讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文(10篇)
感冒了的我感覺全身上下有氣無力，頭暈到爆，眼花繚亂的。我那愛搗亂的侄子這時候還是不放過我呀!拖著我的書包在地上亂跑，讓我窮住不舍，我卻只能忍著!下面是小編整理的讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇1）
當(dāng)我還在襁褓里時，她就環(huán)抱著我；在我蹣跚學(xué)步時，她就耐心地牽著我。過馬路時，我會毫不猶豫地握緊她的手，就好像握住了整個世界一般。母親的手巧，為我做出美味佳肴，會與我一起在白紙上天馬行空……
記得我問她：“媽媽，你這雙手怎么這么神奇呀？”她說：“這是上天賜給我的禮物呀，就和你一樣，你是老天送給我的禮物。”
月朗星稀，母親正在客廳里休息，我獨自坐在書房中看著書，突然感覺一股冷意襲來，不由得打了個噴嚏。沒想到，一回頭，母親正拿著一件毛衣站在我的身后，她一邊將毛衣硬是套進(jìn)我身上，一邊念叨著：“你瞧瞧，讓你多穿幾件，冷了也不知道，可別感冒了……”
突然，她停下了動作，將毛衣幫我脫了下來?！靶×恕?，她拿著衣服比了比。在衣柜中一翻，又拿出了一件外套，套上了。
那天吃完晚飯，母親總是纏著一團(tuán)紅色的毛線，夾著針進(jìn)房間，“啪嗒”一聲將門輕輕關(guān)上，傳來窸窸窣窣的聲音。
轉(zhuǎn)眼桂花飄香，這天下午我正想去大房間拿書，推開門，卻看見她手里握著針線，熟睡著。她半坐著，手里還維持著織毛衣的動作，我將她手邊如雜草般的毛線撥開，握上她的手，手上有因為工作、家務(wù)繁忙而磨出的繭，有著經(jīng)常因為冰涼而皸裂的肌膚、更有新添上的不小心被針簽戳破的傷痕……但那手心卻一如既往的溫暖。
記得有一次，我心血來潮，突然想要縫制一幅十字繡，便向媽媽求教。一旁箱子里的毛線團(tuán)引起了我的注意，我好奇地抓起柔柔一團(tuán)，“這是打毛衣用的”，她卻拿出一根泛著銀光的長針，“這是打毛衣用的針，小心一點，不要被扎到。打毛衣得慢慢來，一針一針地縫，多一點少一點都不行了。還有什么‘開肩’‘收領(lǐng)’，這可需要耐心啊?！比缃?，看著這密密麻麻針腳，我眼睛模糊了。
半個月后，她敲了敲門，叫我出來。出房門，一抬頭，只見她舉著這件毛衣，像是得到紅花后四處炫耀的小朋友。我像個木頭人站在那里，任由她比劃著長度?！罢煤线m！”她的話語中藏著忍不住的笑意。我看著身上的這件衣服，這細(xì)細(xì)的針腳，那整齊的花紋，我眼眶不禁又濕了。
我凝視著她的手。
走過春夏秋冬，我的手會慢慢長大，也會和母親的手一樣溫暖有力。那時，母親的步履也會變得和我兒時一樣蹣跚，到那時我也會用我的手溫柔攙扶著她，也會輕輕握著她的手，在她耳邊細(xì)語：“這是上天送我的特別的禮物?！?/p>
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇2）
兒時的夏天，陽光燦爛，蟬鳴聲在耳邊縈繞，宣示著夏的酷熱。
屋內(nèi)，爺爺慢慢地扇著一陣陣涼爽的風(fēng)。手中的蒲扇，在一個炎熱的午后，從未停歇，似乎不知疲倦。
我看著泛黃陳舊的日歷上的駿馬，興奮地叫道：“爺爺，這日歷上的馬看起來是多么的雄壯啊！我想學(xué)習(xí)如何畫它！”
“好，好。我的乖孫女，來，爺爺教你！“他回答說。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭的雙手，在紙上畫著馬兒的輪廓，不一會兒，一匹在廣闊無垠的草原上肆意奔跑的馬兒就完成了。爺爺?shù)漠嬌n勁有力，栩栩如生。
我盯著那幅畫思索著，沉默著。突然仰頭堅定地說：“爺爺，爺爺，你看，這馬是自由的，是豪邁的，更是雄渾的。它們征戰(zhàn)疆場，是多么的有英雄氣魄??！長大以后，我也要成為一名有出息的人，就像馬兒一樣，風(fēng)風(fēng)光光的！”爺爺綻放出滿臉寵溺的笑，他的眼睛似明月般閃亮，把他的魚尾紋都清清楚楚地照亮了。他摸了摸我的頭，鼓勵道：“那是一定可以出類拔萃的！我家孫女是天底下最棒的孩子。”我抬頭望著爺爺?shù)男︻?，頓時，心里有些羞澀，但更多的，是抵擋不住的溫暖和力量，它們成群結(jié)隊地奔涌而來，充斥我整個心靈。
在那幼稚純真的童年時代，爺爺陪伴我度過了十多個春夏秋冬，只要有他在，我的心總是會熱乎乎的，似乎真能散發(fā)出暖陽似的光芒。爺爺親手為我畫的馬兒，總在我心間閃亮，飛奔，無論我在成功的時候，還是我在失敗痛苦的時候。
在記憶里，昏暗燈光下的慈祥的笑顏，一次次的溫暖著我，在我心間化不開的是那一份濃郁而又深沉的愛。
現(xiàn)在，寫下這篇文章時，我的心仍舊是暖洋洋的。這種心靈上的力量源泉，讓我珍惜，讓我銘記。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇3）
一陣微風(fēng)吹來，樹“沙沙”作響，路邊的花草搖晃著身子，白云在一碧如洗的藍(lán)天中隨意變換著它的造型，一切都是那么靜謐、美好。
可在家中對著窗外美景發(fā)呆的我，并沒有看到。我的腦袋中一直有著一個人的身影，為什么我想不起他是誰了呢？哦！對了，是徐老師啊！是那個曾經(jīng)被同學(xué)們評為“變臉之神”的他啊！
兩年前，我們在四（6）班與徐老師相遇，他一直教了我們兩年，說實話，徐老師走后，我們應(yīng)該感到開心呀，為什么一直忘不了他呢？為什么一直想著他呢？他是那么的嚴(yán)厲……
“叮鈴鈴”，一聲刺耳的鈴聲響了起來?！翱禳c，快點！徐老師要來了??！”“你們想挨批嗎？怎么還不回位置？”所有的同學(xué)都跑回了座位上，端端正正地坐好，等待著徐老師那輕快利落的腳步聲的到來?！斑恕恕恕边祝啃炖蠋煹哪_步聲怎么會變得這么緩慢？同學(xué)們你看著我，我看著你，都露出了驚異的表情，眼睛瞪得和車輪差不多大。這時，我們聽到了徐老師的咳嗽聲，嚇了我們一跳?！斑?？徐老師的聲音怎么變得這么沙??？他是生病了嗎？”“對呀對呀！生病了怎么沒回家休息休息？”話未說完，徐老師就走了進(jìn)來。他坐到講臺后邊的椅子上，輕輕地皺著眉，有點費勁，對著我們說道：“同學(xué)們，將書翻開到數(shù)學(xué)書第……”這一節(jié)課，我們聽得比任何時候都認(rèn)真，他這無比沙啞的聲音，永遠(yuǎn)地印在了我的心中……
徐老師和我們一起經(jīng)歷的事，都是我們現(xiàn)在珍貴的回憶，同學(xué)們用著自己的方式，記著徐老師與我們的酸甜苦辣。他雖然嚴(yán)肅，卻也有著柔弱的一面，開朗的一面，童心未泯的一面……
念，這種情不好表達(dá)，卻又讓人情不自禁地去念那個人……
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇4）
大概一年以前，我迷上了一部名叫《凹凸世界》的動漫，我從未像喜歡它那樣喜歡別的作品。但它并不是一個十分和諧的動漫，而是有很多令人難受的劇情，比如背叛、利用。在觀看的時候，我的內(nèi)心五味俱全，有時還會淚流滿面，所以身旁總是要放一盒紙巾才敢看。這部動漫主要講述了主角金為了尋找姐姐秋而參加凹凸大賽的故事。
第三季二十一集，剛開場我就看到一個年幼的孩子—安迷修。他騎著一輛摩托車在一座圣殿里飛馳，被風(fēng)吹起的袖子下面是一道道觸目驚心的傷口，而那些傷口的周圍還冒著黑氣?？粗麑χ静淮嬖诘纳衩髌砬螅腋械綗o能為力，畢竟我只能坐在屏幕前看著他，卻幫不上一點忙。一種很奇怪的感覺涌上心頭，真的很奇怪，心里有五分悲傷，因為他一次又一次失去了最重要的人;還有五分想哭又哭不出來的感覺，但我沒空發(fā)覺這奇怪的心，我只覺得左肩膀下面有個位置在隱隱作痛，那是心痛。
心理因第二十一集受到重創(chuàng)的我，滿懷悲傷地點開了第三季二十三集。一開場，戰(zhàn)斗的場面就十分激烈，我瞪大了眼睛，眼睜睜地看著一個人，這個人是帕洛斯，他一臉陰笑地把另一個滿身傷痕的人打下了深淵?？蛇@一次，我的內(nèi)心不再悲傷，因為我想起了凹凸大賽的規(guī)則，誰活下來了，誰就能出去，就能回到自己本來的生活。
但事情沒有那么簡單，不知為何，它開始播放那個被推下去的人的過去。我麻木的心開始融化。在一句又一句讓人淚目的臺詞中，我的眼眶變得發(fā)紅，終于，我聽到了一句話：“在我心里，活著才是第一位，方式根本無所謂?！甭牭竭@句話，我的眼淚流了下來，作為一個小孩子，怎么可能懂這些復(fù)雜的情感呢?但是我想笑，又想哭，心開始劇烈地跳動。
我很喜歡這部動漫，因為它可以使我的心劇烈跳動，也讓我明白了這個世界是殘酷的，想要活下去，必須付出沉重的代價。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇5）
幸福是什么？也許是大雨下的一把傘，也許是寒冬里的一杯熱牛奶，也許是陌生人的一句問候……對我，卻是那雙一直悄悄地關(guān)懷著我的目光。
我很少被允許獨自出門，父母把我的安全看得格外重要，外出時基本上都會有家人陪伴左右，從不離開半步。即使一次簡單的出行，其實身后也都有母親默默的注視。
那一天，學(xué)校組織去外地研學(xué)，天不亮母親就起床做好了準(zhǔn)備，然后才叫醒了我。那是一月初，她怕我凍著，衣服套了一件又一件。急匆匆出了門，公交卻遲遲等不到，她又獨自站在路邊攔了一輛出租車?？偹阙s到了學(xué)校，她看著我進(jìn)了校門，朝我揮了揮手，讓我趕緊進(jìn)去。我的鼻尖突然有些發(fā)酸，也揮了揮手，讓她早些回去。上校車時，她又站在校門口的一棵梧桐樹下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。北風(fēng)一吹，葉子“唰啦啦”地飄落下來，竟看出了些孤寂。眼眶一紅，幾欲要落下淚來。
“你早點回去吧！外面冷！”我沖她喊道?！班?！注意安全?。 边@四個字包含了多少母親對女兒的關(guān)懷？縱然有千言萬語也道不清吧。
上了車，我一回頭，她還站在那里，目送大巴車遠(yuǎn)去。車越開越遠(yuǎn)，她的身影越來越小，越來越小……
手機一振，母親發(fā)了條消息過來：“多穿點衣服，不要著涼……玩得開心點！”字里行間都是她滿滿的、深沉的愛。再回頭，那一抹杏色身影早已消失不見，我卻知道，身后有一抹濃得化不開的目光在目送我遠(yuǎn)行……
眼前不禁浮現(xiàn)出母親頭上那總也遮不住的銀絲和那總是洋溢著明亮爽朗笑容的臉龐，心底暖意頓生：母親的愛無時不在，我卻總是會因為一些小事惹她生氣……
母親，有你，我真的很幸福。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇6）
一直在追尋自己的希望和夢想，即使每天過著同樣的生活，即使身處冰冷的困境，即使經(jīng)歷了一幕幕鬧劇，即使遭受風(fēng)吹雨打，即使折斷了翅膀，可我們依然憑著信念，一直追著，跑著。迎接陽光，迎接遲來的綻放。
空白的畫布充滿無限的可能性，宇宙中所有美麗繽紛又燦爛的色彩都在我的夢想中，只要努力，剩下的交給時間。沒有誰會一直完美，但無論什么時候，都要努力追隨夢想，滿懷希望就會所向披靡。最后，哪怕是最沒有光明，也總會充滿希望。
黃昏將至，太陽又與月亮交織在一起了。點點雨水落在行人匆匆走過的腳印上，余暉勾勒出青山的輪廓。刺骨的寒風(fēng)吹過，吹走了歲月的斑駁，卻吹不走心底那抹可有可無的波瀾，記憶中的場景與現(xiàn)在重合。
舟車勞頓，穿越人海，時間總是在一刻不停地前行著。桂花輕盈地飄落在窗前，陽光浸過窗格，映射在簾幕上。風(fēng)輕拂，樹葉微微振動。我推開窗，撲面而來桂花香，秋風(fēng)輕拂著我的臉龐，將我的思緒帶到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。鳥兒的鳴叫，風(fēng)的聲音，在我的腦海里回蕩。
依稀記得那年仲夏，驕陽正好，風(fēng)過林梢。
依稀記得那年寒冬，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。
依稀記得那年春天，春雨貴如油，潤物細(xì)無聲。
依稀記得那年秋天，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
風(fēng)微撫我的臉頰，在路燈的照射下，大千世界被盡收眼底，殘缺的花瓣被風(fēng)帶到了那個充滿溫柔的地方，輕輕地落入泥土。
眾星相映，世上本具無盡光明。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇7）
暑假，我和家人來到游樂園游玩。
大大小小的項目都被我玩了一遍，十分過癮?！奥犝f附近有家半自助牛排餐廳口碑不錯。”媽媽用手指滑動著手機屏幕，建議道?！疤袅?！”肚子早已餓得咕咕叫的我聽得兩眼直放光。
剛進(jìn)入餐廳，我就被眼前的景象震撼了。整個餐廳都擠滿了人，十分熱鬧，人們有的排成一排，有的在桌上享用美食，還有音箱放著優(yōu)美的音樂。我剛覺得沒希望了，一位服務(wù)員徑直走來說餐廳里邊還有一桌空的。我興奮極了，拉著家人向空桌走去。
這里的座位和桌子清理得十分干凈，但美中不足的是這里緊挨著出菜口，服務(wù)員都來這里取餐，走來走去的。這時，眼尖的我看見不遠(yuǎn)處有冰淇淋可以自取。我放下手中的東西，沖向冰淇淋臺。
“這個，那個……”我拿了各種口味的冰淇淋，已經(jīng)迫不及待地想拿回去嘗個鮮了。于是捧著冰淇淋一路小跑，向自己的座位奔去。這時，一個黑影閃在我的面前了，我來不及”剎車”了，和他撞在了一塊兒。我捂著撞到的胳膊，痛得齜牙咧嘴……那是一個穿深綠色制服的服務(wù)員，他手里端著的意大利面撒了一地，蕃茄醬也胡亂灑了一身。
一位店長見到，叫保潔阿姨來把地面掃干凈，又讓其他服務(wù)員把他扶起來。顯然，他的那一摔并不輕。此時的我已經(jīng)被嚇得淚如泉涌，只好連聲道歉，發(fā)現(xiàn)手中的冰淇淋已不知道飛到哪里去了。
回到座位上，我充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。飯也吃不下去。那位倒地的服務(wù)員看到了，卻緩緩地，走向我這里安慰我說：“沒事的，只是摔了一下而已，你不用放心上?！闭f完，他沖我笑了笑，他笑得是那么的友善。
那笑容，好似一縷春風(fēng)，吹進(jìn)了我的心扉，融化了我心中的積雪，讓我感到溫暖。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇8）
今日上課的時候，田教師說了一番話，讓我終身受益，感動不已。
她說，我們僅有一個月朝夕相處的時間了，這時間是多么珍貴啊。是啊，我們剩下的時間，僅有一個多月了。我們能夠?qū)r間隨意浪費掉，永遠(yuǎn)忘掉田教師，永遠(yuǎn)忘掉與你并肩成長的同學(xué)們，永遠(yuǎn)忘掉難忘的事，永遠(yuǎn)忘掉這所學(xué)?！材軌蛘湎н@一個多月的時間，將日子制成相冊，留言冊，制成記憶庫中的一顆流光溢彩的珍珠。
我要選擇后者，記住我最愛的田教師，是她給予我們無限的愛，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。沒有她，我可能還是一個平庸的學(xué)生，成績中等。我在沒有來到田教師的班上時，教師以為我資質(zhì)平庸，毫不起眼，見到田教師，田教師像居里夫人一樣細(xì)心的發(fā)現(xiàn)我那“成噸的煤渣中0、1克的鐳”——記憶力好，大膽，機靈。遇到田教師真是我莫大的榮幸，上田教師的課我很幸福。我要記住與我朝夕相處的同學(xué)們，他們都是的朋友，當(dāng)我高興的時候，他們和我一齊開心，在我悲痛的時候，安慰我，在我尷尬的時候掩護(hù)我，在我打口水戰(zhàn)的時候，與我并肩作戰(zhàn)……
田教師說，她和我們上課、玩耍很歡樂，但最近有些郁悶。為什么呢?因為總近總有人不交作業(yè)，不打掃衛(wèi)生，教師問話不說話……據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，教師這個職業(yè)的平均壽命是57歲，為什么呢?因為教師每看到學(xué)生的不良行為，都會很生氣，一生氣，就對腎不好，腎一不好，就衰老。腎一衰老，就未老先衰，自然壽命會減少。還有一個原因，是人們認(rèn)為教師素質(zhì)應(yīng)當(dāng)高，不能討價還價，不能罵人……不能做常人做的事，心里自然很壓抑，一壓抑身體就分泌毒素，毒素也影響到腎，就又該出現(xiàn)一連串現(xiàn)象了。聽到那里，我這個犯過錯的學(xué)生很自責(zé)，田教師人這么好，怎樣能氣她呢?
田教師說了很多很多，我很感動，很自責(zé)，心境很亂，這節(jié)課，有很多同學(xué)哭了，有一些是外在哭，周思亦問劉月涵：“你為什么哭?”“立刻就要和田教師分開了，我能不哭嗎?”李樂辰問潘：“你為什么哭?”“我能告訴一個不懂田教師心的人嗎?”潘沒有說。其中最感人的是馬薇，她說：“因為田教師悲痛?！笔茄?，田教師悲痛，她也悲痛。田教師歡樂，她也歡樂，多好呀!我是一個內(nèi)在哭的，眼淚全流肚子里去了。我不想外在哭，因為我不想讓教室變得傷感起來，讓田教師悲痛。課后有人說我沒良心，沒哭，我沒理他們，雖說“男人哭吧哭吧不是罪”，可是“哭來哭去很傷感”，男兒要“有淚不輕彈”!
我是真心喜歡田教師的，所以我要珍惜剩下的一個月時間，與同學(xué)們處好，把學(xué)習(xí)搞好，扎扎實實的復(fù)習(xí)，高高興興的離開母校。
田教師，我想對您說的話很多，但匯到一齊，就是“我愛您!”
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇9）
我曾經(jīng)在電視上見過玻璃橋，它的護(hù)欄和橋身都是由一種特質(zhì)的玻璃組成的。走在上面，仿佛踩在空氣上，向下看，便能看到地上如同積木一般微小的景物與人。
有一次我也在望天湖的玻璃橋上走過一回。
來到望天湖公園時，爸媽并沒有急著去走玻璃橋，而是先去參觀了別的景物。我雖然十分迫切，但也只能跟在爸媽身后。雖然路上好看的景物并不少，但我絲毫沒有注意，心里腦海里都是走在玻璃橋上的樣子。
心不在焉地逛了大半個公園之后，爸媽終于叫我準(zhǔn)備好，要去玻璃橋了。我猛地反應(yīng)過來，加快了腳步。終于是讓我盼來了。
走玻璃橋之前，我們得先在鞋外面套上一種特制的鞋，以防劃到玻璃。
踏上玻璃橋之前，我目測了一下它的全長，并不長，也許還不到三十米。我不禁覺得很輕松。那橋在我眼里就像只要一步就能跨過去了似的。我踩上那玻璃橋，正想著三步并作兩步地走過去，向爸媽炫耀我有多么勇敢。忽然，它發(fā)出了奇怪的“嘎吱”聲，像是松掉了一樣。我心頭一緊。
這座橋是要松掉了嗎？這座橋真的安全嗎？
我忐忑不安地想著，情不自禁地看了眼腳底，當(dāng)我看到玻璃橋有多高時，更是嚇得不敢再往前一步。但這入口不能往回走，我只能咬著牙，硬著頭皮往前走。
“嘎吱”“嘎吱”……
每邁出一步，我都感覺到腳下的玻璃在晃動，我抓緊扶手，可扶手也在晃動。我感覺到身體被萬有引力往下扯，往下墜，地面不斷地在接近我。我想走快點，走過這看著很短的十幾米，可我稍微走快幾步，玻璃就晃得更強烈了。我在心里反復(fù)告訴自己這玻璃是特制的，是不會碎掉的。什么都不管只顧向前走，會很安心。但每邁一步，聽見那“嘎吱”的聲音，我就會忐忑不安地去看自己的腳底下的玻璃有沒有裂開。那走玻璃橋前的勇氣消失在了一片“嘎吱嘎吱”的聲音中。
玻璃橋上的玻璃被擦得很干凈，以至于我每走過一塊玻璃時，都會下意識地伸出腳去試探下那塊玻璃還在不在。直到感覺到踩到了什么，才會稍微放心地繼續(xù)走。
終于走完了，當(dāng)我踩在終點上的一層不知是地毯還是什么東西，發(fā)出一種玻璃碎裂的聲音，我立刻抑制不住內(nèi)心快崩潰的情緒，飛快地彈了出去，在休息室驚魂未定地氣喘吁吁。
當(dāng)我聽到其實走的過程只有不到五分鐘時，忍不住揚言：“如果我再走一遍，我一點都不會怕！”惹得大家哈哈大笑。
那一次忐忑不安、驚心動魄的玻璃橋之旅，至今讓我記憶猶新，在我成長的道路上留下一個深深的腳印。
讓真情自然流露作文600字優(yōu)秀作文10篇（篇10）
周五的最后一節(jié)課時我發(fā)現(xiàn)了一個好東西，教室的電子大屏上的鎖屏壁紙讓我看得入神了。有高樓大廈、有橋、有縱橫的公路，最吸引我的還是那綠色的和紅色的兩輛車，在整個放在的畫面中是如此的鮮艷和耀眼。之后腦子里浮現(xiàn)出了一句話“我們想要什么，必須努力搞到手”——我要讓它成為我的手機鎖屏壁紙。
于是我的大腦里出現(xiàn)了以下的對話?！耙凰懔税桑阋膊桓摇薄澳遣恍?，那我之后萬一想起來了，得多后悔”因為我緊張，好像按現(xiàn)在來說，應(yīng)該是“社交恐懼癥”就是不敢說話，人多的時候緊張啥的。“那你就去唄，借此機會壯壯膽”“不好吧，老師說我不學(xué)習(xí)，凈整這些沒用的……咋整？”“那你自己想去吧，我也幫不了你了”就這樣，它下線了……
隨著老師的小木棍敲到講桌上的聲音，我嚇了一跳，這時才回過神來。
我的“大腦”上線了，浮現(xiàn)出三大字“膽小鬼”我惱了，用河北臟話懟了回去，在心中發(fā)出了一聲“爽”！
我下定決心了，為了不讓“它”瞧不起，決定試一試突破“這道防線”！
心里那兩個“我”的戰(zhàn)爭暫時告一段落，老師正好講到忐忑不安。完了，這股勁上來了——心跳加速、呼吸困難！忍??！這么關(guān)鍵的時刻。
看了下表，差10分鐘，組織了一下待會說的語言，嗯，很棒，天衣無縫……
老師終于下課了。走到講臺桌前，開口說話……好家伙——準(zhǔn)備好的一句沒用上。
講完后我暈暈乎乎的回到座位上，收拾書包的時候突然反應(yīng)過來，激動的手抖了。之后書包讓同學(xué)給拉上了。
我姥姥接我的時候回憶了一下，還算可以，沒說錯話，但是！大腦中的另一個聲音——我當(dāng)時為啥沒鞠個90度的躬。完了！老師肯定覺得我不禮貌！我的好感度全沒了！但是轉(zhuǎn)念一想——突破了“敵人防線”嗚呼！我突破這道防線了！我真牛批！激動的心情來了！這種成就感！真的！太good了！
一到家，“姐姐你回來啦！”我面帶微笑，準(zhǔn)備迎接我弟弟的擁抱——啪！反手一巴掌完整的拍在我得肩上，剛要準(zhǔn)備河北臟話，趙氏拳打腳踢奉還，一轉(zhuǎn)念，想到品德老師講的寬容，主要是加上今天“突破防線”的激動，那簇心中要燃燒的小火苗被壓制了回去——“親，夠嗎？要不再來一巴掌吧！”白了他一眼，便頭也不回的徑直走向我的臥室。書包一甩，小門一關(guān)，小鞋一脫，小曲兒哼起來！——今天是個好日子，心想的事兒都能成~~
我的家人應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了我跟之前不一樣，開始問我發(fā)生了啥事，我食指放在嘴前，比了個周杰倫的標(biāo)志話語“不能說的秘密呦！”