飄蕩。
你看那天空中,時而還有飛來飛去的鳥雀,它們聚集成群,飛來飛去,找尋食物,它們又散開,飛去各自的領(lǐng)空。人們總向往能夠像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們應(yīng)該珍惜作為人類的生活,而不是一味地羨慕其他物種。
夏日的天空,寧靜、自在,一場雨過后,似乎空氣更新鮮了些,天空也更清晰遼闊了些。
第四年級寫景作文范文精選篇3
今年的暑假,我隨父母去了河南的萬仙山游覽。
隨著大巴車慢慢地駛進山區(qū),眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯,路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷,石縫中,一棵棵綠色的生命在逆境中頑強生長,路旁的野花,也在靜靜地盛開著,五彩斑斕的小花倒是給這大山點綴上了一絲絢麗。
到達目的地下車后,山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾,仰望天空,潔白的云朵點綴著一望無際的藍天。一切安排妥當(dāng)后,我們便走著山路,去探尋那大自然的魅力。一路上,清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起,是那么自然,那么和諧。走了不遠,就能看到那清澈見底的小溪,蜿蜒在這大山中間,叮咚的溪水,倒是給了我們一個驚喜,溪水清澈見底,甚至還有幾條小魚,在溪邊的石頭上坐下小憩,是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走,我們感受到了大山的懷抱,四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小,環(huán)顧四周,那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機與美好,張開手臂,徜徉在這山水之間,仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。
繼續(xù)向前行走,不久后,便聽到了那刷刷的聲音,沒錯,一個瀑布展現(xiàn)在我的眼前,瀑布從高高的山崖上飛瀉下來,仿佛一條銀龍從天而降,瀑布下的一潭泉水,神秘又美麗,那一小潭泉水,呈現(xiàn)不同顏色的綠,魚兒在水中快樂地嬉戲著,潭底的石子,在陽光的照射下,發(fā)出閃閃金光,瀑布敲打山體的聲音,在這時仿佛是天籟,山水相接,是那么迷人,那么絢爛!
這一天,匆匆地過去了,但是,這里的山,這里的水,這里的一草一木,讓我感受到大自然的美好,我都會保存在心里,這是一個值得去游覽的地方,在我看來,風(fēng)景這邊獨好。
第四年級寫景作文范文精選篇4
冬天是個白茫茫的季節(jié),周圍一片靜寂。
我走到陽臺上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個個“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。
我走出家門,來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點涼,有一點冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然,我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時一陣寒風(fēng)吹來,我不禁冷得打了個哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質(zhì)而折服。
我愛你,冬天。我愛你那寧靜的美麗,白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機的含蓄。
春天是一個春暖花開,鳥語花香的季節(jié)。
春天的陽光格外溫暖,陽光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風(fēng)吹來,路旁的樹悠悠地搖擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地,柔柔地撫摸著你的臉龐。
在春天,人們可以去踏青,去戶外運動……我來到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽,各個都自得其樂。
春天,是個多么美好的季節(jié)呀!
第四年級寫景作文范文精選篇5
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切??鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發(fā),掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。
此時,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀的面對生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠是最美麗的。
作者在明媚的春天,激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨,滿篇都是濃濃的愛意,語言優(yōu)美,清新流暢自然,運用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法,展現(xiàn)了一幅生機盎然的春景圖。