記敘文范文小學(xué)五年級5篇

其實記敘文它包括的范圍是很廣的，就如記人記事，日記、游記、人物傳記、傳說、新聞、通訊、小說等，這些都是屬于記敘文的范疇。下面是小編為大家整理的記敘文范文小學(xué)五年級，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

記敘文范文小學(xué)五年級【篇1】

火是一種非常可怕的東西。每一場火災(zāi)都可能造成無法描述的財產(chǎn)損失和人員傷亡。因此，我們應(yīng)該小心使用家用電器，關(guān)掉煤氣，防止煤氣泄漏。否則，如果氣體泄漏時間過長，就會產(chǎn)生一氧化碳，對人體造成傷害，并會發(fā)生大爆炸。還記得不要玩火，以免發(fā)生事故。請勿用濕手或濕毛巾觸摸電源。為了在發(fā)生事故時不經(jīng)常去我們家，我們應(yīng)該有足夠的消防知識和逃生意識。

如何預(yù)防火災(zāi)，有三個提示，第一個提示：熟悉環(huán)境，偷偷記住出口。當你在一個陌生的環(huán)境中時，為了你自己的安全，一定要注意疏散路線、安全出口和樓梯方向，以便在關(guān)鍵時刻盡快逃離現(xiàn)場。請記住，當你安全的時候，你必須為和平時期的危險做好準備，給自己留一條路。第二個策略：通道出口暢通無阻。樓梯、通道和安全出口是發(fā)生火災(zāi)時最重要的逃生路線。應(yīng)保持暢通，不得堆放雜物或用門鎖住，以便在緊急情況下安全快速通過。請記?。喝绻闱袛嗟缆?，你一定會死。第三個關(guān)鍵：撲滅小火，造福他人。周圍有足夠的消防設(shè)備時，如滅火器、消防栓等。，小火應(yīng)該得到控制和大力撲滅。不要驚慌失措，大喊大叫，四處亂跑，忽視小火，造成大災(zāi)難。請記住要爭分奪秒撲滅最初的大火。

因此，我們必須牢牢記住逃跑的知識，不要讓寶貴的生命從這里經(jīng)過。

記敘文范文小學(xué)五年級【篇2】

現(xiàn)在是暑期了，我相信有很多人都被安排補課吧。我也不例外，我從暑假才開始就被家人安排了補課。而且是在一個我認識的數(shù)學(xué)老師那里補。我是被安排在星期2星期4星期6去補課的。我超級討厭補課。雖然老師說話慢悠悠~~~猶如白云。從我耳邊一擦而過，可以說是耳邊風啦。不過那里的同學(xué)還真的不少。大概有15個以上20個以下的同學(xué)，用數(shù)學(xué)語言來說就是：15≤X≤20，我認識的本班同學(xué)只有一個。其余的大半貌似是其他班上的同學(xué)，我也認識，我在15班，其它的同學(xué)大多是10班的，我記得我每次星期4上音樂課的時候我會起他們班上體育課，主要是和他們踢球?，F(xiàn)在他們班的學(xué)生幾乎全部認得我了，但我班也有專門管這方面的同學(xué)，他們會注意逃課的人并記下名單。所以我在星期4總是要和專門管記這些逃客同學(xué)的人通好氣，要不被記錄下名字我就要等著受老師的馬克思教育了。

對我來說補課是煎熬。老師解答問題雖然很全面，但是聲音很攸哉。也就成了我的催眠曲。我有的時候在補課的時候用手托著頭，看似在思考問題，其實眼皮已經(jīng)在打架了。打累了就閉上了。一閉上整個人也就攤到桌子上去了。老師發(fā)現(xiàn)了最多摸一摸我的頭。還好這老師不跟家長告狀，要不偶就完完了。我真的不喜歡補課，不管是補什么課。有補課這段時間，我夢幻西游，DNF，CF都不知能升多少級了。不去升級，有這補課時間，睡睡也好啊。你們喜歡補課嗎？

記敘文范文小學(xué)五年級【篇3】

下午放學(xué)后，學(xué)校圍墻外面有一位老奶奶賣小白兔。小白兔很可愛，雪白雪白的毛，紅紅的眼睛，短短的尾巴，還有兩只長長的小耳朵。于是，我請媽媽給我買了一只。

回家后，媽媽找了一個小紙簍，讓它生活在里頭。我忽然對它有了靈感，立刻給它起了個名字，叫“小白”。小白膽很小，一開始我給它拿菜葉它都不吃，后來可能餓的不行了，和它搶都搶不過來。

它真是個可愛的小東西！

我做完作業(yè)后，想幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)事?？杉依锏拿恳粋€地方都被爸爸媽媽打掃的干干凈凈，連床單和被子也干凈得沒有一點兒灰塵了。我能做些什么呢？想到這里，我陷入了沉思。哇！對了，我可以把我的臟衣服洗一洗！

首先，我端來了一個裝滿清水的水盆，把臟衣服放到水里，拿起肥皂往衣服上擦了幾下，就用手搓了起來。搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著許多水泡，在太陽的照射下，映出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我十分好奇，就跑去問媽媽，媽媽微笑著說：“孩子，白色的水泡是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，所以它們在太陽的照射下映出這七種顏色，像七彩虹一樣，沒有什么可奇怪的！”看著這像一串串彩色珍珠的水泡，我禁不住地吹了它們一下，它們就像美麗的姑娘，穿著五顏六色的裙子，在天空中飄舞起來……

今天，我真的很高興！因為勞動不僅給我?guī)砹藲g樂，還讓我學(xué)到了許多知識！

記敘文范文小學(xué)五年級【篇4】

早晨，我一出門就發(fā)向門外霧蒙蒙的，什么也看不清。

爸爸說：“這是霧霾，對人的身心健康是有影響的!”我聽后回到了家中，查閱了資料才知道了“霧霾”的“真面目”。原來，霧是大自然原有的氣體，對人無害，而霾呢?是因為空氣中懸浮著大量的煙塵而形成的渾濁的現(xiàn)象對人的肺部是有很大的危害的，并且伴隨著霾的到來人們的心情也會低落許多。

突然老爸看著電視哀道：“唉，現(xiàn)在空氣質(zhì)量可真差，苦了一些交警和環(huán)衛(wèi)工人喲!”我聽后腦海里閃過一絲不安分的念頭：對啊，我現(xiàn)在不正可以為他們做些好事嗎?哈哈，我可以用我的零花錢買些口罩送給他們呀!于是，我拿起了我的小錢包，來到商場買了一大包口罩，自己帶上一個后，出發(fā)了!

我先在社區(qū)中尋找環(huán)衛(wèi)工人。突然，一個橘黃色的身影，定睛一看，正是我要找的保潔阿姨。我急忙跑過去，站在她面前掏出一個口罩遞給她說：“阿姨，這個口罩送給你!”她聽后笑瞇瞇地對我說：“謝謝你小姑娘!”說完便戴上了口罩，繼續(xù)了工作。

走著走著，我又遇到了一位送快遞的叔叔，我又遞上了口罩，他先為一驚之后連忙擺擺手說：“不用了!”我硬是要給他，他也不好意思，撓撓了頭接過了口罩連說謝謝，我說：“不用謝了!”邊走了。

這個霧霾天給留下了深刻的印象，因為我今天得到了與眾不同的快樂——助人為樂。我以后一定要多多助人，體驗助人為樂之后蜜糖般的快樂滋味!

記敘文范文小學(xué)五年級【篇5】

正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣，我們?nèi)艘矔?jīng)歷這樣的蛻變。一開始，我們在媽媽的肚子里，從一個細胞開始慢慢成長，直到滿十個月，媽媽把我們生了出來。

在還未長大的時候，媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時，她會喂奶給我們喝；我們哭時，她會立馬放下手中的事，跑過來哄我們笑；后來，她教我們走路，教我們說話每當我們叫她一聲媽媽時，她的臉上都會露出最欣慰的笑容，每個人都一樣，我也不例外，下面我來講一講關(guān)于我的故事吧！

從我上幼兒園起，媽媽每天都要為我做很多事，可我卻不領(lǐng)情。直到小學(xué)，她每天都會說這說那的，有時她罵我，我會頂嘴，甚至反過來還罵她一句。

但是，從那一天起，我覺得她不再那么啰嗦了。

那一天，學(xué)校布置了一個作業(yè)：讓家長錄下一段想對孩子說的話的視頻。看完視頻后，我的淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里，媽媽是這樣說的：“他出生后，我才帶了他三個月，就出來工作了；等他慢慢長大后，他在老家經(jīng)常打電話給我。有一天，他打電話跟我說了一句：媽媽，為什么別的孩子都有媽媽陪著，而你卻在外面工作，為什么不回來帶我呀！在這一瞬間我的淚水就掉了下來”后來，媽媽就把我?guī)チ松钲?，讓我在深圳讀幼兒園，讀小學(xué)，從這以后，我就再也沒有長時間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻，我才體會到媽媽有多么愛我，而我竟然那么傷她的心。

從此以后，我就下定決心：以后媽媽說什么，我都要去聽；再也不跟她頂嘴；要認真讀書，讓媽媽開心一點，讓媽媽的辛苦不白費，讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽，謝謝您！

從這一件事情起，我才變得更加懂事、更加成熟，不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變！