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    湯姆索亞歷險記讀后感二年級

    | 小龍

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級(精選5篇)

    整本書講述了十八世紀(jì)那聰明,機(jī)智,勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才能集于一身的美國男孩湯姆索亞在圣彼得堡真發(fā)生的一系列妙趣橫生的生活。這里由小編給大家分享湯姆索亞歷險記讀后感二年級,方便大家學(xué)習(xí)。

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級篇1

    讀了《湯姆·索亞歷險記》,我的心久久不能平靜,湯姆的身影時常浮現(xiàn)在我的眼前。星期五下午,我買了一本《湯姆·索亞歷險記》。我有些廢寢忘食,湯姆那傳奇的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。海闊天空的夢想在驚險、跌宕的故事情節(jié)間閃爍著光芒、正義的伸張、情感的力量,深深地打動了我的心。

    本文寫了湯姆和朋友們“墓地檢驗?zāi)懥?、杰克遜島當(dāng)海盜、鬼屋尋寶、魔克托爾山洞歷險和再次洞中尋寶”的五次探險故事。作品成功塑造了湯姆·索亞這個“頑童”的形象,讓我看到了他身上所具有的勇于探險、追求自由的精神。他的故事既妙趣橫生,又給人啟迪,教會我愛憎分明,讓我懂得了要勇敢面對困難與挫折,要熱愛生活,用自己的眼睛觀察世界,用自己的雙手探索未知。

    我對湯姆·索亞的崇拜之情與日俱增,因為我感覺自己身上正缺少這種堅強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽夜里加班,讓我一個人在家,我縮在被窩里,總覺得周圍有鬼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等媽媽回來。還有一次,我們?nèi)ヅ郎?,到了半山腰,我便敗下陣來,一下子坐在石階上,再也不想起來。最后還是爸爸拉著我走到了山頂。

    人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們。只有像湯姆這種不畏艱險、勇于探險的人,才能闖過這些暗礁險灘。

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級篇2

    暑假期間,我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險記》一書,使我感受頗深。

    《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書,要學(xué)會用腦子,能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人,要學(xué)會獨(dú)立。睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨(dú)自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過,他這種積極樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事,不守教規(guī),與伙伴們一同嬉鬧游水,還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮,使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上,令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂,但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé),鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦,還找到了一堆金幣。湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來,絕不是一個中規(guī)中距的好孩子,調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多,“懂事”的多,可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢?記得我曾讀過這樣一篇文章:下雪了,許多孩子出去玩,他們堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。可有的家長卻將孩子關(guān)在了家中,原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知,自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會。今天,我們的家長中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵,再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。

    在這里,我要對這些家長說:請不要將自己的孩子關(guān)在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆不就是一個典型的例子嗎?

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級篇3

    在這個輕松而又好玩的暑假里,我讀了一本讓我覺得有趣又讓我深受啟發(fā)的書——《湯姆索亞歷險記》。這是一本具有歷險精神,面對困難毫不畏懼、學(xué)會在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。

    故事的主要內(nèi)容講的是:一位美國少年不受家人、老師、同學(xué)的重視,一氣之下,便離家出走,和最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。很不幸的是,他們碰上了一幫海盜,幸運(yùn)的是,他們通過了自己的智慧與勇氣,在小島上克服了重重困難,鍛煉了自己的勇氣,成為了一個真正的男子漢,后來,他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了,為他們舉辦葬禮時,三個孩子在家人面前出現(xiàn)了,又回到他們以前那幸福的生活了。

    讀了這個故事后,我的啟發(fā)是:當(dāng)我們陷身于困難的時候,我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧,要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難,也不是別人,而是自己。要想克服困難,贏取勝利,必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?!?/p>

    在這里,我呼吁大家要向有冒險精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個像湯姆索亞那樣的人,不畏懼困難,勇往直前。

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級篇4

    每個人都有一個美好的童年,它是那樣讓人流連忘返,魂牽夢縈??梢哉f,誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界?!稖贰に鱽啔v險記》中的主人公湯姆就是一個例子。他聰明機(jī)智,有正義感,行俠仗義??墒牵诓ɡ蛞虌尩难劾?,湯姆卻是個頑童,調(diào)皮搗蛋,心眼多的人。在孩子們眼里,湯姆則是一個英明的,是個英雄。為什么他們眼中的湯姆不一樣呢?

    聰明機(jī)智

    在第二章時湯姆因為和人打架而弄得滿身污漬被波莉姨媽懲罰把院子里的墻都粉刷一遍,他會甘心嗎?NO!他故意在伙伴們面前裝做很好玩的樣子,哄騙了小伙伴,不一會兒就干完了,最后他既沒有干活又得到了好處。

    有正義感

    湯姆和哈克貝里約好去墓地埋死貓,沒想到,在那里親眼目睹了一起兇殺案:鎮(zhèn)里年輕的醫(yī)生魯賓遜竟然被印江·喬埃殺害了!可是他卻嫁禍給了莫夫·波特,說是莫夫·波特用刀子捅了他。湯姆回去后,眼前整日浮現(xiàn)著那恐怖的一幕。終于,在良心的譴責(zé)下,湯姆勇敢地說出了事實,得到了大家的尊敬。

    行俠仗義

    貝奇不小心把校長杜平先生的《解剖學(xué)》這本書撕爛,在杜平先生憤怒之時,他勇敢的承擔(dān)了責(zé)任,雖然最后挨了打,但他和貝奇卻終于和好了。

    這本小說給我們留下了一個深刻的印象,它可以說是19世紀(jì)美國社會的一個縮影。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

    湯姆索亞歷險記讀后感二年級篇5

    朋友們,你們知道嗎?在一個小鎮(zhèn)上,有一個小男孩,他的名字叫湯姆·索亞,他天真活潑,富于幻想和冒險,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想做一個劫富濟(jì)貧的英雄海盜,干出一番豐功偉績。

    在姨媽眼里,他是個頑童,調(diào)皮搗蛋,可是她卻一次又一次被湯姆的“足智多謀”軟化了,不得不接受了他既頑皮又可愛的個性。在主日學(xué)校里,湯姆為了引起撒切爾法官的女兒貝琪·撒切爾的注意,便拿出賣刷墻特權(quán)時得到的小玩意兒換來的小條去領(lǐng)取一本《圣經(jīng)》,結(jié)果在領(lǐng)取《圣經(jīng)》的時候被考問圣經(jīng)內(nèi)容時,他答得牛頭不對馬嘴,引得大家哄堂大笑。

    在刷墻時,湯姆耍了點(diǎn)小聰明,便一點(diǎn)力氣都不費(fèi)地賺了許多“財寶”,當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩意外看到一起殺人案時,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,終于鼓起勇氣,揭發(fā)了印第安人喬,救了莫夫·波特,后來,他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U,和貝琪迷了路,湯姆向外探路時,意外碰見了潛逃在外的印第安人喬,等湯姆找到出口后,他和哈克又去山洞尋找財寶,后來,他們找到了財寶,兩人都成了富翁。

    讀了這本書,我實在太佩服湯姆了,湯姆憑借著自己的機(jī)智勇敢,救貝琪出山洞,還揭發(fā)了一樁殺人案,真是太勇敢了,他身上有許多孩子所欠缺的東西,充滿愛心、聰明、機(jī)智的小湯姆終于用自己的實際行動來改變了大人對他的印象。

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