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  • 儒林外史15到33回讀書筆記

    | 阿祖

    儒林外史15到33回讀書筆記5篇

    《儒林外史》是一部被人所喜歡閱讀的古代小說,在《儒林外史》中印象最深的就是吝嗇鬼—嚴監(jiān)生,他是一個膽小而有錢的人。你是否在找正準備撰寫“儒林外史15到33回讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    儒林外史15到33回讀書筆記篇1

    在一篇篇辛辣的諷刺話語中,我仿佛看到了舊時被科舉毒害的懷才不遇的人們對封建頑固禮教的不滿、憤怒的吶喊。

    《儒林外史》,中的周進令我印象很深。剛出場時,周進已經(jīng)六十多歲的老童生。在汶上縣做了三年西席,學生顧小舍人都進學成了秀才,他再無資格繼續(xù)教下去,淪落到薛家集觀音庵私塾中來坐館糊口,飽受秀才梅玖和舉人王進的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一群商人當賬房,路過貢院,觸景生情。大半生追求功名利祿卻求之不得與所受過的凌辱夾雜著悲憤的心情一下子全部發(fā)泄出來,化作一廂老淚縱橫,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。讀到這里,我不禁心感酸楚,周進只是一個代表,世上曾經(jīng)有多少人被封建禮教毒害,又有多少人去鉆令人費解的深奧古經(jīng)而耽誤青春,使得人性蕩然無存,尊富鄙貧,社會不得安寧!

    周進道:“若得如此,便是重生父母,我周進變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個頭??梢娝焉钕菘婆e毒害中,不得自拔。這是一種社會“濃厚”的風氣。

    自此,周進的人生陡然發(fā)生了喜劇性變化。如果說從前沉淪落魄受盡冷眼,此后可謂春風得意一帆風順。中舉人,中進士,做御史,做學道,一路升到國子監(jiān)司業(yè)。他節(jié)節(jié)高升的仕途更加顯現(xiàn)出世態(tài)丑陋,這是對整個士人階層和市民社會的批判。

    周進用錢買來了監(jiān)生,讀一個叫范進的老童生的文章。因為無事可做,便多讀了幾遍,這才領(lǐng)悟到文章玄機多,變化妙,加上遭遇與自己甚是相似,馬上產(chǎn)生共鳴。從字里行間也體現(xiàn)出對考場監(jiān)生的諷刺:他們囫圇吞棗,漫不經(jīng)心,不識人才。

    其實,從辛辣的諷刺中,我還讀到了欣慰的一點,就是已經(jīng)有人開始意識到危害,并且想要革命去改變現(xiàn)狀,這是思想的升華。

    儒林外史15到33回讀書筆記篇2

    這個學期,我讀了《儒林外史》這本書,它是作家吳敬梓的代表作。在這部小說里吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會讀書人對功名的追求,以及他們的生活狀況。書中所描述的人物形象十分的生動。有愛才如命的嚴監(jiān)生;有苦讀詩書的鮑文璽;有打秋風的張鄉(xiāng)紳……而我印象最深的是愛才如命的嚴監(jiān)生。

    嚴監(jiān)生是一個家財萬貫,田地、房產(chǎn)、仆人眾多的財主,卻格外的“節(jié)約”。家里一斤肉都舍不得買,有時候家中的孩子實在忍不住了就拿一兩錢買熟肉來給孩子解饞,生病了也舍不得抓藥,還經(jīng)??丝燮腿说墓べY……書中有這樣一個片段《臨死前的嚴監(jiān)生》,記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。相信大家都看不慣這樣愛財如命的人。

    像嚴監(jiān)生舍不得點兩莖燈草的事在我們現(xiàn)實生活中就沒有嗎?當然有。如我們不會在一間房子里同時打開兩盞燈,因為一盞就夠亮的了,又何必多開一盞呢?只是我們現(xiàn)代人將這樣的行為稱為節(jié)約。

    其實在我看來,嚴監(jiān)生的“勤儉節(jié)約”還是值得我們學習的。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,經(jīng)常到外面去吃大餐,吃不完的也不打包。這本就是一個浪費?,F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨生子女,父母都會給他們買很多,很貴的玩具,衣服也都是買名牌的,而且穿幾次就不要了……這多浪費啊!誰家的錢都不是大風刮來的,都是要辛苦掙,所以我們應(yīng)該節(jié)約點,把錢花在該花的地,但節(jié)約并不等于吝嗇。

    嚴監(jiān)生的愛財如命固然可恨,但他的“節(jié)約”值得我學習。

    儒林外史15到33回讀書筆記篇3

    《儒林外史》成書于《三國演義》、《水滸傳》、《金瓶梅》、《西游記》四大奇書之后,《紅樓夢》之前,二百多年來,與諸書并稱名著,而獨樹一幟,從一方面代表了我國古代小說的巨大成就,值得一讀。

    《儒林外史》是我國清代文學家吳敬梓所著的一部長篇小說。吳敬梓,字敏軒,號粒民,晚年自號文木老人?!度辶滞馐贰烦蓵趨蔷磋魍砟甏蠹s50歲之前,但在它去世前幾年中未必不有所補訂。因此,《儒林外史》可謂是他一世閱歷、知識和才華的文學結(jié)晶。吳敬梓一生勤于著述,而可惜的是著作多佚,今存世尚有《文木山房集》、《詩說》、《金陵景物圖詩》等。

    《儒林外史》所寫主要是作者所處清初至清中葉“儒林”的生活,被魯迅譽為“名之曰《儒林》蓋為文人學士而學。”其所傳人物,大都實有其人。所以,其書雖以“指ti(實在打不出來)時弊”見稱,但立旨實在立品矯俗。換言之,《儒林外史》首先是一部為“儒林”立品的正面文章,其次才是為“世人”矯俗的“諷刺之書”。《儒林外史》作者“以史、漢才,作為稗官”,書中有5次說到“自古及今”,顯示強烈的歷史意識。又其敘事托于明朝始于元末明初,終于萬歷二十三年,跨越幾乎有明一代;涉及人物事件,除了王冕及其與吳王(即明太祖朱元璋)等人的交往,還有危素身仕兩朝的結(jié)局、明初取士之法,靖難之役、寧王之亂、高啟之獄等明史上的大事,多所議論,其中未必不有反思明史之意。

    作為為“儒林”立品的正面文章,《儒林外史》首重“名流”,中標“明賢”,末述“四客”,塑造了眾多古代優(yōu)秀讀書人的形象。內(nèi)文借寫杜少卿、莊紹光、虞博士是辭征辟的,雖為征君而辭爵自樂和因貧而任的賢著典型,加以遲衡山、武書、虞華軒等一班正人,構(gòu)成了《外史》所寫“儒林的”中堅。這些人物形象都被寄托了作者的人格思想,那就是在“世人一見了功名,便舍著性命去求他”的惡濁風俗之下,為天下所難為,保持一種如王冕那樣不為物役,不為俗累的“嶔崎磊落”的人格。

    然而作者又深知“自古及今,那一個是看得破的”,特別是當世風如江河日下之際,“那南京的名士都已漸漸消磨盡”。落得只有“市井中間,又出了幾個奇人”而這四奇人“既不貪圖人的富貴,又不伺候人的顏色,天不收,地不管,倒不快活?!边@大概也是作者晚年“閉門種菜,偕傭保雜作”時心境的寫照,也是全書于世風日下無可奈何之際“禮失而求野”的象征,其中便有了悲慨的意味。

    《儒林外史》以“文行出處”論人,卻不以“文”和“出處”的形跡為重,而是以做人的根本——“行”,也既是“德行”為首要標準。由此可見,《儒林外史》品評人物的標準并不是在是否科舉,也不在要不要“功名富貴”,而是無論如何,總要講求“文行出處”。尤其“德行是要緊的”。換而言之,“文行出處”尤其“德行”是全書正真關(guān)注的中心。前人所謂“功名富貴為一篇之骨”和“批評明朝舉用八股文的制度……是全書宗旨”等看法,皆就其否定的方面立論,殊不知作者立意正大,恰是由一位“匡”太公道出,既“道行是要緊的”。

    而這就容易使人誤會其主旨在否定“功名富貴”,其實不然。《儒林外史》反對的,只是“世人一見了功名富貴,便舍著性命去求他”。所以《儒林外史》并無教人一定不科舉,不征辟,不做官,不要“功名富貴”的意思。它只是把“功名富貴”與“性命”相對比,把科舉做官等“榮身之路”于“文行出處”相對比。強調(diào)“性命”即個體生命的價值和意義,主張把講求“文行出處”,尤其是“德行”,作為“人生立命”的根本,時行時止,而決不為“功名富貴”和科舉、征辟等所奴化、異化,成為“沒品行”的人。作者也深知這是社會心理養(yǎng)成即人的教育問題,責任首在朝廷;又以為求治之道,首在復(fù)興“禮樂”。而無奈自己力薄無法改變,只好借寫書聊表慰藉。作為為“世人”矯俗的“諷刺之書”,《儒林外史》“哀其不幸,怒其不爭”,深刻揭發(fā)批判了“世人”的庸俗,而“機鋒所向,猶在士林”特別是科舉中人的不幸或墮落。《儒林外史》的諷刺進一步指向皇帝、官場和社會?!案F極文士情態(tài)”,寫出了“世人一見了功名,便舍了性命去求他”是極無聊而害人害己的事,總不過事與愿違,“費盡心情,總把時光物誤?!薄叭辶帧笔枪賵龅暮髠?,讀書人一旦把“文行出處看得輕了”或者再加以不學有“術(shù)”,官場這塊本應(yīng)是才智之士“立德”“立功”的競技之地,就變成了人世間最骯臟的地方?!度辶滞馐贰藩q如一首“凄清婉轉(zhuǎn)”的長歌,其內(nèi)涵深微的感傷情味,使人“不覺凄然淚下”。

    作為一部長篇小說,《儒林外史》是我國第一部以“儒林”即知識分子生活為主要描寫對象的章回說部之書,一部深入探討知識分子命運及人生價值與意義的思想家小說。同時,《儒林外史》傳人與自傳性質(zhì),是作家創(chuàng)作中處理生活與藝術(shù)的關(guān)系成功的嘗試,在小說史上也是一個創(chuàng)造。

    《儒林外史》的藝術(shù)在近世所受到的批評更多的是來自對其結(jié)構(gòu)的不滿,卻主要是由于西方小說“有主干”觀念的先入為主,卻不知《儒林外史》雖為各界人士說是無主干之文章,卻是有組織,最適和當時是最歷史條件的好小說。

    在塑造人物方面,《儒林外史》首重白描,即就人物的相貌穿戴,言談舉止等作極精細地刻畫,如頰上三毫,重在傳神。其次是注重對比,一是人物之間的對照鮮明;二是同一人物對人對事前后不同態(tài)度的都以強烈的對比凸顯人物的心性;最后也是最重要的諷刺手法的運用,其根本在于寫實。

    在思想與藝術(shù)上,《儒林外史》也有一些矛盾與不足。如其思想上于“德行”中首重考道,卻往往與其提倡的“忠”、“義”等發(fā)生矛盾。

    《儒林外史》的意義,不僅是為明清二代的“儒林”寫照,而且為古往今來讀書人寫心。不失為一部明清時期的佳作。值得一讀。

    儒林外史15到33回讀書筆記篇4

    在儒林中漫步,厭倦了之前周進的可笑,嚴監(jiān)生的吝嗇,嚴貢生狡詐 ,直到馬純在街上在街上遇到了一個拆字的少年——便是你,這便引起我的矚目,那個少年流落街頭,無錢回家,而家中還有一個病重的老父親,不免讓人心生憐憫,馬二先生可憐他,便借給他十兩銀子,資助他盡孝,卻還不忘囑咐學業(yè),心中滿是感激,心的一角也悄悄裂了個口子。

    面對三叔的催租,你向我展示你的聰慧,機靈,不失對長輩的禮貌尊重,字里行間透著醇厚的孝心,父親臥病在床,你每日回到家中就買了一只豬蹄來煨,等爛熟,和飯拿到父親面前。晚上拿個被單,睡在父親腳跟頭。白天里殺豬,賣豆腐,晚上便服侍父親。他父親夜里睡不著,要吐痰,吃茶水,一直到四更鼓,匡超人就讀書陪到四更鼓,每夜只睡一個更頭。努力勤勞,讓我覺得你與先前的人不同,給人以薄霧清風般的安慰激勵,便預(yù)想著這一定是可以通過自己努力來掙脫著封建束縛的勵志少年,忙忙碌碌,充實淳樸,這時的匡超人是多么可愛的少年。

    老天仿佛也被觸動,一次偶然,被知縣李本瑛發(fā)現(xiàn),感其嘉行,提攜他中了秀才,中舉在當時意味著什么,可能是階級的大跳躍,或是幾十年的日思夜想的功名利祿一朝到手。猜測著這應(yīng)是你是苦盡甘來的兆頭,卻不知道前方的希望是否是光明,怎知事實難料,李知縣被人誣告,為了避風頭,匡超人來到杭州。寄身與天地山水中,人的心靈會變得凈化,思想也會更加廣闊,而匡超人初到杭州后,卻無疑是走向深淵的開始,少年終究還是沒有逃脫這拙劣的社會風氣,卷進這些所謂的“名士”中,漸漸地,毫無察覺地,被一點點拉入這個大染缸中,開始被熏陶,被影響,變得放縱,刻詩集,結(jié)詩社,寫斗方,詩酒風流,充當名士。做著那些表面瀟灑風流,但骨子里忘不了功名富貴的事。

    年少時那樸實敦厚的人品開始受到污染,思想開始蛻變。于是匡超人主動地加入到這群名士中,參加了“西湖詩會”,也想從中獲取些好處??梢姶藭r的匡超人已是被名士群所同化。雖然馬二先生教他懂得了讀書人應(yīng)以文章舉業(yè)為主,但這條路終究是難走的,況且此時的恩師李本瑛已被人誣告摘了印,無人提攜于是匡超人轉(zhuǎn)身投入到西湖斗方名士們所吹捧的“終南捷徑”之中了。

    接著便越陷越深,思想思想越來越腐敗,又認識了潘三,一個把持官府,包攬詞訟,拐帶人口,買囑槍手的市井惡棍。偽造的朱簽就是匡超人所擬,給他的二十兩銀子讓他從中嘗到甜頭,為非作歹的膽子也就越發(fā)大了起來。心已完全被侵入,這便是他在這個污濁社會的“學習成果”——暴露出他那寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉:逼妻子回大柳莊鄉(xiāng)下,導致其妻郁悶憂慮而死;潘三入獄后的翻臉無情;考取教習后的自命不凡,吹自己為讀書人所供奉的“先儒”而貽笑大方。那個昔日的純樸少年如今墮落成一個毫無廉恥的吹牛家,虛偽透頂,狡詐至極。

    一個淳樸少年的消失,反應(yīng)的是一個時代黑暗,功名富貴無憑據(jù),費盡情緒,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。

    儒林外史15到33回讀書筆記篇5

    吳敬梓出生在一個高官家庭,但是家庭的不斷衰敗和自己的揮霍,家況成下降態(tài)勢。在這一路上,他目睹了許多從士林上層到貧民百姓的各色人士,飽嘗了世間的辛酸和炎涼。他被視為游戲人生的敗家子。但是他始終保留著一顆充滿正義感和社會使命感的心,《儒林外史》用了他人生最后的20年世間寫成。這部看似充滿戲言的描寫世間丑態(tài)的書,其實懷著改良世界的用心。雖然改良社會的想法最終破滅了,但是書中根據(jù)真人真事改編的一個個故事,卻真實反映了康乾時期官場、士林之間的腐敗和丑惡,鞭撻了世間的不平和官員的丑陋行徑,有著警世的作用,被魯迅稱作一部“偉大”的書。

    《儒林外史》中,刻畫了200多個人物,無論是貪贓枉法的官員、迂腐的秀才、不知廉恥的社會蛀蟲、行為特異的民間人士,還是平明市井的百姓,都刻畫得充滿個性色彩,并不“刻板化”,而是有著十足的個性刻畫,顯得栩栩如生。無論是因為一朝中舉而發(fā)瘋發(fā)狂的可笑的范進,還是從一個樸實青年變?yōu)橐鹿谇莴F的匡超人,還是讓女兒殉節(jié)又失聲哭泣的窮秀才王玉輝,還是“三年清知府,十萬雪花銀”的官員,在吳敬梓的筆下,都栩栩如生,記錄了當時世間的種.種令人震驚的丑惡和腐敗,也預(yù)示著清政府封建科舉制度的腐朽衰敗和罪惡。

    中國的科舉制度,自隋朝開始,一時確實起過一定的積極作用。但是在漫長的封建歷史中,尤其是明代以后,逐漸以八股文等束縛人的思想,科舉成為了統(tǒng)治者禁錮愚化人民的重要手段。在封建社會中,文人拋棄了儒家“修身治國”的高遠理想,學習知識的目的就是為了在科舉考試中求得一席官位,升官發(fā)財。時間長了,滋養(yǎng)了一批又一批殘害人民的蛀蟲。人的思想漸漸地被異化。從先秦以來,學術(shù)界和有志分子就積極探索人生宇宙真諦、在魏晉時代,嵇康等人“越名教而任自然”,也追尋世間的公理,唐時代為國建功立業(yè)的高歌激昂,這些,無不閃爍著積極的為國為民和探求真理的思想。而到了明清時代,中國閉關(guān)鎖國,在西方走向資本主義時代的時候,中國的封建統(tǒng)治反而進一步加強。為了禁錮人們的思想,八股制的科舉制度成為了束縛文化人思維的最好武器。在這種毫無生氣毫無意義的知識的熏陶下,一批批的愚儒如范進的人產(chǎn)生了。哪怕在康乾“盛世”,社會上這樣的丑惡姿態(tài)仍然比比皆是,《儒林外史》以一個清醒的眼光為我們記錄和揭露了著一切。

    中國開始落后于西方,始于明清。之所以落后這么多,之所以在清末被西方所宰割,一個千年大國,曾是世界文明中心的大國,幾乎滅國,直至今日仍在各方面遠遠落后于西方國家,跟明清幾代的黑暗歷史是分不開的。一個國家,一個社會,如果人們都是在做一些毫無益處的爾虞我詐、道德淪喪,真理盡失,不求上進,這樣的社會是不會前進,只會倒退的?!度辶滞馐贰废袷且徊夸浵駧?,為我們記錄下了當時的一切,揭示了中國落后衰敗的答案,其資料和批判意義是十分重大的。

    在晚清這樣的封建社會里,人心不古,社會丑惡敗陋。但是也有少數(shù)的有些許清醒意識的人存在。比如書中的“四大奇人”,他們還保留著些許道德。但是他們的力量在封建統(tǒng)治前又是多么的薄弱。這些“奇人”有著正直的意識,卻又是現(xiàn)實中最為落魄的人。而那些升官發(fā)財錦衣玉食的人,卻恰恰是最缺德的人。而這一片顛倒荒.唐的丑惡社會中,也有一些點滴的良知,這些良知在現(xiàn)在看來是多么的珍貴讓人唏噓啊。

    在那個年代,吳敬梓也曾尋找過解決的出路,他曾經(jīng)寄希望于一些士大夫,但是希望最終破滅了。究竟什么才能救中國,這個問題留給了近代的中國人,為了國家的存亡,文化的興衰、民族的血脈,一代代先烈拋頭顱撒熱血,終于共產(chǎn)黨以社會主義的方式迎來了中華民族的獨立和初步繁榮。

    離吳敬梓那個年代已經(jīng)很遠,生活在這個時代是我們的幸福。但是強國興民的任務(wù)還任重道遠。無論是追求真理的學術(shù)界還是創(chuàng)造社會價值的人們,都不要忘記保留一份愛國的熱誠,一份對于社會的責任感?!度辶滞馐贰返淖髡邊蔷磋骶褪潜в羞@樣一份對于國家社會的責任感,才寫了這部經(jīng)典的書。社會時代的進步,國家的富強,人民的幸福,跟我們每個人都息息相關(guān),作為當代的大學生更要記住這一點,為國做貢獻不是一句空話。

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