讀書伴我成長的話題作文600字
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讀書伴我成長的話題作文600字5篇
書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦。下面是小編為你準(zhǔn)備的讀書伴我成長的話題作文600字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
讀書伴我成長的話題作文600字(精選篇1)
閱讀是一件美妙的事,熱愛閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說過:“人的知識越廣,人的本身也愈臻完善”。小時(shí)候,我是一個(gè)不愛說話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個(gè)文靜的女孩變成一個(gè)能說會(huì)道的少女。我讀過不少中外名著,其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個(gè)個(gè)難題。
上個(gè)星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險(xiǎn)時(shí)能那么沉著地面對,我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好,說明自己的情況后,再向他們借了手機(jī)撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團(tuán)圓”了。
開學(xué)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對她指手畫腳,說這說那的。這時(shí)候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來我們一聊,覺得很有共同話題?!澳苷J(rèn)識你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂。”她認(rèn)真地說。我問她:“你恨那些對你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯(cuò),是我嚇到他們了?!蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。書已成了我的伴侶。
讀書伴我成長的話題作文600字(精選篇2)
英國著名作家尤安·艾肯曾寫過《走遍天下書為侶》,表達(dá)書籍是她生命中不可或缺的東西,今天,我也想表達(dá)對書籍的熱愛,因?yàn)闀俏矣肋h(yuǎn)的精神伴侶。
在我幼兒時(shí)期,媽媽就給我買了一本《唐詩三百首》,她說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!爸?,我每晚都會(huì)依偎在母親的懷抱里,聽她吟誦著《唐詩三百首》,甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽給我買了帶注音的童話書,童話書令我愛不釋手。我抱著兩本書走進(jìn)書房,津津有味地”品嘗”起來,每讀一個(gè)章節(jié),就像我品嘗了一道美味佳肴一樣,這樣的佳肴值得我細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)回味。童話帶給我的不僅僅是樂趣,更多的是知識與道理。
現(xiàn)在我已十一歲,書籍陪伴了我十一個(gè)春秋。我的書柜里,不斷迎來新的值得我去品嘗的”佳肴”,書柜越來越大。從《皮皮魯傳》中,我體會(huì)到想象力是人身上最寶貴的東西;從《狐貍的錢袋》中,我明白了世界上所有的勞動(dòng),都是有回報(bào)的;從《春》中,我欣賞到了大自然的勃勃生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開始,我的床頭就多了幾本書的存在。每天晚上閱讀半小時(shí)書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,有時(shí)看著看著就進(jìn)入了書的世界,我就是書中的主人公,他們遇到的事情就好像在我身上發(fā)生過一樣。也有時(shí)看書經(jīng)常也弄到廢寢忘食的地步。有一次讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我正看得津津有味呢,媽媽卻來叫我睡覺。我戀戀不舍地放下書本,關(guān)燈睡覺。但我卻遲遲睡不著,腦子里一直在想:湯姆有沒有從危險(xiǎn)中逃出來?我就把書又拿了出來。再次津津有味地看了起來,看著看著,忘記了時(shí)間,天就不知不覺地亮了。
在我成長的道路上,與書相伴,與書同行,讀書伴我成長!
讀書伴我成長的話題作文600字(精選篇3)
書,是進(jìn)步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長路上的好伙伴。
在我很小的時(shí)候,大概只有三四歲,那時(shí)媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書的王國,并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。
我喜歡讀書,或許你會(huì)滿不在乎地說:“書有什么好的!不會(huì)說話,不會(huì)動(dòng),還沒有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的世界,它有自己獨(dú)特的語言,即便是一個(gè)字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。
最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候,爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。
為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過,我倒不在乎,甚至覺得這是對我的夸獎(jiǎng)呢!
書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們增長見識、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書。
讀書伴我成長的話題作文600字(精選篇4)
“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!毕嘈糯蠹叶贾?,這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言,我覺得這不光是對他而言,對我而言也是如此。
在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常拉著我的小手,帶我到馬路上,教我認(rèn)識馬路上的各種廣告牌上面的字。我漸漸學(xué)會(huì)識字了,媽媽還給我訂了幼兒讀物。當(dāng)我手中接過書時(shí),我第一次發(fā)現(xiàn),書,竟是如此的好看。書中有著另一個(gè)世界,我在里面遨游、飛翔,在里面愉快地玩耍,自由地暢想……
我被書迷住了,隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富。上至《史記》、《世說新語》,下至《荒野求生》、《丁丁歷險(xiǎn)記》。我在書中體會(huì)了“大漠孤煙直”的悲涼,“桃花潭水深千尺”的情誼,“稻花香里說豐年”的喜悅……書,是我一位無言的老師;書,是我前行路上的一盞燈;書,是寒冷中的一把火;書,是我精神的食糧。
閱讀陪伴著我的成長,我離不開閱讀,就像魚離不開水一樣。我一有空就看書,漸漸地我的作文水平也提高了,甚至還獲得了一等獎(jiǎng)呢!書中的知識隨著我的閱讀也源源不斷地流入我的大腦,使我成為班里的百事通,許多同學(xué)有問題還向我請教呢!
閱讀對我?guī)椭艽?,我對閱讀的癡迷也是不言而喻的啦。一次我在課桌的抽屜里看《海底兩萬里》,上課的鈴聲已經(jīng)響了,我也置之不理,沉浸在書的世界里:尼摩船長到底怎么樣了?鸚鵡螺號又到了哪里?我一頁一頁地翻過去,老師的話我一句也沒聽??衫蠋熥⒁獾搅宋?,“沈陽!你來回答這個(gè)問題!”老師洪亮的聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界,“我……我……不知道?!蔽液軕M愧地低下了頭。這件事也讓我明白了愛看書是好的,可也要安排好時(shí)間,否則會(huì)得不償失的。
閱讀伴我成長,他還會(huì)伴我在人生的道路上走的越來越遠(yuǎn)。
讀書伴我成長的話題作文600字(精選篇5)
引子——閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。
書雖沒有春天那般落英繽紛,卻藏著如桃花般的美妙;書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭,卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì);書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀,卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻;書雖沒有冬天銀裝素裹,玉樹瓊枝的盛景,卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說,書伴我走過了童年,直到現(xiàn)在,閱讀如一把鑰匙,打開了心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)美妙的世界。
也許閱讀是一扇窗,窗后還有窗;也許閱讀是一條路,路的盡頭有岔路。閱讀,好似一個(gè)挖掘的過程,最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。
閱讀像音樂,時(shí)而歡快,就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會(huì)飛的教室》,感受童年的無限樂趣;時(shí)而高亢,好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景;又時(shí)而抒情,朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙,它伴我成長,與我同行。
閱讀像一眼泉水,寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來的。多讀書,寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶,而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠;好讀書,閱讀是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的,我雖沒有像同桌一樣嗜書如命,卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分;讀好書,就仿佛與一位高尚的人對話。
我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候,仿佛在追趕時(shí)代,它脫離了老套的寫作方法,將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地,也是我懂得了:寫文章要獨(dú)出心裁,這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。
我們在閱讀中成長,在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨隆i喿x像春天的水,使花兒成長;似夏天的樹,讓人乘涼;如秋天的風(fēng),使麥浪翻滾;同冬天的雪,銀裝世界。正是閱讀,伴我成長,讓我看到了一個(gè)美妙的世界!