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  • 簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中

    | 泳潼

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中范文(大全)

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    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇1)

    什么樣的人為我們所敬佩?或許是舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人;或許是意志堅(jiān)定,無(wú)堅(jiān)不摧的人;又或許是成熟穩(wěn)重、顧全大局的人……但在我心中,獨(dú)立自主、百折不撓的人才最值得敬佩?!逗?jiǎn)愛(ài)》的主人公恰恰就是這樣一位女性。

    簡(jiǎn)愛(ài)從小因父母雙亡,舅媽不喜歡而被表哥表姐虐待,表哥約翰更是對(duì)她想打就打,想罵就罵。如果是我,由于明白我依附于他們家生活,而默默忍下。但顯然簡(jiǎn)愛(ài)不同,她沒(méi)有忍下,她選擇了反抗,與約翰勢(shì)不兩立。同時(shí)挺起腰板,不屈服于溺愛(ài)親生子女的舅媽。

    她不久被送進(jìn)一座條件奇差的寄宿學(xué)校,終于交到了人生中第一個(gè)朋友。她在新學(xué)校里遭到冤枉,但并沒(méi)有由于此事而消沉下去。讀到這里時(shí),我與她發(fā)生了命運(yùn)的碰撞——當(dāng)時(shí)我也正被冤枉著,所有的同學(xué)幾乎都與我保持一定的距離,只有少數(shù)幾個(gè)愿意信我。那時(shí)我?guī)缀跤X(jué)得我不再應(yīng)該活著了,沒(méi)有了認(rèn)可,我又如何得以確認(rèn)自己的價(jià)值呢?素來(lái)愛(ài)書的我,在那時(shí)為了散心捧起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,并一頭扎進(jìn)書海,麻痹自我。簡(jiǎn)愛(ài)在潭波兒小姐的幫助下證實(shí)了自己的清白,也啟發(fā)了我。我費(fèi)了一番功夫搜齊了證據(jù),像簡(jiǎn)愛(ài)那樣不卑不亢地證實(shí)了我的無(wú)辜。在這過(guò)程中,簡(jiǎn)愛(ài)和她的故事拉了我一把,讓我從情緒的深淵中一點(diǎn)一點(diǎn)爬了上來(lái),重新站在大地上。

    再后來(lái),我見(jiàn)證了這個(gè)女孩從一開(kāi)始的寄人籬下,在人生路上跌入一個(gè)一個(gè)低谷,又帶著屬于自己的微光走出低谷,終于,在坎坷的盡頭遇見(jiàn)了自己的歸宿。而我,受了她的影響,由原先的依賴他人,遇事忍氣吞聲,終于變作現(xiàn)在獨(dú)立處事,堅(jiān)持自身權(quán)利的我。簡(jiǎn)愛(ài)的精神會(huì)一直鼓舞著我。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇2)

    “在繁華中自律,在落魄中自愈,在謀生的路上不拋棄善良,在謀愛(ài)的路上不丟失尊嚴(yán)。”我嘴里喃喃道,思緒卻已飄到了一位尊嚴(yán)至上的女人。她是《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公海倫。她救贖了羅切斯特心靈中的真愛(ài),更是改寫英國(guó)女性可愛(ài)溫柔,逆來(lái)順受形象。

    《簡(jiǎn)·愛(ài)》是由夏洛蒂·勃朗特所作,是一部具有浪漫色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。講述孤女簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡,寄宿于舅母家,受盡虐待,后被送入貧民寄宿學(xué)校。畢業(yè)后以家庭教師謀生,邂逅了羅切斯特,與之相愛(ài),后因無(wú)法忍受當(dāng)情婦而悲痛離去。當(dāng)她再次尋找羅切斯特時(shí),兩人也終于互相傾訴衷情,締結(jié)良緣。

    在當(dāng)時(shí)的英國(guó)“男尊女卑,女性就應(yīng)該依附男性”等一系列的思想是十分猖獗的,但這些對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)說(shuō)是無(wú)法理解的。這也就是為什么簡(jiǎn)·愛(ài)在得知羅切斯特有個(gè)瘋妻時(shí)并沒(méi)有選擇留下來(lái),相反她放棄了一切,拒絕了一切,只為得到一份有尊嚴(yán)的愛(ài)?!拔也皇窃谝晕业难庵|跟你說(shuō)話,而是我的靈魂在跟你的靈魂對(duì)話,就好比我們穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等。”這是簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)后說(shuō)的一句話,也是我最喜歡的一句。

    愛(ài)是不分高低貴賤的,不取決于環(huán)境的窘迫或富裕,不取決于命運(yùn)的艱難或順利,更與相貌身材無(wú)關(guān),就比如簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)名字一樣,真正的愛(ài)就應(yīng)該很簡(jiǎn)單,很純粹。在當(dāng)時(shí)的封建背景下,簡(jiǎn)·愛(ài)如同一朵長(zhǎng)在泥潭的蓮花,出淤泥而不染?!拔覀兊撵`魂是平等的”這是簡(jiǎn)·愛(ài)的人生宣言,更是作者給予讀者的人生箴言。

    尊嚴(yán)和愛(ài)是人生命中最重要的兩樣?xùn)|西,一個(gè)高于一切的靈魂,一個(gè)包容萬(wàn)物的思想。都說(shuō)“讓你失去尊嚴(yán)的人不值得深交”,是的,我們應(yīng)該去自愛(ài),不要把愛(ài),力量和靈魂當(dāng)做禮物給予那些不受尊重的地方。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇3)

    當(dāng)簡(jiǎn)失手打碎石板被懲罰被羞辱時(shí),是海倫的微笑給予了她力量。當(dāng)簡(jiǎn)歷經(jīng)磨難暈倒在牧師圣約翰家門前時(shí),是圣約翰和他兩個(gè)妹妹救了她并且精心照料她。當(dāng)羅切斯特受傷致殘孤獨(dú)地生活在農(nóng)場(chǎng)時(shí),是簡(jiǎn)留在他身邊且為他生下一個(gè)孩子。

    這種種都是患難見(jiàn)真情的具體體現(xiàn),他們展示了在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景之下人們真誠(chéng)善良的一面,正是這些美好的力量感染了許多人,也包括我。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)“真情”可以傳遞……起初,都是別人給落難的簡(jiǎn)傳遞溫暖,到了最后溫暖由簡(jiǎn)穿給了落魄的羅切斯特。

    日常生活中也常有這樣溫暖傳遞的事例。

    在上初中前的那個(gè)暑假,我為了即將到來(lái)的初中生活而奔波于各大補(bǔ)習(xí)班,記憶最深的便是那和我一同早到晚歸的同學(xué),他生性靦腆,不愛(ài)與人交流。補(bǔ)習(xí)班的月末小考前,我發(fā)覺(jué)他很緊張地拿出一支支筆,手顫抖又迅速地按著,但就是沒(méi)有一支筆看得見(jiàn)筆芯出來(lái),我見(jiàn)他滿臉紅通通的,手和腿都在不住的抖,莫名覺(jué)得有趣,隨后從筆袋里掏出一支不常用的自動(dòng)筆遞向他。他瞪圓了眼,看向我:“給,給我的?”?!澳遣蝗荒??”我笑了笑。他又支支吾吾地說(shuō)了聲謝謝,雖然很輕但仍落進(jìn)了我的耳朵。

    開(kāi)學(xué)考時(shí)他坐在我前面,我也沒(méi)有很關(guān)注,但就在考前的五分鐘,我放好考試用具,習(xí)慣性摸向左手腕時(shí),發(fā)現(xiàn)我的手表竟然落在了家中,我開(kāi)始慌張了,畢竟我一沒(méi)了手表就相當(dāng)于沒(méi)了時(shí)間觀念!我到處借手表卻屢屢遭拒,最后回到座位上,離開(kāi)考只剩一分鐘了,只能聽(tīng)天由命了……這時(shí),前桌忽然把一塊表輕輕地放在我的桌上,我朝他投去感激的目光:“謝謝啦!”畢竟他的手表真的來(lái)的很及時(shí)。

    我相信,溫暖可以被傳遞,無(wú)論在過(guò)去還是在未來(lái),在書中還是在現(xiàn)實(shí)。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇4)

    簡(jiǎn)愛(ài)可以算得上是個(gè)傳奇人物。她幼時(shí)被里德舅媽虐待,被約翰表哥毆打,過(guò)著一個(gè)凄慘的童年。很多遭遇類似她的女孩,從此自卑,凄凄惶惶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過(guò)余生。而她,如同一枝寒梅,逆著風(fēng)雪,挺立著傲骨,昂起驕傲的頭顱,開(kāi)得優(yōu)雅。在得知她深愛(ài)的羅切斯特有了個(gè)瘋了的妻子時(shí),她毅然決然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    讀到這,我曾沉思。是什么給予了簡(jiǎn)愛(ài)放手的勇氣?倘若她還是那個(gè)里德家寄居的可憐蟲(chóng),除了一股和表哥打架的“蠻氣”什么也沒(méi)有,她無(wú)法吸引到羅切斯特,更無(wú)離開(kāi)的資本。就如里德家的二小姐,她只有一具美麗的軀殼,這使得她最好的結(jié)局也只不過(guò)是嫁個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭子,沒(méi)有什么愛(ài)情可言。

    是羅沃德學(xué)校!簡(jiǎn)愛(ài)飽讀詩(shī)書,擁有繪畫和外語(yǔ)二技傍身。她才能想到登報(bào),才能擁有如此眼界和氣量。想想,簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候充其量算是個(gè)有個(gè)性的小鬼頭,而接受過(guò)教育之后,原先野蠻的種子受了知識(shí)和教養(yǎng)的灌溉,開(kāi)成了一朵傲雪凌霜的花。教育像是一座高塔,讓人在流著汗水攀登后,一抬眼,能夠到星星。

    而我們中學(xué)生,正掌握著一個(gè)可以改變一生的契機(jī)。或許我們的最終目的并不是吸引到一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫,情投意合的羅切斯特,但我們能成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立而自尊自愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)。擁有不同于常人的眼界。

    教育有時(shí)候真能改變一個(gè)人。閑在家的時(shí)候是我最痛苦的時(shí)候。自身知識(shí)面的狹窄與稀碎的語(yǔ)言功底常常令我焦慮不已。而回到學(xué)校接受教育,吸收新知識(shí)的樂(lè)趣,拼搏的樂(lè)趣,競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣才重新占據(jù)我,令我充實(shí)。我也像是在攀登,會(huì)幻想:長(zhǎng)大后的自己,是不是也能成長(zhǎng)為一個(gè)氣量和眼界都十分寬廣的女性呢?

    不論是與否,我相信,只要站立在教育的高樓上,不斷向上攀登,我們總有一天能摘到星星的。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇5)

    在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,窗外的一盞燈十分的耀眼,那盞燈的燈光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋里,灑在了漆黑的桌子上。我坐在床上,津津有味地讀著英國(guó)作家勃朗特著的《簡(jiǎn)愛(ài)》。也是當(dāng)晚,我看完了這本書。

    第一次看見(jiàn)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,認(rèn)為這本書真的無(wú)聊,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。本學(xué)期老師推薦了這本書,我就想著反正放著也是放著,不如就看看吧!這才開(kāi)始看呢??墒俏疫@一看就上癮了,感覺(jué)還挺好看。本書主要講了主人公被寄養(yǎng)在舅媽家,舅媽常常打罵她,她在那里受夠了折磨與屈辱,毅然離開(kāi)。她經(jīng)歷了許多困難,但最終重新找回了自信,并且還找到了自己的希望——羅切斯特。她是那么的愛(ài)他。當(dāng)知道羅切斯特已經(jīng)有妻子時(shí),她一樣的毅然離開(kāi)。后來(lái)羅切斯特因房子著火而殘廢了,妻亡子散,當(dāng)主人公得知消息后回來(lái)細(xì)心地照顧著他。最后兩人結(jié)婚,作者設(shè)置一個(gè)完美的結(jié)局。

    主人公有著獨(dú)特的性格。在無(wú)法忍受舅媽的打罵時(shí),她決定離開(kāi),在得知羅切斯特有妻子后,她選擇離開(kāi)。不是不屬于自己的東西,她毅然不要。在自尊和愛(ài)之間,主人公選擇自尊,在貧苦和財(cái)富面前,主人公選擇貧苦。始終選擇想要且適合自己的。

    《簡(jiǎn)愛(ài)》通過(guò)主人公“簡(jiǎn)”追求自由,獨(dú)立平等的愛(ài)情故事,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)婦女受歧視,受壓迫的悲慘地位,同時(shí)反映了英國(guó)婦女反壓迫,抗歧視的斗爭(zhēng)精神。完美的結(jié)局不僅是簡(jiǎn)愛(ài)情的完美,更是對(duì)于反抗斗爭(zhēng)取勝的美好愿望。

    本書教會(huì)了我怎樣去面對(duì)生活中的各種選擇,該舍棄時(shí)要勇于舍棄,不必猶豫,也不必痛心,因?yàn)檫@,就是最佳的選擇。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇6)

    我是一個(gè)從小就愛(ài)看書的人,可往往都是一些有情節(jié)的故事書,或是跌宕起伏的言情小說(shuō)。像比較深?yuàn)W難懂的哲理書之類的書刊很少讀,或許是因?yàn)樘菰?,也太難理解吧,每次即使下了決心一定要把它看完,也最多看兩頁(yè)??僧?dāng)我學(xué)習(xí)了《柔弱的人》以后,我便對(duì)《簡(jiǎn)愛(ài)》產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    《簡(jiǎn)愛(ài)》的故事,從表面上看起來(lái)其實(shí)并不復(fù)雜,他只是用第一人稱記敘了主人公看似平凡而又不平凡的人生。內(nèi)容共分成三個(gè)部分。可令我最感興趣,最精彩的還是他的第一部分。從中,他講述的是小簡(jiǎn)愛(ài)在他舅媽家那段刻骨銘心難熬的日子,雖然整天都要忍氣吞深,挨打受罵,還要竭力贏得別人的好感和喜愛(ài),但是這似乎是徒勞的,白費(fèi)力氣。終于有一天他的忍耐超越了極限,她像發(fā)瘋了一般將她的表哥狂打了一頓,說(shuō)她的舅媽”壞心腸”。之后,她自然也從她的舅媽那兒得到了懲罰。從此,便在她幼小的心靈上抹上了一層難以抹去的陰影。

    其實(shí),我很欣賞簡(jiǎn)的性格,因?yàn)槿绻俏业脑挘蚁嘈盼乙欢ㄒ矔?huì)這么做的。但當(dāng)我真正領(lǐng)會(huì)到了《可憐的人》這篇文章的韻味后,我心中便對(duì)簡(jiǎn)產(chǎn)生了一份由衷的敬佩之情。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代并不是我們現(xiàn)在處在的社會(huì)主義社會(huì),而是奴隸的`時(shí)代。要在這種環(huán)境下大膽的說(shuō)出自己的想法與不滿也是十分不易的。從此可以看出簡(jiǎn)在這種痛苦生活的磨礪下,逐漸變成了一個(gè)心智早熟的少女。對(duì)此,我為她慶幸同時(shí)也為她感到萬(wàn)分悲哀。慶幸的是她從困難中熬了過(guò)來(lái)。悲哀的是她不幸的童年。

    在讀完這篇文章后,我得到了很多的感動(dòng),自然也得到了一些啟示。但使我記憶最深刻的或許還是這么一個(gè)不成文的哲理:珍惜眼前,不管是否美好。

    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感600字左右初中(精選篇7)

    《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)史上的一部經(jīng)典之作,它塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女性形象——簡(jiǎn)愛(ài)。它的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇,讓一個(gè)初出茅廬的寫作者一下子脫穎而出??梢钥闯鱿穆宓僭谶@本書上下了很大的功夫,幾乎沒(méi)有一本書可以和《簡(jiǎn)愛(ài)》媲美了。它以一種不可匹敵的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者。

    《簡(jiǎn)愛(ài)》主要通過(guò)寫女主角簡(jiǎn)愛(ài)從小挑戰(zhàn)命運(yùn)、努力學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出身卑微,生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人人平等、不向命運(yùn)屈服的女性。她給我的第一感覺(jué)是堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力奮斗。

    當(dāng)她童年受到精神和肉體上的侮辱時(shí),她并沒(méi)有絕望,而是對(duì)生活充滿了無(wú)限的信心;當(dāng)她在學(xué)習(xí)中再次受到這種挫折時(shí),她仍然堅(jiān)定不屈,化悲憤為力量,更加努力學(xué)習(xí);當(dāng)她被情敵藐視責(zé)備時(shí),她從容面對(duì),不卑不亢;當(dāng)愛(ài)情挫敗時(shí),她果斷地選擇了放棄,毅然離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)的男人,彼此開(kāi)始了新的生活,但誰(shuí)知道她內(nèi)心的傷痛與不舍;當(dāng)可以回到愛(ài)的男人身邊的時(shí)候,她沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而猶豫,而是堅(jiān)決的回到了他的身邊。

    在這本書中,我最喜歡的一句話是——“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)?,平等地站到上帝的面前。”其?shí)在人與人之間的確如此,人雖然有富裕和平窮之分,但卻從沒(méi)有貴賤之分,我們不能以財(cái)富、權(quán)利等物質(zhì)來(lái)看待或?qū)Υ齽e人。每個(gè)人都是在一樣的起跑線,然后去為自己的人生創(chuàng)造出精彩。不會(huì)因?yàn)槌錾诿T望族而領(lǐng)先于對(duì)方?!叭巳似降?,平等待人。”就是這樣的意思……

    請(qǐng)問(wèn)你也像簡(jiǎn)愛(ài)那樣頑強(qiáng)的奮斗過(guò)嗎?如果有,那就請(qǐng)你靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的品味,也許你就會(huì)懂得什么是愛(ài)與精彩了……

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