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  • 寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

    | 詩(shī)詩(shī)

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇

    大家有哪些寒假社會(huì)實(shí)踐的成果展示?哪些在實(shí)踐經(jīng)歷中的感受和心得體會(huì)呢?那么寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫?下面是小編為大家整理的寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5篇,希望對(duì)大家有所幫助!

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇1)

    “社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。

    我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì)實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動(dòng),跑到六樓開始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周圍有沒(méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認(rèn)真的聽他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳?,我們才有?quán)保護(hù),您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說(shuō)啊!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。

    這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇2)

    此次參加青鳥計(jì)劃寒假實(shí)踐活動(dòng),我的工作單位是沾化區(qū)_局,我的具體工作內(nèi)容是為人民群眾_進(jìn)行登記。通過(guò)第一周的工作實(shí)踐,我有了很多感想,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能。每天接觸不同的來(lái)_的群眾,我都有不同的感受和心態(tài),我體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我已經(jīng)能夠獨(dú)自完成_登記的任務(wù),每次完成一次登記,我都很有成就感。

    因?yàn)槲沂菍W(xué)行政管理的,而這次通過(guò)青鳥計(jì)劃參加的寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作單位和我的'專業(yè)還是很對(duì)口的,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和我工作能力的提高會(huì)有很大的幫助。

    我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,即將步入社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇3)

    快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這兩天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過(guò)兩年的努力,我所在班級(jí)也取得了一定的成績(jī),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無(wú)奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過(guò)來(lái),雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。

    今年寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織了社會(huì)實(shí)踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn),也是對(duì)我們青年志愿者的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。

    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

    這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

    社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力!

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇4)

    這周是跟著路加實(shí)踐隊(duì)實(shí)習(xí)的第三周,本周我們更換了實(shí)習(xí)地點(diǎn),從開發(fā)區(qū)換到了龍灣稅務(wù)局,工作內(nèi)容沒(méi)有過(guò)大的變化,還是整理檔案一類的,只是增加了貼封面和將檔案裝盒歸檔這兩項(xiàng)工作,因?yàn)閯偞蛴∠聛?lái)的封面紙張邊緣非常鋒利,一周的工作下來(lái),手上被劃傷了不少的小口子。完成一份工作,不僅僅需要有耐心,還需要仔細(xì)和小心,仔細(xì)完成工作,小心避免出錯(cuò),當(dāng)然,也要小心自己不要受傷。

    龍灣稅務(wù)局距離學(xué)校比較遠(yuǎn),需要轉(zhuǎn)乘公交車才能到達(dá),中途出了不少的小插曲,坐錯(cuò)車,坐過(guò)站,但最后都會(huì)到達(dá)工作地點(diǎn)。這正如同人生一樣,人生會(huì)為了自己的目的地奔跑,人生會(huì)因?yàn)橛辛俗约簶淞⒌哪繕?biāo)而努力。

    雖然每天都早起趕著上班的高峰期擠公交,但是一天之季在于晨,雖然每天的工作重復(fù)乏味,每天晚上都會(huì)覺(jué)得很累,但是還是有很多歡樂(lè)的時(shí)光,更是人生中有意義的一次經(jīng)歷。下一周是實(shí)習(xí)的最后一周,也是一個(gè)新的開始,路途坎坷,曲折,但向著目標(biāo)出發(fā),總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

    寒假期間大學(xué)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選篇5)

    “健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗?!?/p>

    這是我踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)發(fā)出的誓言。依然記得那時(shí)的自己把右手放在胸前,那一刻,我感覺(jué)到了自己的心跳。那心跳似乎在對(duì)我說(shuō),“孩子,將來(lái)你活著是為了別人能更好地活。

    如今大一已過(guò)去了一半,而我又得到了哪些呢?細(xì)細(xì)回顧這半年來(lái)的生活,覺(jué)得自己所學(xué)的東西太少了,尤其是在進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐以后,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多許多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。

    今年寒假,學(xué)院要求我們大一新生到醫(yī)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,雖然我們還沒(méi)上專業(yè)課。我于二月九號(hào)下午聯(lián)系到了紹興文理附屬醫(yī)院,通過(guò)教研科的寧科長(zhǎng)介紹,找到了住院部七樓七病區(qū)的蘭梅主任醫(yī)師。經(jīng)談話我定于十三號(hào)至二十三號(hào)在醫(yī)院進(jìn)行為期十一天的社會(huì)實(shí)踐。

    之前,我到過(guò)附屬醫(yī)院,也了解過(guò)附屬醫(yī)院。該院是是一所經(jīng)省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)設(shè)立的,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、急救、預(yù)防、保健于一體的綜合性醫(yī)院,屬政府辦非營(yíng)利性醫(yī)院,為紹興市、縣醫(yī)保定點(diǎn)單位和紹興市交通事故救護(hù)中心。醫(yī)院現(xiàn)設(shè)置床位500張,職工 380余人,其中正、副主任醫(yī)(技、護(hù))師(含正、副教授)72人,博士9 人,碩士26人。設(shè)24個(gè)臨床、醫(yī)技科室及4個(gè)研究所,11個(gè)護(hù)理單元,尤其是呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科、腫瘤科、泌尿外科、普外科、兒科、眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、皮膚科、中醫(yī)科等臨床科室頗具特色。而新開辦的小兒智力開發(fā)中心,專門從事兒童心理問(wèn)題及行為異常的診斷和糾治,則為市內(nèi)首創(chuàng)。醫(yī)院還擁有一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的醫(yī)療儀器設(shè)備。這些儀器設(shè)備的配置,為高效、準(zhǔn)確地開展臨床檢查、診斷和治療,提供了有力的保證。

    十一天的醫(yī)院之行,讓我感到醫(yī)院內(nèi)和醫(yī)院外簡(jiǎn)直是兩個(gè)完全不同的世界。十一天中,我有過(guò)好奇,有過(guò)疑問(wèn),有過(guò)郁悶,有過(guò)彷徨。但是,為了最初的夢(mèng)想,我不會(huì)放棄。

    在住院部,我看到了好多病人躺在病床上。我所在病區(qū)是治療內(nèi)科,分別是神經(jīng)內(nèi)科,消化內(nèi)科和腎內(nèi)科。病人中大多是消化病病人和精神病病人且老年人居多。每天早上八點(diǎn),醫(yī)生和護(hù)士要交班。值班護(hù)士會(huì)把前一天的病人情況詳細(xì)地報(bào)告出來(lái)。完了以后便進(jìn)行查房。查房一般有二到三個(gè)醫(yī)生,其中一名是主治醫(yī)師或主任醫(yī)師。第一天跟著主任醫(yī)師查房完以后,我一開始的興奮勁全沒(méi)了,取而代之是驚愕。

    查房過(guò)程中我看到了一位八十多歲的老太太,臉看上去十分瘦削,簡(jiǎn)直是皮包骨。她每講一句話都要廢很大的力氣,臉上的肌肉也會(huì)大幅度地動(dòng)。從中我們了解到這位病人連飯都吃不下,而且不能掛太多的生理鹽水,因?yàn)樗纳眢w已經(jīng)吃不消。走出病房的時(shí)候,主任醫(yī)師小聲地告訴我這是一位胃癌晚期地病人。當(dāng)時(shí)我心里真的很難受。都這么大年紀(jì)了,原本是該享受天倫之樂(lè)了,可是她卻還要受著病痛的折磨。而醫(yī)生對(duì)此也無(wú)能為力,只能盡最大能力減少病人痛苦。

    曾經(jīng)以為,生病的人氣色一定會(huì)很差。可我在病房里卻看到一位讓我不敢相信的病人。這是一名五十多歲地男性。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正在看電視。主任醫(yī)師微笑著詢問(wèn)了一些情況后就出來(lái)了。之后,主任醫(yī)師告訴我這是一位胰腺癌患者。這種病無(wú)法治愈。手術(shù)只是把他的膽道疏通了一下,其實(shí)病灶還是在的。這事醫(yī)生采取了保護(hù)措施,只讓病人家屬得知病情。當(dāng)時(shí)聽完后,我愣住了。在我看來(lái),病人的精神氣色是相當(dāng)?shù)貌诲e(cuò),似乎是正在恢復(fù)當(dāng)中??伤尤皇恰ぁぁぁぁぁの覠o(wú)語(yǔ)。

    那一刻,我才體會(huì)到,作為一名醫(yī)生是需要很強(qiáng)的心理承受能力的。他要給予病人勇氣,給予病人信心,給予病人安慰。病人已經(jīng)夠痛苦了,作為醫(yī)生,如果言語(yǔ)不親切和藹,不和顏悅色,那就是給病人心頭加上又一痛苦。

    查房過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)我們的主任醫(yī)師始終帶著微笑跟病人及其家屬交流,始終是顯得那樣自信。她給人的感覺(jué)好像病人得病一點(diǎn)都不嚴(yán)重,治愈只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題而已。

    當(dāng)醫(yī)生們查房完后,他們就要開始寫病歷,把剛剛查房的情況記錄下來(lái)。我就坐在醫(yī)生旁邊靜靜地仔細(xì)地看著病歷。病歷是用不銹鋼板夾著的,又厚又重。病歷本的第一張是體溫檢測(cè)表。上面不僅要記錄病人每天不同時(shí)刻地體溫,還要記錄脈搏,血壓等。對(duì)于體溫還要繪制曲線。這些都是由護(hù)士來(lái)完成。病歷中其它則為長(zhǎng)期醫(yī)囑單,臨時(shí)醫(yī)囑單,病人首次診斷記錄以及查房記錄等等等等。這些工作是由醫(yī)生完成的。這讓我感到醫(yī)生和護(hù)士是不能分開的。護(hù)士的工作對(duì)于醫(yī)生辨別病人病情很重要。另外,醫(yī)生如果想要病人做相關(guān)檢查時(shí)必須要開出相應(yīng)的單子。有個(gè)下午,我把辦公室那放在抽屜里的所有單子都整理了一遍,并分門別類地放好。這些不同的單子大大地開闊了我的眼界。

    在病歷本中,那些醫(yī)生寫的字往往很難看懂,尤其是那些醫(yī)囑單中藥品的名字及相應(yīng)的英文。后來(lái),主任醫(yī)師告訴我這些要等到學(xué)了專業(yè)課程后才看得懂。這讓我明白不僅專業(yè)課程重要,一些基礎(chǔ)課也相當(dāng)?shù)貌蝗莺鲆?,尤其像英語(yǔ)。

    醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。它需要有廣泛的知識(shí)。也許學(xué)到的知識(shí)不一定用得上,但它卻是必要的。就像捕魚,當(dāng)漁夫捕起一條魚時(shí),雖然這條魚只占了幾個(gè)網(wǎng)眼,但漁夫是用整張網(wǎng)才把它捕捉到的。

    人們說(shuō)醫(yī)生的工作是最干凈的:潔白的衣帽,嚴(yán)實(shí)的口罩,消毒的手套······但他卻要和血、膿、病菌、癌瘤打交道。唯其如此,才需要最干凈。

    來(lái)醫(yī)院的第一天下午,我了解到搶救室里一位老年腦梗塞病人呼吸很急促,有生命危險(xiǎn)。醫(yī)生通過(guò)看片子得知這位病人只有四分之一的肺在工作。聽那個(gè)主治醫(yī)生說(shuō),這個(gè)病人的左側(cè)肺部既有氣又有水,右側(cè)肺部發(fā)炎,且右側(cè)肺也將被壓沒(méi)了,再不進(jìn)行手術(shù)就有生命危險(xiǎn)。但至于術(shù)后能否好轉(zhuǎn)則是另外一回事。但此時(shí)手術(shù)是首要的,多等一分鐘就多一份風(fēng)險(xiǎn)。醫(yī)生采取的措施是在左側(cè)肺部上下兩端各插一支皮管,一支排氣,一支排水,然后使肺逐漸逐漸膨脹開來(lái)。

    可是對(duì)于一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí)都不懂的病人家屬來(lái)說(shuō),盡管醫(yī)生對(duì)他們講了很多,講得夠清楚,但是,他們臉上寫著的仍舊是茫然。眼神中還充滿著渴望和焦慮。那病人的女兒不斷地對(duì)主治醫(yī)師說(shuō),“醫(yī)生,救救我爹爹好嗎?我們幾個(gè)兒女都是相當(dāng)?shù)脨?ài)他的?!北M管醫(yī)生答應(yīng)了很多遍,那病人的女兒還是不停地懇求。那時(shí)的她心里十分不安。等醫(yī)生們進(jìn)去之后,她站在辦公室門口,當(dāng)時(shí)我也在一旁。她突然問(wèn)我,“醫(yī)生,這樣做會(huì)好嗎?”由于我還只是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,我不敢說(shuō)很肯定的話。我怕到時(shí)出意外,只好向她說(shuō)明了自己的身份,并告訴她自己也不是很清楚。同時(shí)也對(duì)她說(shuō)了些安慰的話。之后,我和她都進(jìn)了搶救室。

    外科醫(yī)生做好一切準(zhǔn)備后,便開始救治病人。我沒(méi)將整個(gè)過(guò)程看完。因?yàn)楫?dāng)我聽到外科醫(yī)生用剪刀剪開病人皮肉時(shí)發(fā)出的“咔嚓、咔嚓”聲音時(shí),我感到一陣難受、惡心,再加上搶救室內(nèi)空氣不是很足,有點(diǎn)頭重腳輕。我趕忙跑回了辦公室。休息了一會(huì)兒,我腦子里又想起了病人家屬的話。她的一聲“醫(yī)生”,讓我感覺(jué)到了身上這件白大褂的特殊意義。它讓我感到再年輕的醫(yī)生,在病人眼里也是長(zhǎng)者,他肯向你傾吐一切;再無(wú)能的醫(yī)生,在病人眼里也是圣賢,他認(rèn)為你可以解決一切。醫(yī)生之難也就在這里。

    不知是哪位西方哲人講過(guò)這么一句話,“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂(lè)家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽覺(jué)去辨別病情,用明快的語(yǔ)言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦?!笔前?,醫(yī)術(shù)不僅僅是一門醫(yī)術(shù),它更是一門藝術(shù)。

    在醫(yī)院里,醫(yī)生與患者之間的溝通很重要。醫(yī)生除了特殊情況外,必須要把病情告訴給病人,同時(shí)要做好他們的思想工作,盡可能的減少病人精神上的痛苦。

    如今,醫(yī)生把選擇權(quán)交給了病人。醫(yī)生只提供治療方案,至于是否實(shí)施則由病人來(lái)決定。這也體現(xiàn)了醫(yī)生對(duì)病人的一種尊重。

    在醫(yī)院的十一天中,我也同一些醫(yī)生做了交流。在跟醫(yī)生的談話中,我了解到目前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還不是很完善,并且比較落后。這造成廣大的患者不愿前往社區(qū)醫(yī)院就診,拼命地往大醫(yī)院擠,導(dǎo)致大醫(yī)院人滿為患,床位利用率不高。如果社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得好的話,那將會(huì)大大減輕大醫(yī)院的負(fù)擔(dān)。之所以這樣,主要原因還是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)資不夠,病人對(duì)醫(yī)生不信任。

    在我國(guó),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)搞得不錯(cuò)的是首都北京。那里的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站可以直接與大醫(yī)院進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。如果一個(gè)病人在衛(wèi)生服務(wù)站被診斷出比較嚴(yán)重的病,而且衛(wèi)生站無(wú)能力治療,那么醫(yī)生可以直接聯(lián)絡(luò)大醫(yī)院幫助病人治療。當(dāng)病人想回原地療養(yǎng)時(shí),醫(yī)生會(huì)幫病人安排。這極大地方便了病人就診。整個(gè)服務(wù)系統(tǒng)就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。如此一來(lái),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在大醫(yī)院的協(xié)助下得到了發(fā)展,同時(shí)也為大醫(yī)院減少了不少負(fù)擔(dān),大大提高了床位利用率,形成一種雙贏格局。

    談話中,那個(gè)醫(yī)生還說(shuō)出了自己的一個(gè)想法。他覺(jué)得剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生(即將去社區(qū)服務(wù))最后能夠在一些較好的綜合型醫(yī)院工作一至兩年,然后再去社區(qū)服務(wù),那樣會(huì)更好。因?yàn)橛辛诉@樣的工作經(jīng)歷后,病人會(huì)更加信任,如此才愿意往社區(qū)醫(yī)院就診。

    “無(wú)論至于何處,遇男或女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福?!惫畔ED的希波克拉底如是說(shuō)。在醫(yī)生眼里,一切病人都是平等的。無(wú)論為何種病人治病,醫(yī)生都是在盡自己的一份天職。

    短短十一天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,但它帶給我的感受是無(wú)法用這幾千個(gè)字?jǐn)⑹鐾甑摹>人婪鰝?,解除病人痛苦,維護(hù)病人健康,是醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。醫(yī)務(wù)工作者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)外,更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心。

    “醫(yī)生,先治好自己吧!”《圣經(jīng)·恪加福音》如是說(shuō)。作為學(xué)醫(yī)人,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),更要治好自己的心靈,治好自己的靈魂,只有這樣才能更好地為病人服務(wù),為人們服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)!

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