小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文
推薦文章
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文5篇
真正的雷鋒精神是不會(huì)求回報(bào)的,而且還要始終如一,并且將樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神貫徹自己的一生。下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文(精選篇1)
一身簡(jiǎn)單樸素的工作服,平淡無(wú)奇的五官上掛著恬靜的微笑,再加上“光滑”的安全帽和透明亮麗的眼鏡,“當(dāng)代雷鋒”郭明義正緩緩向我們走來(lái)。
當(dāng)郭明義伯伯聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)剛出生不久的小嬰兒得白血病的時(shí)候,在踏入病房的那一刻,郭明義伯伯的眼淚就不聽(tīng)話的往下流,心仿佛被揪住了一般。他憐愛(ài)的眼神望著小家伙瘦弱的臉龐,唉聲嘆氣的說(shuō):“多么不幸的小家伙呀!”說(shuō)著情不自禁地從口袋里掏出一些皺巴巴的鈔票,雖然捐出的錢(qián)輕于鴻毛,但對(duì)那個(gè)小家庭來(lái)說(shuō)卻是重于泰山!郭明義伯伯把錢(qián)硬塞給那小家伙的奶奶,奶奶熱淚盈眶,雙手一顫抖地接下了那些錢(qián),奶奶說(shuō):“謝謝你!”郭明義伯伯心平氣和的說(shuō):“不用謝,盡量幫助這不幸的孩子說(shuō)我應(yīng)該做的?!惫髁x伯伯捐出的錢(qián)給予了那些家伙希望,給那小家庭重新看到了太陽(yáng)的光輝。近20年來(lái)郭明義資助了300多名貧困孩子,共計(jì)12萬(wàn)元,那等于是他20年的工資!別看他那觸目驚心的數(shù)字,以為他是個(gè)大富翁,其實(shí)他不是,他的家庭生活并不富裕,家里一貧如洗,僅僅只有40平米,家里沒(méi)有舒服的沙發(fā),沒(méi)有大屏的電視機(jī),沒(méi)有完好無(wú)損的椅子。世界上有多少人能向他這樣呢?
不管時(shí)代風(fēng)云怎樣變幻,不管價(jià)值追求多遠(yuǎn),他始終以雷鋒為榜樣,無(wú)償獻(xiàn)血就是一個(gè)典型的例子。郭明義伯伯無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,相當(dāng)于自身全部血量的十倍!獻(xiàn)血證厚厚一沓,共64本??上攵?,在炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,郭明義伯伯走在回家的路上,汗如雨下,豆大的汗珠從臉頰淌下。突然,郭明義伯伯看見(jiàn)一輛獻(xiàn)血車(chē),他不管三七二十一,又去獻(xiàn)血了,一年四季都是這樣。正應(yīng)為如此他獲得莉全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)?!班培?,只要有付出就會(huì)有回報(bào)?!?/p>
“他總是看別人,還需要什么,他總問(wèn)自己,還能做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越平凡,越能彰顯簡(jiǎn)單的偉大?!惫髁x伯伯雖說(shuō)自己做的事微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是偉大的!
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文(精選篇2)
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽沤裰型馇鸽y尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠(yuǎn)代表不了一種精神,因?yàn)槲也蝗缋卒h那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當(dāng)中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因?yàn)槟蝗缋卒h那樣無(wú)私,也不如雷鋒那樣博愛(ài)。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因?yàn)榇蠹叶贾溃卒h是獨(dú)一無(wú)二的,雷鋒精神更是前無(wú)古人的。
正因?yàn)槔卒h精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;
正因?yàn)槲覀冄鲆暲卒h,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習(xí);
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在離開(kāi)雷鋒的__個(gè)春天里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神;
在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識(shí)的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
在一筆筆扶貧濟(jì)困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)的誓言。
在洪水激流中,我們看見(jiàn)了高建成、李向群,看見(jiàn)了為搶救別人的生命而獻(xiàn)出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;
在sas逞兇的日子里,我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏的眼睛;
幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單
位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō),要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能,我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,
讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽(yáng)光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國(guó)家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神.
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文(精選篇3)
雷鋒——這位我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的人民英雄,這位專(zhuān)門(mén)做好事而不留名的無(wú)私軍人。雷鋒,他曾在雨天背著年邁的大娘上路,曾在擁擠的火車(chē)上,把自己好不容易買(mǎi)到的坐票讓給別人。他就是這樣,曾無(wú)盡的給予別人,但卻從不向人們索取回報(bào)。是啊,他最終還是離開(kāi)了我們,那么突然的、毫無(wú)征兆的離開(kāi)了我們。但是,他這份幫助別人的信念卻一代一代的傳了下來(lái),保存在我們每個(gè)人的心中。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是他的信念,他崇高的信念。他花費(fèi)了自己一生的精力去完成自己的愿望。雖然屬于他的22年很短暫,但這同樣寶貴!因?yàn)樗麤](méi)有虛度光陰,他犧牲了自己,卻成全了其他人!
為人民服務(wù)是無(wú)限的。雖然雷鋒走了,但是,雷鋒的精神永遠(yuǎn)還在!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多像雷鋒一樣,無(wú)私的為人民服務(wù)的人。不久以前,北京突降暴雨發(fā)大水時(shí),有許許多多默默無(wú)聞的好心人,手拉手,心連心,車(chē)連車(chē),組成一個(gè)愛(ài)心車(chē)隊(duì)去機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)等人群聚集的地方接送滯留旅客回家。就有這么一位好心人,在看到了微博上刷的短信之后,和他的女友開(kāi)著家里唯一一輛車(chē)去機(jī)場(chǎng)接人。但是,做好事有做好事的難度,旅客們懷疑是專(zhuān)門(mén)宰人的“黑車(chē)”,不肯上車(chē)。這時(shí)候,女友急中生智,假裝不認(rèn)識(shí)他,向旅客們推薦他的車(chē)有多么好,價(jià)格有多么實(shí)惠(其實(shí)根本就不要錢(qián)).....就這樣,一趟湯趟,他送回了一群又一群的孤獨(dú)無(wú)助的旅客,并深深地感受到了幫助別人的那一種快樂(lè),一瞬間,他感到自己就是雷鋒??墒?,那天,當(dāng)他深夜?jié)M身疲憊地準(zhǔn)備回家時(shí),卻開(kāi)進(jìn)了一個(gè)積水坑。無(wú)奈的他只有眼睜睜的.看著自己的愛(ài)車(chē)被急流淹沒(méi)。
哎,這么一個(gè)年輕而又好心的“雷鋒”,為了別人的安全,不顧自己的安全,盡管失去了自己心愛(ài)的車(chē),不過(guò),我相信,他一定不后悔。
我們?cè)侔涯抗夥诺饺粘5纳钪校汗卉?chē)上,站起來(lái)給老人讓座;在十字路口,扶盲人過(guò)馬路;給外地來(lái)的朋友指路……這些容易又簡(jiǎn)單的小事,不就是雷鋒的精神嗎?我們?yōu)槭裁床蛔鲆恍?duì)他人有用的事情,做一個(gè)平凡的雷鋒呢?
在感嘆雷鋒們的偉大時(shí),我們不得不考慮到另外一個(gè)問(wèn)題:為什么雷鋒就這么少呢?到底是想做雷鋒的人少嗎?還是能理解雷鋒的人少呢?大家可能覺(jué)得,我后面的一個(gè)問(wèn)題有一點(diǎn)古怪,也有一點(diǎn)唐突。但是,“好心人送路邊摔倒的老太太去醫(yī)院,卻被其家屬誤解”的一系列事情,又不可否認(rèn)。這類(lèi)事件一次次的打擊著人們心中的雷鋒精神?!袄卒h”可不能被世人所忽略,可不能被世人所遺忘!所以,我們需要更多的“雷鋒”用行動(dòng)告訴我們,“雷鋒”就在我們身邊。所以,我們還是要爭(zhēng)當(dāng)雷鋒,并且感謝那個(gè)幫助你的雷鋒。
因?yàn)?,他永遠(yuǎn)都活在我們的心中。
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文(精選篇4)
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五(2)的班級(jí)里也有許多“雷鋒”的事例。如:龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節(jié)英語(yǔ)課前,總是主動(dòng)到左老師辦公室,幫老師拿教材,提錄音機(jī),使老師減少一些負(fù)擔(dān)。左老師可喜歡她們倆了,稱(chēng)她們是“小雷鋒”。
#同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母的話,經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他:“朱瑞真像一個(gè)小雷鋒啊!”
還有,#同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒精神作文(精選篇5)
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字,他的生命雖然短暫,但她卻做了一火車(chē)的好事,也從不留名,默默地奉獻(xiàn)著,這點(diǎn)令我萬(wàn)分敬佩。
快要臨近學(xué)雷鋒日了,學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒,做好事”的團(tuán)員活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)校虞老師的分配,我們一班和二班的團(tuán)員負(fù)責(zé)打掃校園衛(wèi)生,這令我感到很困惑:“僅僅憑我們六人之力,怎能在短短的三十分鐘內(nèi)把龐大的校園的打掃干凈?正當(dāng)我困惑時(shí),虞老師已經(jīng)拿來(lái)了打掃工具——時(shí)一把把黑乎乎﹑笨重的火鉗,于是我們每三人一把,拿著這沉重的火鉗,我們便開(kāi)始行動(dòng)開(kāi)了。順著鵝卵石路,我們首先來(lái)到了綠化帶旁,前面的來(lái)憶秋東瞅西瞅,似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),便大聲吶喊:“這有垃圾,快來(lái)啊!快來(lái)啊!”我便緊隨其后。我笨拙地使用著火鉗,怎么也夾不起垃圾,可能是從未使用過(guò)吧,使用地很不順利,手指總是不協(xié)調(diào),有時(shí)真鉗不起來(lái),只好用手去撿了。我們又繞操場(chǎng)一圈,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾,接著我們走到教學(xué)樓后的沙坑旁,呵,垃圾可真多,有餐巾紙﹑垃圾袋﹑零食袋……我快步迎上去,用火鉗鉗起,并放進(jìn)高迪手里拎著的垃圾袋,我們默契地配合著,一人使用火鉗,一人拎垃圾袋,你找我撿,當(dāng)是用火鉗累了,便互換工作。三十分鐘后,我們整整清理了一整袋垃圾,而且都能嫻熟的使用火鉗了,雖已累得大汗淋漓,但回頭看看我們的勞動(dòng)成果,大家的臉上都露出了會(huì)心的微笑。
通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了許多啟發(fā),當(dāng)我清理了一大袋垃圾時(shí),那真是大快人心,從未有過(guò)那是的自豪,原來(lái)做好事是非常快樂(lè)的。我們要從一點(diǎn)一滴做起,向雷鋒學(xué)習(xí)﹑致敬!