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  • 幼兒園工作總結具體

    | 啟智

    幼兒園工作總結具體5篇

    幼兒園是會教育孩子們應該如何與人交談,對陌生人微笑,善待每一個人,只有做到我愛人人,才能使得人人愛我。下面是小編為大家整理的幼兒園工作總結具體,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    幼兒園工作總結具體

    幼兒園工作總結具體精選篇1

    十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。下面就本月工作總結如下:

    一、教育教學:

    本月主要為家長提供開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學習情況。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,增強孩子的生活能力,為孩子們提供了一次社會實踐活動,在活動中孩子們積極參與,通過本次社會實踐活動,提高了孩子們的社會意識,也能更好地將數學運用到生活中。

    二、常規(guī)方面:

    通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的.成績,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續(xù)糾正。

    三、安全與保健方面:

    天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生。

    四、家園聯(lián)系:

    通過家訪,電話等方式,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現。

    幼兒園工作總結具體精選篇2

    五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結:

    一、教育教學工作:

    本月我們開展了《動物朋友》教學活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關動物的更多信息,如:認識常見的動物并分辨它們的叫聲;明白常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感?;顒又?,教師組織幼兒學習圍繞主題進行討論,認識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心:關心同伴;關心老師;關心父母;關心爺爺奶奶;關心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理潛力。

    二、保教方面:

    由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒,同時每一天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

    快樂的學習的同時,我們不曾忘記四川人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,為孩子留下難忘的回憶,同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事,能增長更多的知識。

    幼兒園工作總結具體精選篇3

    根據《關于做好20__年度幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(教督函〔20__〕9號)的要求,我縣繼續(xù)按計劃開展幼兒園辦園行為督導評估工作?,F將督導評估情況報告如下:

    一、督導評估開展情況

    9月15日,縣政府教育督導辦印發(fā)《關于做好20__年幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》,成立督導評估領導小組。9月23日,召開了幼兒園辦園行為督導評估業(yè)務培訓會議,明確和細化督導評估的內容、方式、流程和要求,確保督導評估工作順利開展。

    9月26—30日組織3個督導評估小組,在各園自評的基礎上,對9所幼兒園(公辦3所、民辦6所)、14所幼教點(公辦12所、民辦2所)進行了縣級督導評估。督評以《幼兒園辦園行為督導評估辦法》為依據,以《幼兒園辦園行為督導評估指標體系》為重點內容,通過聽取匯報、查閱資料、座談訪談、實地察看等方式,對“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理”五個方面53項指標194個采分點進行了全面評估,順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點的縣級督評工作任務。

    今年督評的23所幼兒園(含幼教點),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具體名單見附件)。

    二、主要做法和成效

    1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對學前教育投入的增加,全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善,部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導總體情況來看,幼兒園證照齊全、設置合理、無危房,大多數幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,保教、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,教玩具等符合安全質量標準和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎設施、辦園環(huán)境大為改觀;民辦的圣歐幼兒園20__年通過安慶市一類園評估;民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學校舍,辦園條件得到改善。

    2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理,嚴把食品進出關口,飲食衛(wèi)生制度落實到位;安全防護、檢查和衛(wèi)生措施有力;大部分幼兒園、幼教點能按要求對教職工、幼兒進行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

    3.保教質量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標,推進幼兒素質教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學計劃、班級工作計劃和教學進度計劃,安排月主題計劃和周保教活動內容,采用多媒體現代化教學手段,抓好保教質量提升,幼兒一日生活安排較合理,活動形式室內外活動兼顧。教學內容能關注幼兒基本需要,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導幼兒參與直接感知、動手操作和親身體驗等活動,結合教學主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。

    4.教師隊伍逐步優(yōu)化。20__年我縣共招聘專任幼兒教師20余人,極大地緩解了幼兒教師結構性緊缺問題。強化幼兒教師業(yè)務培訓,鼓勵幼兒教師積極參加國家、省、市級各種層次培訓,同時認真貫徹《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,對全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長等進行一系列培訓。抓好幼教教研與業(yè)務指導工作??h督導辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動。

    5.內部管理不斷規(guī)范。多年來,縣教育局結合開學工作檢查、幼兒園年檢和年度目標考核等工作,加強檢查指導,幼兒園內部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實行園長負責制,管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點收費執(zhí)行文件規(guī)定,實行收費公示制度,無亂收費現象。幼兒伙食費基本能做到專款專用,招生行為規(guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。

    三、存在的問題和不足

    1.大部分小學幼教點由原來的學前班轉制而來,管理、教學等模式都沒有較大轉變;少數幼教點存在生源不足、教師不足等情況。

    2.部分幼兒園自聘教師占比過大,自聘教師相當一部分畢業(yè)于非師范類學校,專業(yè)水平和業(yè)務能力有待提高;民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少,難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學保教方面,少數民辦幼兒園有小學化傾向。

    3.少數民辦幼兒園對園車管理重視不夠,仍有社會車輛接送幼兒現象。

    4.財務管理需進一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點附屬中心學校,公辦幼兒園、幼教點無獨立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財務人員,財務管理不夠規(guī)范。

    四、整改與建議

    1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要充分認識幼兒園辦園行為督導評估的作用,積極整合轄區(qū)內有利資源,協(xié)調區(qū)域內學前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點要切實依照幼兒園辦園行為督導評估指標體系,自我診斷、自我完善,不斷提高辦園水平。

    2.繼續(xù)做好對公辦幼兒園、幼教點專業(yè)教師的補充工作,強化對民辦幼兒園教師的業(yè)務培訓,切實加強幼兒園、幼教點教職工隊伍建設。

    3.持續(xù)強化對校車安全的監(jiān)管,對幼兒園校車使用進行常態(tài)化檢查。

    4.規(guī)范細化財務管理,健全財務管理機制。

    5.各幼兒園、幼教點對自評和督評過程中發(fā)現的問題和不足,要有明確整改措施和整改期限,要積極落實整改,達到以評促改、以評促發(fā)展的效果。

    幼兒園工作總結具體精選篇4

    為貫徹落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,根據安徽省人民政府教育督導委員會辦公室有關文件精神,我市繼續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導評估工作,促進幼兒園規(guī)范辦園,提升學前教育發(fā)展水平。現將有關情況報告如下:

    一、基本情況

    完成了幼兒園辦園行為督導評估年度工作任務;20__年起,國家啟動實施縣域學前教育普及普惠督導評估工作,我市績溪縣被省督導委、教育廳確定為首批接受國家督導評估的縣,在縣級自評的基礎上,10月份完成了對績溪縣學前教育普及普惠督導評估市級初核,并在12月份接收省級評估。此項工作仍在推進過程中,目前績溪縣正在整改落實存在的問題和不足,做好準備迎接國家認定工作。

    二、主要做法

    (一)加強領導

    我市加強對幼兒園辦園行為督導評估工作的領導,根據人員變化情況,及時調整宣城市幼兒園督導工作領導小組成員名單,進一步明確各部門職責,協(xié)同做好幼兒園辦園行為督導評估工作。各縣市區(qū)幼兒園辦園行為督導評估工作領導組全面落實工作任務,大力推進幼兒園辦園行為督導評估工作,確保年度評估任務順利完成??兿h成立了全縣推進學前教育普及普惠工作領導組,各成員單位按照工作職責,積極研究推進學前教育發(fā)展工作。

    (二)完成督導評估周期任務

    根據《宣城市幼兒園辦園行為督導評估實施意見》(宣教督〔2017〕21號),今年是全市幼兒園辦園行為3年督導評估周期的第3年。各縣市區(qū)采取措施,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據,在幼兒園自評基礎上,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面,對區(qū)域內幼兒園辦園行為開展督導評估,形成督評報告,及時發(fā)送各幼兒園,對評估中發(fā)現的問題要求整改落實。一個周期內,完成對轄區(qū)內幼兒園(班、點)至少進行一次的督導評估任務。

    (三)規(guī)范督導評估程序

    嚴格按照教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》規(guī)定的實施程序,各縣市區(qū)集中力量開展幼兒園自查自評、縣級復評(督評),及時做好督導評估結果反饋、整改、抽查、數據錄入等各環(huán)節(jié)工作,提升督導評估工作水平。截至目前,除郎溪縣已經完成20__年度督導評估工作任務,其他縣市區(qū)的縣級復評正在進行中,預計11月底前全部完成年度復評工作。

    10月中下旬,我市組織開展了20__年幼兒園辦園行為督導評估市級復評,通過現場觀察、座談訪談、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式進行實地督導評估,形成復評意見書,11月中旬完成復評數據系統(tǒng)上傳工作。

    (四)完善督導評估系統(tǒng)數據

    按照國家和省要求,各縣市區(qū)各幼兒園統(tǒng)一采用“教育部幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”開展督導評估工作??兿h9月份開學后,以新的辦園條件、新的實施設備、新學期數據等為依據,全面更新完善系統(tǒng)內數據,按要求上傳所有佐證材料和圖片,同時做好所有佐證資料的裝盒歸檔工作,做到系統(tǒng)數據與保存的建檔資料能夠互相對應;其他縣市區(qū)針對辦園條件變化較大的幼兒園,重啟幼兒園自評,做好數據與資料完善工作。

    (五)重視問題整改

    在復評(督評)中發(fā)現的問題,督促幼兒園及相關部門及時整改,以評促改,不斷規(guī)范辦園行為,提高保教質量和辦園水平。對督評、復評有問題的幼兒園,下發(fā)整改通知書,要求幼兒園在規(guī)定時間內限期整改,對存在的問題,督促整改落實到位??兿h對幼兒園存在的沒有消防驗收合格證、衛(wèi)生評價報告等突出問題,積極協(xié)調相關部門,加大整改力度,督促解決問題。

    (六)推進績溪縣學前教育普及普惠督導評估

    1.強化督導檢查。自6月初省督導辦調研績溪縣學前教育普及普惠發(fā)展情況之后,宣城市政府教育督導委員會、市教體局加大工作力度,督促指導績溪縣爭創(chuàng)工作,先后組織2次市級督查,完成市級初核,督查覆蓋績溪縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公、民辦幼兒園,及時反饋督查問題清單,不斷加大督查整改力度。11月中旬對績溪縣存在問題整改情況開展“回頭看”督查。

    2.開展結對幫扶。9月中旬,應績溪縣要求,舉全市之力,遴選全市15所優(yōu)質幼兒園,采取一對一方式,對績溪縣15所薄弱幼兒園開展結對幫扶活動,充分發(fā)揮優(yōu)質學前教育資源的示范引領作用。各優(yōu)質園由園長、優(yōu)秀骨干教師組成幫扶團隊,調動本園資源,真誠幫扶,熱情相助,傾囊相授,一次又一次,不顧舟車勞頓,奔赴績溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,指導幫扶園迎檢資料充實整理、幼兒園墻面文化、班級環(huán)境、區(qū)角規(guī)劃設計等工作,還積極給幫扶園捐贈區(qū)角材料、愛心圖書和幼兒玩具。在幫扶活動中,針對幫扶園存在的問題,制定幫扶計劃,采取相應措施,提高幫扶效果。通過聽課說課、上示范觀摩課等,把先進的保教理念、教學方法帶到績溪,促進幫扶園教師專業(yè)成長、促進幫扶園保教質量整體提高。

    3.績溪縣高度重視。

    績溪縣委、縣政府以及教育主管部門高度重視督導評估工作,緊緊圍繞國家學前教育督導評估指標體系,加強培訓和管理,建立包保制度,強化部門聯(lián)動,加大財政投入,大力補充幼兒教師,全力以赴克難題、補短板,推進辦園質量內涵發(fā)展。完成了縣域學前教育普及普惠督導評估縣級自評。目前,績溪縣正加緊工作調度,做好問題整改和補缺補差,著重解決公辦園建設和民辦園達標等突出問題,以創(chuàng)促建,提升績溪縣學前教育發(fā)展水平,積極做好迎接省級評估和國家認定。

    三、存在問題

    (一)專業(yè)教師配備不足。大多數公辦幼兒園未按現有規(guī)模核編,嚴重缺編,新建公辦幼兒園普遍存在“有園無師”現象,幼兒教師以自聘為主。

    (二)收費標準較低,難保運轉。全市公辦園收費標準整體偏低,各地也不平衡,在改善辦園條件、自聘教師工資和組織培訓等方面缺乏經費保障。疫情過后,幼兒園給家長退費,造成運轉困難。

    四、下一步工作打算

    (一)設法補充公辦幼兒教師。建議省盡快出臺全省幼兒園教職工編制標準和管理辦法,將幼兒園教職工編制單列核定。在編制問題沒有解決前,通過公開招聘、內部調配、中小學富余教師轉崗、政府購買服務等多種方式逐步補充教職員工,以滿足公辦園辦園基本需求。

    (二)繼續(xù)加大投入,擴大普惠性學前教育資源,落實“以縣為主”發(fā)展公辦園的責任,加快公辦幼兒園建設;加快推進城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套園專項治理力度,限期移交給教育行政部門辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。督促縣市區(qū)政府加大學前教育投入,適度提高保育教育費標準。

    幼兒園工作總結具體精選篇5

    幼兒園的安全工作關系著千萬家庭的命運,關系著為社會的穩(wěn)定,我園教職工對安全工作群策群力,始終貫徹"安全第一,預防為主"的方針,未出現任何安全事故,成績顯著,現作如下總結。

    一、加強領導,落實責任

    本園始終把安全工作作為幼兒管理,教育教學的重要工作來抓,充分認識到安全責任重于泰山,防范重于救災。為了加強領導,首先成立了以吳群英園長為組長,其他幼兒教師為組員的安全工作領導小組,按照安全工作計劃分工,各司其責,各負其責。幼兒園安全人人有責,幼兒園與全體教職工簽定了安全責任書,同時與家長也簽定了安全責任書。

    二、加強學習,提高認識

    幼兒園是傳播精神文明的搖藍。講安全、講文明,又是幼兒園工作的一項基本要求。我們在進行這項工作時首先加大了宣傳力度,利用教師會、周例會、家長會,宣傳教育和學習有關安全知識和有關安全精神,了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例,結合工作實際展開討論,防微杜漸,以杜絕責任事故,減少意外事故發(fā)生。如幼兒出現意外事故事件,不欺瞞、不包庇,及時讓幼兒得到最佳處理,不讓意外事故變?yōu)樨熑问鹿?。并通報全園,分析原因,做到警鐘長鳴,人人樹立安全源自警惕,事故出于麻痹意識。學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。幼兒園反復給學生講解《交通安全》、《校內活動安全》、《衛(wèi)生防病飲食安全》知識。為了加強安全工作,嚴格執(zhí)行幼兒園的《晨檢制度》、《重大事故報告制度》、《安全工作定期檢查整改制度》、《安全工作考核獎懲和責任追究制度》、《安全常規(guī)教育制度》、《幼兒園集體活動安全制度》、《幼兒園班級安全制度》、《校內活動安全制度》、《教職工崗位安全責任制度》等。使大家平時安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼兒園安全工作領導小組每月按制度對幼兒園校舍、教學體育設施、門衛(wèi)、電器設備設施等進行定期安全檢查,發(fā)現問題及時整改。 總之,幼兒園安全工作做到了有計劃、有組織機構,平時有檢查、有記載,期末有考核、有總結。

    三、加大投入,消除隱患

    首先,每學期開園前幼兒園都要組織人員對園內所有設施、設備仔細檢查,如電燈、電線、玩具、欄桿、床架等,并對電路設施、設備進行了全部維護,該更換的進行了更換。 其次,加固安裝了體育活動設施。 第三、對幼兒園門窗進行了維修,園舍的房子偏小的桷子、檁子進行了更換。 第四、對幼兒園的安全,實行門衛(wèi)制度,做到情況登記,做到進出鎖門。四、定期檢查,認真記載,考核獎懲。 第一、幼兒園安全領導小組采取定期和不定期對各位教職工的工作責任區(qū)域進行檢查,并作好詳盡記載。 第二、各自負責的工作和工作責任區(qū)域,凡是出了不安全事故,實行一票否決制,期末考核不得享受幼兒園自有經費的所有補貼,工作失誤造成損失者,一切經濟責任自負;構成刑事犯罪的由司法機關處理。 第三、安全工作做得好的教職工,期末適當經濟獎勵,評優(yōu)晉級優(yōu)先。下期工作續(xù)聘優(yōu)先。

    四、社區(qū)聯(lián)動,維持治安

    幼兒園與改建辦聯(lián)防隊、池店鎮(zhèn)派出所開展了治安聯(lián)動活動,共同加強對幼兒園周邊治安工作的維護,池店鎮(zhèn)派出所定期派警員到園指導安全工作,聯(lián)防隊加強對幼兒園周圍的安全巡視,保障了幼兒園的安全。安全假期,盡心盡責。認真做好假期幼兒安全工作。各班于假期開始的前一天加強對幼兒安全知識的鞏固,并召開幼兒假期安全家長會和外來工家長會,要求家長假期應認真照顧幼兒的安全,同時與每位家長簽定幼兒假期安全責任書。

    五、放假前配合村委會、小學給村里所有的水塘、池塘樹立了安全警示標志,努力為所有的孩子營造一個安全的暑假環(huán)境。

    一學年來,幼兒園未出現任何安全事故。安全工作重如泰山,我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂成長. 今后,我們將繼續(xù)努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

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