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  • 學習雷鋒精神作文

    | 啟智

    學習雷鋒精神作文5篇

    雷鋒他的原名是雷正興,他是出生于湖南長沙,中國人民解放軍戰(zhàn)士,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。下面是小編為大家整理的學習雷鋒精神作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    學習雷鋒精神作文

    學習雷鋒精神作文精選篇1

    暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

    記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

    雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

    雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

    雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

    學習雷鋒精神作文精選篇2

    三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

    常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學習他。

    我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

    學習雷鋒,從我做起。

    學習雷鋒精神作文精選篇3

    在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒同志。

    雷鋒同志雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒同志精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒同志,而不是3月5日的雷鋒同志;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒同志精神的。

    老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒同志的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒同志的傳人嗎?雷鋒同志已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

    正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

    不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒同志這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒同志并非高不可攀,人人可以學雷鋒同志,人人也可以成為雷鋒同志,雷鋒同志精神也是無處不在的,雷鋒同志精神在這里得到了彰顯,雷鋒同志精神在那里閃耀著光芒。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒同志以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒同志的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,讓我們像雷鋒同志那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    學習雷鋒精神作文精選篇4

    葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂。記得那一天中午放學,天空突然下起大雨。因為今天上學的時候天氣還好好的,沒有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來走去。突然,聽見有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來,上氣不接下氣地說:"和我一起走吧,我有傘。"我聽了高興地說:"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說有笑地走在大雨中。

    三月是學雷鋒活動月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見王海強、張峻琿、李文杰這三位同學看見了,二語沒說拿起掃把和地拖走到走廊,認認真真地清潔起來。不一會兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表揚。

    雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚雷鋒精神,人人爭當新雷鋒。

    其實雷鋒就在我們身邊,讓我說說我們班的小雷鋒吧!葛穎是我們班上一位性格活潑開朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂。記得那一天中午放學,天空突然下起大雨。因為今天上學的時候天氣還好好的,沒有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來走去。突然,聽見有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來,上氣不接下氣地說:"和我一起走吧,我有傘。"我聽了高興地說:"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說有笑地走在大雨中。

    三月是學雷鋒活動月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見王海強、張峻琿、李文杰這三位同學看見了,二語沒說拿起掃把和地拖走到走廊,認認真真地清潔起來。不一會兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表揚。

    雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚雷鋒精神,人人爭當新雷鋒。

    學習雷鋒精神作文精選篇5

    五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學們都在平時學習生活中,努力向雷鋒叔叔學習,爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風采。

    我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。

    我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊當做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。

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