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  • 4年級(jí)西游記讀后感500字

    | 舒洪

    4年級(jí)西游記讀后感500字6篇

    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,這本小說(shuō)其中充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話(huà)故事。下面是小編為你準(zhǔn)備的4年級(jí)西游記讀后感500字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!

    4年級(jí)西游記讀后感500字

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇1

    在的敦煌石窟,西方探險(xiǎn)家斯坦因錯(cuò)過(guò)了一幅意義重大的壁畫(huà)。這張壁畫(huà)講述了一個(gè)古老的傳說(shuō):公元7世紀(jì)之初,古老的絲綢之路上,盜匪橫行,尸橫遍野。

    亞洲東部,一個(gè)稱(chēng)作“大唐”的王朝剛剛建立,常年戰(zhàn)亂致民不聊生,饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點(diǎn)一一大唐的長(zhǎng)安城出發(fā),獨(dú)自踏上了西邊取經(jīng)的冒險(xiǎn)旅程,開(kāi)始了一段史無(wú)前例的亂世孤旅……

    《西游記》說(shuō)起來(lái)都不陌生了。里面三個(gè)徒弟一個(gè)師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了,他不僅勇敢還會(huì)七十二變。讀了這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤。我原以為這本書(shū)的開(kāi)頭就是孫悟空被壓在了五指山下,唐僧來(lái)救他,可原來(lái)是孫悟空和觀(guān)音大師的賭約輸了,才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠(chéng)信。

    唐僧的心太善了,妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來(lái)了。唐僧要孫悟空幫忙,孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽(tīng)唐僧的話(huà)。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。

    孫悟空之后很聽(tīng)話(huà),可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!幫助人是好事,但妖也是分好妖和壞妖的呀!可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話(huà),我們也太糟糕了。老師說(shuō)“跟著我走,一定沒(méi)有錯(cuò)?!蔽蚁嘈?,因?yàn)殛惱蠋煹慕逃绞降拇_很好。

    豬八戒就像成績(jī)不好的同學(xué),雖然什么事都做不好,但他還是在源源不斷地努力啊!他之后不還是成仙了嗎?所以只要努力沒(méi)有什么事情不可能,我們要勤奮好學(xué),積極向上,不管事情有多難,也要努力。

    我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒(méi)有。一位老師也希望你能考好,這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就,老師不會(huì)害你的。老師對(duì)你的教育都是為了你好,好好學(xué)習(xí)天天向上。

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇2

    寒假里,我讀了吳承恩先生的一本的小說(shuō)《西游記》。那生動(dòng)的形象,活潑的話(huà)語(yǔ),都使我記憶猶新,深印在我的腦海中。

    小說(shuō)講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經(jīng)的路上降妖伏魔的故事。故事以生動(dòng)和形象的話(huà)語(yǔ)巧妙地寫(xiě)出了他們師徒四人的不同性格特點(diǎn),也為了下文做鋪墊。

    我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個(gè)片段中,唐僧多次誤會(huì)悟空,但是孫悟空并沒(méi)有因此而遷怒師父,而是耐心地等待時(shí)機(jī),從而揭開(kāi)白骨精的真面目,從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。

    這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個(gè)粗心大意的人,常常也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鴽](méi)有頭緒。我記得有一次在整理圖書(shū)的時(shí)候,我隨手拿了一支筆在登記圖書(shū),可是由于我放書(shū)時(shí)的不注意,而導(dǎo)致我的筆落在了地上,正巧我要用筆記錄頁(yè)碼?!斑??筆呢?”我一邊找一邊問(wèn)媽媽。媽媽一邊翻著書(shū)本一邊說(shuō),我這里也沒(méi)有吶?!澳强烧嫫婀盅剑俊蔽矣悬c(diǎn)著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步,就發(fā)覺(jué)腳下像踩了什么東西似的,我低頭一看,正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起,想想我剛才那著急的樣,不由嘆了一口氣。我遇事應(yīng)該多思考,不應(yīng)該急于下定論。

    西游記里的唐僧可不也是這樣嗎?他肉眼凡胎,不能識(shí)破妖精,并且還常常誤會(huì)孫悟空的好心。我覺(jué)得唐僧雖然一心向善,擁有佛的大度和寬容,卻也應(yīng)該更加信任孫悟空,因?yàn)橛心敲磦€(gè)頑皮、忠誠(chéng)的徒弟,不僅需要緣分,還需要互相信任。

    讀完了《西游記》這本書(shū),我對(duì)每個(gè)人物都頗有感想,正是因?yàn)槿藷o(wú)完人,吳承恩這部小說(shuō)里的各種并不十全十美的人物組合在了一起,互相互補(bǔ),才會(huì)讓人讀起來(lái)更加生動(dòng)、真實(shí)。

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇3

    中國(guó)古代有四大名著,《西游記》即為其中之一,今天我就來(lái)談?wù)劶矣鲬?hù)曉的石猴——孫悟空。

    悟空的一生可分為兩個(gè)部分:鬧天宮和取西經(jīng)?!棒[天宮”的孫悟空充滿(mǎn)了叛逆精神,此時(shí)我們可以視之為一支奇軍,天不怕,地不怕,上天老大,他老二,鬧過(guò)天宮,闖過(guò)冥界,被火燒過(guò),被水淹過(guò),所有人的所有解數(shù)都奈何不了他一根毫毛。

    孫悟空和天庭實(shí)則是封建社會(huì)的組成部分,天庭等級(jí)森嚴(yán),玉皇大帝管天管地,呼風(fēng)喚雨,卻奈何不了小小一只猴子,多么具有諷刺意味啊!被壓在五行山后,孫悟空威風(fēng)不再。唐僧到來(lái)后,他便與八戒、悟凈二人一路斬妖除魔,取得真經(jīng)后,終于“得道成仙”。

    叛逆的猴子被不茍言笑的唐僧救下,又被戴上了金箍咒,從此被規(guī)則束縛。一只奇軍碰上南墻,一般人肯定會(huì)選擇回頭,孫悟空的一個(gè)跟斗翻了過(guò)去,哪想?yún)s又遇見(jiàn)一堵更厚的墻,只好乖乖再翻回去。

    多么悲哀的`事實(shí)啊,卻又只得接受,再說(shuō)取得真經(jīng)后的悟空,所謂“斗戰(zhàn)勝佛“之虛名真的是他想要的嗎?

    我的答案是“否“,吳承恩的答案是“否“,孫猴兒的答案也一定是“否“。

    虛名之流孫悟空不屑一顧,他追求的只是純粹、簡(jiǎn)單、快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活。遇見(jiàn)唐僧之后,真正的孫悟空已經(jīng)死了,他已經(jīng)失去了本心。他有著“皇帝輪流坐,明年到我家“的氣吞山河、吞吐天地的氣魄,卻徒留一顆遺憾者的心。他雖曾鼓起勇氣想要離開(kāi),卻被規(guī)則束縛,空留渾渾噩噩的強(qiáng)壯的身影……

    孫悟空的價(jià)值其實(shí)就在于他的“破壞性”,他就是為了把舊社會(huì)倒個(gè)稀碎而生的,他來(lái)到這個(gè)世界是為了實(shí)現(xiàn)上天賦予他改天換地的使命,而不是作為保鏢去取西經(jīng)。

    哀哉悟空,痛哉悟空!“你們只看到了我的虛偽,卻永遠(yuǎn)別想知道我是誰(shuí)“。

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇4

    讀完《西游記》,我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,打過(guò)牛魔王、斗過(guò)白骨精,用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里,不知趟過(guò)多少條大河,穿過(guò)多少片森林,翻過(guò)多少座大山,一路上斬妖除魔,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),盡管如此,他們依然不屈不撓,勇往直前,最終取得真經(jīng)。

    這其中讓我印象最深刻的是:唐僧師徒四人拿到經(jīng)書(shū)后,在經(jīng)過(guò)通天河的時(shí)候,老烏龜馱他們過(guò)河,可是由于唐僧沒(méi)有幫烏龜完成它的托付,老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費(fèi)了九牛二虎之力把經(jīng)書(shū)一本本撈上岸,卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書(shū)全是白紙。

    師徒四人很沮喪,八戒說(shuō):“看來(lái)如來(lái)不想給咱們經(jīng)書(shū),咱們還是各回各家吧。”可是大家覺(jué)得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了,經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來(lái)那里,如來(lái)告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難,現(xiàn)在他們功德圓滿(mǎn)了,就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們?cè)谧詈笠豢虥](méi)有堅(jiān)持就放棄了,他們可能會(huì)后悔一輩子吧。

    我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè),跳繩是我體育中最不好的項(xiàng)目,我想跟老師說(shuō)我肚子疼,可是最終我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲也幌氡贿@點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開(kāi)始練習(xí),1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當(dāng)我跳到80個(gè)時(shí),已經(jīng)精疲力盡了,兩只腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,腦袋里有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“堅(jiān)持一下,就剩下20個(gè)了。”一個(gè)說(shuō):“放棄吧,反正老師也不會(huì)說(shuō)什么?!眱蓚€(gè)小人爭(zhēng)論不休,最終,堅(jiān)持打敗了放棄,我又拿起跳繩,81、82、8……終于,我跳到了100個(gè)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了,我想如果當(dāng)時(shí)我放棄,就永遠(yuǎn)不知道自己也能跳100個(gè)啦。

    像唐僧四人一樣,面對(duì)困難,咬牙克服,堅(jiān)持到底,必取真經(jīng)。

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇5

    放下《西游記》,我就猶如看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大電影。有懦弱而又誠(chéng)心向佛的唐僧,有嫉惡如仇、重情崇義的孫悟空,有集貪,懶,色,饞于一身的豬八戒,有老實(shí)憨厚的沙僧。

    書(shū)中講述了師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦最終取得真經(jīng)的故事。

    以前我看過(guò)電視劇,如今讀完《西游記》,我對(duì)里面的人物又有了進(jìn)一步的了解。

    孫悟空,忠心護(hù)主,一切妖魔鬼怪魑魔魍魎逃不過(guò)他的火眼金睛,護(hù)著唐僧西行取得真經(jīng),為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空雖然有七十二般變化,卻改變不了他身后的那根尾巴,以至于在跟二郎神斗法是被識(shí)破。孫悟空是貫通全書(shū)的人物,吳晨恩把猴子的調(diào)皮,靈敏,不服輸?shù)男愿衩鑼?xiě)得淋漓盡致,造就了孫悟空乖張又不失圓滑的形象。

    豬八戒,貪,懶,色,饞。被迫出家后,取經(jīng)的心一直不是很堅(jiān)定。梨山老母菩薩稍一試探,立馬原形畢露。后來(lái)取經(jīng)的一路上,八戒三天兩頭嚷嚷有散伙,所以雖然取經(jīng)回來(lái),但也只當(dāng)了個(gè)金壇使者。

    沙僧是整部戲里的和事老。原本是天宮中的卷簾大將,一個(gè)微不足道的小人物,只因打破酒杯被貶,墜入流沙河,整天吃人不日。后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化歸順?lè)痖T(mén)。他任勞任怨,沉默寡言。號(hào)金神羅漢。

    唐三藏雖然沒(méi)什么特殊本事,他慈悲善良,收了三個(gè)得力的徒弟。他潛心向佛,一心只往西天取經(jīng)普度眾生,時(shí)常真假善惡不分。比如孫悟空三打白骨精,第一棒打死貌美如花的女兒,第二棒打死瘦骨嶙峋的老奶奶,第三棒打死風(fēng)燭殘年的老公公。唐僧氣得把那緊箍咒來(lái)回念了二十多遍??伤闹缹O悟空對(duì)他的好哇。

    《西游記》讓我懂得了天下無(wú)難事只怕有心人,只要確定了目標(biāo),不怕艱辛,收獲肯定是美好的。

    4年級(jí)西游記讀后感500字篇6

    這幾天,我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

    這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中,他前后收了三個(gè)徒弟---孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空-睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒-貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧-心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。

    小時(shí)候,我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà),覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開(kāi)始這人生的旅程。

    記得有次,我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師,但是我不敢,因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印像就是很?chē)?yán)厲,一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè),看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去,說(shuō):“老師,第5頁(yè)的第2題我不太懂,想請(qǐng)教一下?!崩蠋煵](méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?!彪S后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

    勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣,就變成沒(méi)骨氣了。

    《西游記》是一部很好的書(shū),你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢——是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。

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